Geum.ru

Рабочая программа дисциплины «компьютерные технологии и информатика» Рекомендуется для направления подготовки

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Место дисциплины в структуре ООП
Требования к входным знаниям.
Требования к результатам освоения дисциплины
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
Практические занятия.
Подобный материал:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И

ИНФОРМАТИКА»

Рекомендуется для направления подготовки

031600 Реклама и связи с общественность

Квалификация выпускника – бакалавр

Санкт-Петербург

2011 год
  1. Цели и задачи дисциплины:

Основной целью дисциплины является получение студентами теоретических знаний и практических навыков работы на персональном компьютере с использованием современного программного обеспечения.

Основная задача дисциплины - ознакомить студентов с современными компьютерными технологиями сбора, хранения, обработки текстовой, табличной, графической информации.
  1. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Компьютерные технологии и информатика» является дисциплиной математического и естественнонаучного цикла (базовая часть).

Требования к входным знаниям. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента формируются на основе программы среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям (профильный уровень).
  1. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных:

Владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

Способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

профессиональных:

Способностью организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28);

В результате изучения дисциплины студент должен:

    Знать:
  • основные принципы построения и функционирования персонального компьютера;
  • назначение операционных систем;
  • основы сетевых технологий;
  • основные принципы построения сети Internet,
  • технологии ввода и редактирования текста, способы форматирования документа, подготовку и вывод документа на печать;
  • методы разработки электронных расчетных таблиц с использованием встроенных функций;
  • инструменты обработки и анализа данных.
  • назначение и области применения баз данных,
  • принципы разработки баз данных,
  • основные возможности программных средств подготовки электронных изображений и приемы работы с ними;

    Уметь:
  • использовать современные системные программные средства для управления ресурсами персонального компьютера;
  • использовать программные средства подготовки текстовой документации;
  • использовать программные средства разработки расчетных таблиц;
  • проектировать и использовать базы данных;
  • использовать инструментальные средства программ обработки изображений;
  • использовать информационно-поисковые системы ГКС Интернет;

    Владеть:
  • современными компьютерными методами сбора, обработки и анализа данных;
  • владеть навыками работы с текстовыми редакторами;
  • владеть навыками работы с электронными таблицами;
  • современными средствами компьютерной графики;
  • навыками работы в ГКС Интернет
  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет ___6________ зачетных единиц.

Вид учебной работы
Всего часов (1 семестр)

Аудиторные занятия (всего)
90

В том числе:
-

Лекции
30

Практические занятия (ПЗ)
60

Самостоятельная работа (всего)
126

В том числе:
-

Реферат
26

Аналитическая работа
26

Контрольная работа
24

Расчетно-графическая работа
24

Презентация
26

Вид промежуточной аттестации (экзамен)
36

Общая трудоемкость час

зач. ед.
216

6



  1. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Содержание раздела


Аппаратно-программные средства персонального компьютера, вычислительные сети
Структура персонального компьютера. Устройства долговременного хранения данных. Периферийные устройства. Программное обеспечение. Основные понятия вычислительных сетей. Связи между компьютерами. Клиенты, серверы и одноранговые сети. Основные принципы сетевого взаимодействия


Операционные системы
. Назначение операционных систем. Обзор современных ОС. Принципы работы многозадачных ОС. Организация хранения и управления информацией на устройствах внешней памяти. Файловая система ОС MS Window. Стандартные приложения ОС MS Windows


Системы подготовки документов
Обзор программных средств создания и обработки текстовой информации. Технологии ввода, редактирования, форматирования, сохранения и печати текстовых данных средствами MS Word. Средства автоматизация обработки текстовых данных. Создание презентаций средствами MS Power Point


Электронные таблицы
Обзор программных средств создания и обработки табличной информации. Технологии создания, редактирования, форматирования, печати расчетных таблиц средствами MS Excel. Разработка расчетных таблиц с использованием встроенных функций. Операции со списками MS Excel


Системы управления базами данный
Введение. Понятие реляционные базы данных. Обзор систем управления базами данных. Объекты MS Access.

Технологии проектирования и создания БД. Способы создания и редактирования объектов MS Access.


Технологии обработки изображения
Обзор программных средств создания и обработки графической информации. Технологии создания, редактирования, обработки, печати и сохранение графической информации средствами графических редакторов Photoshop, CorelDraw.


Информационные ресурсы Интернет
Назначение и структура глобальной компьютерной сети Интернет. Семейство сетевых протоколов. IP-адресация. Доменное имя. URL. Основные сервисы Internet. MS Internet Explorer.Сервис WWW. Навигация в сети: методы поиска информации. Работа с поисковыми системами. Электронная почта.


5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Дисциплина «Компьютерные технологии и информатика» является предшествующей для дисциплины «Реклама и связи с общественностью в сети Internet», «Медиаанализ и медиапланирование»


5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Лекц.
Практ.

