Основная общеобразовательная программа мдоау д/с «Улыбка» на 2011 2014 уч год согласовано
| Вид материала | Образовательная программа |
- Комплексная программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «фирсовская, 1319.84kb.
- Приказ № от " " 2011 г. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся, 299.29kb.
- Анализ контроля качества образования моу «красноорловская основная общеобразовательная, 202.54kb.
- Публичный доклад о результатах деятельности моу «утёсовская основная общеобразовательная, 483.79kb.
- Л. И. Степкина Приказ от 31. 08. 2011 №339 (протокол педагогического совета №1 от 31., 1565.54kb.
- Приказ №163 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса мозаичных картин «Любо, 15.63kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования черняховск 2011 год, 7477.66kb.
- Рабочая программа по музыке на 2011/2012 учебный год 1 класс, 351.69kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу «Средняя общеобразовательная, 3283.35kb.
- Публичный доклад муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения детского, 471.22kb.
2.6. Дополнительное образование
| Название кружка | Фамилия, имя, отчество педагога | Количество групп | Количество часов | Количество воспитанников | Расписание |
| «До- Ми- Солька»! | Карпенко Людмила Анатольевна | 1 | 1 | 10 | пятница – 15.50 |
| «Сказка» | Токмина Елена Аркадьевна | 1 | 1 | 9 | четверг - 15.50 |
| «Умелые ручки» | Алексеева Лариса Николаевна Соколова Елена Александровна | 1 | 1 | 12 | пятница – 16.00 |
| «Умелые ручки» | Сивова Оксана Викторовна Лебедева Светлана Раисовна | 1 | 1 | 12 | пятница – 16.00 |
| «Наши пальчики играют» | Штанько Елена Владимировна | 1 | 1 | 10 | пятница – 16.00 |
| «Ситцевый лоскуток» | Прибыткова Ирина Викторовна Воронова Вера Алексеевна | 1 | 1 | 12 | пятница – 16.00 |
| «Юный художник» | Долбилина Вера Александровна Степанюк Татьяна Викторовна | 1 | 1 | 12 | пятница – 16.00 |
| Туристико – краеведческое направление | | ||||
| Юный эколог | Процепко Татьяна Михайловна | 1 | 1 | 11 | пятница – 9.00 пятница – 10.00 |
| Социально – культурологическое направление | | ||||
| Общение без проблем | Воронина Светлана Викторовна | 1 | 1 | 10 | пятница - 15.30. |
| «Веселые пальчики» | Агеева Ирина Станиславовна | 1 | 1 | 9 | пятница – 16.00 |
| «Волшебные пальчики» | Браценюк Галина Викторовна | 1 | 1 | 8 | пятница – 16.00 |
| Пальчиковая игры | Калиниченко Марина Андреевна Салимгиреева Сапият Имангиреевна | 1 | 1 | 10 | пятница 16.00 |
| «Живое слово» | Билинская Нина Дмитриевна Черемухина Светлана Николаевна | 1 | 1 | 10 | пятница – 16.00 |
| Спортивно – оздоровительное направление | | ||||
| «Играйте на здоровье» | Захарова Татьяна Алексеевна | 1 | 1 | 12 | пятница - 09.40 |
| Итого: | | 14 | 14 | 147 | |
2.7. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МДОАУ Д/С «УЛЫБКА»
- Управление реализацией Программы
В реализации образовательной программы МДОАУ д/с «Улыбка» принимают участие все сотрудники.
Функциональные обязанности участников программы:
Директор - контролирует работу заместителей, регулирует деятельность всего коллектива сотрудников по выполнению задач, стоящих перед образовательным учреждением.
Заместитель директора по МР - занимается вопросами контроля за образовательным и воспитательным процессом, вопросами методической работы ДОУ, анализирует, регулирует и планирует деятельность педагогического коллектива по выполнению задач образовательной программы, отвечает за предметно- методическое обеспечение учебного процесса, ведет документацию в соответствии с функционалом.
Заместитель директора по АХЧ - отвечает за вопросы материально-технического обеспечения образовательного учреждения.
Педагог-психолог - обеспечивает психологически комфортную образовательную среду для детей, родителей, педагогов.
Учитель – логопед - осуществляет индивидуальную коррекционную работу с детьми с фонетико - фонематическими нарушениями речи.
Педагогический коллектив - ориентирован на реализацию образовательной программы, регулярно совершенствует свое педагогическое мастерство, внедряет новые педагогические технологии.
Общее руководство процессом реализации общеобразовательной программы осуществляет директор. При этом на основе информационно-аналитической деятельности и программно-целевого управления обеспечивается гибкость, рефлексивный характер системы управления. Система управления учитывает возможные умения, возможные проблемы и претерпевает изменения. Таким образом, обеспечивается самоуправляемое развитие. Координацию и интеграцию работы различных подразделений ДОУ в инновационной образовательной деятельности осуществляет заместитель директора методической работе.
Контроль исполнения программы и результатов образовательного процесса осуществляется на основе разработанной системы педагогического мониторинга, специальными медицинскими, психологическими, педагогическими методами диагностики, комплексно определяющими физическое состояние и развитие личности ребенка.
Мониторинг Образовательной программы
Цель мониторинга – комплексная оценка эффективности работы администрации и педагогического коллектива детского сада по реализации целей и приоритетных направлений программы.
-
№ п/п
Направление мониторинга
Исследуемый показатель
Средства контроля
Периодичность мониторинга
1
Состояние здоровья участников образовательного процесса
Распределение воспитанников по группам здоровья.
Показатели заболеваемости.
Медицинский осмотр
Анализ заболеваемости
Ежегодно
1 раза в квартал
2
Современные модели образовательного процесса
Функционирование групп кратковременного пребывания разной направленности.
Критерии контроля за результатами работы педагогов с неорганизованными детьми.
Ежегодно
3
Социально – личностное развитие детей
Внедрение новых педагогических технологий обучения и воспитания
Диагностика
2 раза в год
4
Воспитательно-образовательная деятельность
Внедрение новых педагогических технологий обучения и воспитания
Диагностика
2 раза в год
5
Повышение компетентности педагогов
Повышение доли педагогов, повысивших квалификацию
Диагностические карты профессионального мастерства
Ежегодно