Доклад по итогам 2008/2009 учебного года моу «Челюскинская сош»
Вид материала | Доклад |
Учебный план ОУ и его обоснование Итоги учебной деятельности за 2008 – 2009 учебный год |
- И. И. по итогам учебного 2008/2009 года Всвоей работе школа руководствуется задача, 2752.38kb.
- Утвержден Управляющим Советом моу «Путинская сош» 02. 09. 2010г. (протокол №3) Публичный, 692.66kb.
- «Системно-технологические основания организации образовательного процесса – ресурс, 934.11kb.
- Публичный доклад по итогам 2010/2011 учебного года директора моу сош №1 Гиагинского, 264.52kb.
- Публичный отчет по итогам 2008-09 учебного года моу «Эльбарусовская сош», 201.5kb.
- Публичный доклад директора гоу сош №552 по итогам 2008-2009 учебного года, 1083.6kb.
- Доклад директора моу «сош», 147.22kb.
- Моу сош №25 г. Сочи по итогам 2007-2008 уч года, 940.42kb.
- Публичный отчёт директора школы Манько С. А. по итогам работы гоу сош №137 в 2008-2009, 164.94kb.
- Публичный доклад моу сош №4 г. Черняховска по итогам 2007- 2008 учебного года Школа, 384.98kb.
Учебный план ОУ и его обоснование
Содержание образования в школе отражено в учебном плане, который строится на следующих принципах:
- Соответствие Базисному учебному плану общеобразовательного учреждения (1998г) и примерным учебным планам.
- Учёт регионального и школьного компонента
В начальном звене, во втором классе, с этого года введено изучение иностранного языка .
В 1-х- 4-х классах, 1 факультативный час отводился на изучение предмета «Информатика», так как одним из направлений развития школы является создание и развитие широкой информационно-коммуникативной среды. Введение данного курса на первом этапе обучения позволит учащимся приобрести информационно-технологические навыки и информационные знания, необходимые учащимся при изучении других школьных предметов.
В основной школе в соответствии с перечисленными направлениями развития МОУ продолжающей формирование познавательных интересов учащихся их самообразовательных навыков, педагогический коллектив школы ставил перед собой следующие задачи:
заложить фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на третьей ступени обучения; создать условия для самовыражения учащихся на учебных и внутриучебных занятиях в школе и вне ее. С учетом этого на второй ступени обучения был расширен и обогащен учебный план путем введения дополнительных часов:
а) русский язык 5-6 классы;
б) МХК в 8 классе:
в) математика 7-9 классы;
В основной школе продолжается развитие информационно-технологических и коммуникативных навыков у учащихся, а также творческих способностей уч-ся на уроках итехнологии в 8-9 классах.).
С целью внедрения в жизнь здоровьесберегающих технологий, а также для продолжения поэтапного изучения курса «Экология» в БУП 1-11 классов введен предмет «Экология» ( 1 час в неделю из обязательных занятий по выбору).
№ | Учебные предметы | 1 | 2А | 2Б | 3 | 4 | 5 | 6А | 6Б | 7 | 8 | 9 | 10 |
1 | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 1 |
2 | Литература | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
3 | Английский язык | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
4 | Математика | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | |
5 | Алгебра | | | | | | | | | 4 | 4 | 3 | 4 |
6 | Геометрия | | | | | | | | | 2 | 2 | 2 | 2 |
7 | Информатика | | | | | | | | | | | | 2 |
8 | История | | | | | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
9 | Обществознание/право | | | | 1 | 1 | | | | | 1 | 1/1 | 1/1 |
10 | География | | | | | | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
11 | Окружающий мир,естествознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | | | | | | |
12 | Биология | | | | | | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
13 | Физика | | | | | | | | | 2 | 2 | 2 | 2 |
14 | Химия | | | | | | | | | | 2 | 2 | 2 |
15 | Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | |
16 | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | |
17 | ОБЖ | | | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