зан.
СРС
Все-го

час.


Аппаратно-программные средства персонального компьютера, вычислительные сети
6
-
10
16


Операционные системы
6
2
8
16


Системы подготовки документов
2
10
10
22


Электронные таблицы
2
12
14
28


Системы управления базами данный
6
16
22
44


Технологии обработки изображения
4
16
20
40


Информационные ресурсы Интернет
4
4
6
14



  1. Лабораторный практикум – не предусмотрено



  1. Практические занятия.

№ п/п
№ раздела дисциплины
Наименование практических занятий (семинаров)
Трудо-емкость

(час.)


2
Настройка и адаптация интерфейса операционной системы MS Windows.

1


2
Организация хранения и управления информацией на устройствах внешней памяти в ОС MS Windows. Поиск информации на устройствах внешней памяти
1


3
Создание текстового документа средствами MS Word
2


3
Специальные средства MS Word (списки, таблицы, стили, шаблоны)
4


3
Верстка текстового документа
2


3
Создание презентаций средствами MS Power Point
2


4
Создание и форматирование расчетных таблиц средствами MS Excel
4


4
Объединение и связывание нескольких электронных таблиц. Защита данных
2


4
Построение и редактирование диаграмм
2


4
Работа со списками MS Excel (проверка, сортировка, фильтрация данных, итоги, сводные таблицы)
4


5
Проектирование и создание базы данных средствами MS Access
4


5
Разработка пользовательского интерфейса. Создания форм MS Access
4


5
Организация обработки данных средствами запросов в MS Access
4


5
Создание печатных форм (отчетов) средствами MS Access
4


6
Операции с графическими файлами. Инструменты рисования редактора Adoba Photoshop. Цветовые модели и режимы. Цветовые каналы
4


6
Дополнительные средства обработки графических изображений редактора Adoba Photoshop (слои, ретушь, фильтры)
4


6
Операции с графическими файлами. Специальные средства обработки и отображения графической и текстовой информации пакета CorelDraw.
8


7
Настройка, использование браузера MS Internet Explorer. Навигация в сети. Организация поиска информации в ГКС Интернет. Электронная почта
4







ИТОГО:
60



  1. Примерная тематика курсовых работ__– не предусмотрено
  2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:
  1. Информатика: учебник/под ред. В.В. Трофимова.-М.: изд-во Юрайт; Высшеее образование.2010.- 911с. –(Университеты России).
  2. Саитова Г.И и др. Работа в приложении MS Excel. Методические указания. СПб.: Изд-во СПб ГУЭФ, 2010.

б) дополнительная литература:
  1. Михеева В.Д., Харитонова И.А. Microsoft Access 2003. Наиболее полное руководство, БХВ-Петрбург/СПб, 2004
  2. Долженков В.А., Колесников Ю.В. Microsoft Excel 2003. В подлиннике, BHV/СПб
  3. Фредрик Макс. Добейся успеха с POWER POINT. Базовый курс. СПбГТУ. 2003.
  4. Калугина О. Б., Люцарев В. С. Работа с электронными таблицами. Microsoft Office Excel 2003 – М.: Интуит.ру, 2007;

в) программное обеспечение:
  • Операционная система MS Windows,
  • Интегрированный пакет офисных программ MS Office,
  • Графический редактор Adoba Photoshop
  • Графический редактор CorelDraw

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

ссылка скрыта
  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
  • Компьютерный класс с соответствующим программным обеспечением;
  • Подключение к ГКС Интернет
  1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

В основу разработки бально-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля.

Распределение баллов, составляющих основу оценки работы студента по изучению дисциплины «Компьютерные технологии и информатика»:


Самостоятельная работа студентов
1 семестр

Количество баллов

min
max

Реферат
5
10

Аналитическая работа
20
25

Контрольная работа
5
10

Расчетно-графическая работа
20
25

Презентация
5
10

Экзамен

15
20

Итого
70
100

Экзамен
55
100

Итоговая оценка по курсу: Для формирования итоговой оценки за семестр рассчитывается средняя взвешенная величина: 80% оценки составляет работа студента в течение семестра (количество набранных баллов по каждому виду самостоятельной работы) и 20% оценки составляет ответ на экзамене.


Соответствие баллов рейтинга числовым оценкам за семестр:


менее 55 баллов – «неудовлетворительно».

55-70 баллов – «удовлетворительно»

71-85 баллов – «хорошо»

86-100 баллов – «отлично»


.


Разработчики:

СПБГУЭФ

кафедра Информатики ст. преподаватель Р.В.Глушкова

_______________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


Эксперты:


ЗАО «Энергопроект

по развитию ММ» ген. директор М.К. Казаков

____________________ ___________________ ________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)