18 | Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
19 | Трудовое обучение | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
20 | Черчение | | | | | | | | | | 1 | 1 | |
21 | Экология | | | | | | | | | | | | 1 |
22 | МХК | | | | | | | | | | 1 | | |
23 | Факультатив | | | | | | | 1 | 1 | | | | |
Всего часов в неделю | 20 | 22 | 22 | 22 | 22 | 28 | 29 | 29 | 31 | 32 | 32 | 33 |
Итоги учебной деятельности за 2008 – 2009 учебный год
Итоги успеваемости в I ступени обучения
Итоги успеваемости во II ступени обучения
Итоги успеваемости в III ступени
Итоги успеваемости по школе всего
Сведения о количестве учащихся, награждённых медалями (за 3 последние года)
Результативность независимой ГИА в 9-х классах
-
Средний балл
Подтвердивших отметку
Повысивших отметку
Получивших «4» или «5»
% успеваемости
Русский язык
13
2
6
100%
математика
14
8
100%
Результативность ЕГЭ (11 класс)
| Средний балл | Минимальный балл | Максимальный балл | % успеваемости |
Русский язык | 67% | 51% | 77% | 100% |
математика | 65% | 41% | 73% | 100% |
Выбор экзаменов для сдачи ГИА в 9 классе в 2008/2009 учебном году
Результативность участия школы в районных олимпиадах (за последние 3 года)
Призёры районных олимпиад в 2008-2009 учебном году
| ФИ ученика | класс | Занятое место и по какому предмету |
1 | Бебнев Роман | 11 | 2 место на районной олимпиаде по экологии (диплом призера) |
2 | Ушано Эммануил | 10 | 1 место на районной олимпиаде по экологии(диплом победителя) |
3 | Бебнев Роман | 11 | 3 место на районной олимпиаде по биологии (диплом призера) |
4 | Челейкин Максим | 11 | 2 место на районной олимпиаде по информатике(диплом призера) |
5 | Бодян Алена | 10 | 3 место в районной олимпиаде по биологии (диплом призера) |
6 | Бебнев Роман | 11 | 3 место в районной олимпиаде по биологии (диплом призера) |
7 | Бебнев Роман | 11 | 2 место в районной олимпиаде по экологии (диплом призера) |
8 | Бебнев Роман | 11 | Сертификат по биологии на областной олимпиаде (показал высокие результаты) |
9 | Челейкин Максим | 11 | 2 место в районной олимпиаде по информатике и ИКТ |
Результаты районных конкурсов
№ п/п | Фамилия, имя ученика | класс | Место в конкурсе |
1 | Лысенко Валерия | 11 | 1 место в районном фестивале проектов по английскому языку (диплом 1 степени) |
2 | Кузнецова Алина | 8 | 2 место в районном фестивале искусств «Праздник детства» (диплом 2 степени) солистка |
3 | Аджабова Эмма | 3а | 2 место призер районного фестиваля искусств «Праздник детства» (диплом 2 степени) солистка |
4 | Васильева Наталья | 11 | Диплом участника научно-практической конференции «Гоголевские чтения» |
5 | Кузнецова Дарья | 11 | Диплом участника районного конкурса стихов |
6 | Шураков Виктор Васильева Наталья | 11 11 | Благодарственное письмо главы Пушкинского муниципального района за 1 место за Web- страницу «Корнями дерево сильно» |
7 | Васильева Наталья | 11 | Диплом за исследовательский проект «Одноатомные спирты» |
8 | Павлова Алена | 2 | 1 место в Открытом первенстве района Выхино-Жулебино по нокдаун каратэ |
9 | Ушано Эммануил | 10 | 1 место в районной олимпиаде по экологии |
10 | Смирнова Ольга, Дмитриева Юлия, Морозова Елена Брицина Екатерина | 8 11 | 2 место в фестивале проектов по биологии |
11 | Елена, Лисянская Анна, Дмитриева Юлия, Бредихина Алла | 8 | Благодарность за участие в мини-олимпиаде «Информашка» |
12 | Аджабова Эмма | 3а | 1 место в турнире памяти Рината Садыкова по ТХЭКВОНДО |
13 | Аджабова Эмма | 3а | 3 место по Тхэквондо на олимпиаде боевых искусств «ВОСТОК - ЗАПАД» |
14 | Аджабова Эмма | 3а | 1 место на дистанции 300м среди девочек «Тарасовская лыжня -2009» кубок Главы поселения Тарасовское |
15 | Фольклорная студия Челюскинской СОШ | 5-7кл. | Победитель районного фестиваля искусств «Праздник детства» Диплом 1 степени |
16 | Васильева Наталья | 11 | Диплом за исследовательский проект по истории |
17 | Суходоева Нина | 4 | 1 место в районном Слете-конкурсе «Ростки» по русскому языку |
Трудоустройство выпускников 11 классов
Трудоустройство выпускников 9 класса в 2009 году