Рабочая программа дисциплины «информационные технологии в допечатной подготовке» Рекомендуется для направления подготовки
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины «информационные технологии в лингвистике» Рекомендуется, 199.63kb.
- Примерная программа наименование дисциплины информационные технологии рекомендуется, 178.05kb.
- Рабочая программа дисциплины «банковские информационные системы» Рекомендуется для, 166.59kb.
- Рабочая программа дисциплины «интеллектуальные информационные системы» Рекомендуется, 143.47kb.
- Рабочая программа дисциплины «Мировые информационные ресурсы» Рекомендуется для направления, 158.26kb.
- Рабочая программа дисциплины «корпоративные информационные системы» Рекомендуется для, 196.36kb.
- Примерная программа наименование дисциплины Информационные технологии в менеджменте, 176.17kb.
- Рабочая программа аннотация Наименование дисциплины Технологический дизайн в допечатной, 109.28kb.
- Рабочая программа дисциплины «клиент-серверные технологии» Рекомендуется для направления, 106.61kb.
- Рабочая программа дисциплины «компьютерные технологии и информатика» Рекомендуется, 136.27kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОПЕЧАТНОЙ ПОДГОТОВКЕ»
Рекомендуется для направления подготовки
230700 Прикладная информатика
Квалификация выпускника – бакалавр
Санкт-Петербург
2011 год
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью дисциплины является изучение методологических и концептуальных теоретических сведений об информационных технологиях в допечатной подготовке, формирование у студентов умения и навыков работы с графическими пакетами, эффективного комбинирования графических элементов, а также подготовка специалистов, умеющих применять современные методы для создания допечатных проектов.
В задачи дисциплины входит изучение основных инструментальных средств растровой и векторной графики, используемых для создания допечатных проектов; изучение графических примитивов, освоение методов многослойного изображения, приобретение навыков разработки допечатных проектов с использованием базовых элементов (текст, графические изображения).
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Информационные технологии в допечатной подготовке» является составляющей «Профессиональных дисциплин» цикла (вариативная часть).
Требования к входным знаниям: наличие знаний по дисциплинам «Информатика и программирование», «Информационные системы и технологии».
Дисциплина «Информационные технологии в допечатной подготовке» является предшествующей для дисциплин «Web-дизайн», «Разработка Web-представительств для систем электронной коммерции».
В ходе освоения дисциплины студенты получают углубленные знания в области информационных технологий, которые способствуют созданию, внедрению, анализу и сопровождению профессионально-ориентированных компьютерных технологий в профессиональной области
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
- способностью ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.
- способностью понимать особенности работы предприятий, связанных с производством информации, информационно-вычислительных услуг, технических средств обработки информации и программного продукта.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные теоретические понятия информационных технологий;
- области применения современных информационных технологий;
- возможности и основные принципы работы инструментальных средств в допечатной подготовке
- проблемы и направления развития информационных технологий в допечатной подготовке
Уметь:
- применять различные инструментальные средства для разработки отдельных модулей допечатных проектов;
- ориентироваться в современных информационных технологиях, их возможностях, перспективах развития;
- создавать различные графические элементы и макеты, используя при этом современные инструментальные средства;
- осуществлять выбор средств и методов для решения поставленных профессиональных задач;
Владеть:
- методикой формирования графических элементов и макетов с помощью современных программных средств;
- инструментами создания допечатных проектов и перспективами развития современных инструментов, применяемых для создания таких проектов
- специальной литературой в изучаемой предметной области
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц.
| Вид учебной работы | Всего часов (4 семестр) |
| Аудиторные занятия (всего) | 36 |
| В том числе: | - |
| Лекции | 20 |
| Практические занятия (ПЗ) | 16 |
| Самостоятельная работа (всего) | 36 |
| В том числе: | - |
| Расчетно-графическая работа | 18 |
| Реферат | 18 |
| Вид промежуточной аттестации (зачет) | зачет |
| Общая трудоемкость час зач. ед. | 72 |
| 2 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
| 1. | Введение допечатную подготовку | Введение. Предмет, основные цели, задачи и содержание курса. Место и роль курса среди других дисциплин. Основные понятия. Введение в современные допечатные технологии. Цели и задачи каждого производственного этапа в допечатной подготовке. |
| 2. | Векторная графика. | Создание и изменение векторной графики в Adobe Illustrator, Corel Draw и Macromedia FreeHand. Основные понятия. |
| 3. | Графический пакет CorelDraw. | Способы создания графического изображения в CorelDraw. Навыки работы с объектами. Редактирование геометрической формы объектов. Создание и редактирование контуров. Работа с цветом. Средства повышенной точности. Разработка фирменного стиля. Оформление текста. Планирование и создание макета. Работа с растровыми изображениями. Использование спецэффектов. Печать документа. |
| 4. | Графический пакет Adobe Photoshop | Техника выделения областей изображения. Создание многослойного изображения. Работа со слоями многослойного изображения. Техника рисования. Техника ретуширования. Выполнение сложного монтажа. |
| 5. | Сканирование черно-белых и полутоновых изображений. Цветовые пространства и печать. Сканирование и настройка цветных изображений. | Основные методы сканирования рисунков и создания черно-белых и полутоновых изображений. Создание разных типов рисунков и способы эффективного изменения полутоновой графики. Комплексный анализ средств цветовой коррекции и треппинга. Природа получения цветного изображения, стандартные цветовые модели, поддерживаемые в Adobe Photoshop. Процедура коррекции цветных изображений в Adobe Photoshop. |
| 6. | Макетирование страниц. Графический пакет Adobe PageMaker | Структура документа и методы использования Adobe PageMaker для ее создания и изменения. Создание структуры документа, задание параметров, использование таблиц стилей, определение и применение цветов, импортирование рисунков. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| 1. | Разработка WEB-представительств для систем электронной коммерции | | | + | + | + | |
| 2. | WEB-дизайн | | | + | + | + | |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | СРС | Все-го час. |
| 1. | Введение допечатную подготовку | 2 | _ | 2 | 4 |
| 2. | Векторная графика. | 2 | _ | 2 | 4 |
| 3. | Графический пакет CorelDraw. | 4 | 8 | 12 | 20 |
| 4. | Графический пакет Adobe Photoshop | 4 | 4 | 8 | 16 |
| 5. | Сканирование черно-белых и полутоновых изображений. Цветовые пространства и печать. Сканирование и настройка цветных изображений. | 4 | _ | 4 | 12 |
| 6. | Макетирование страниц. Графический пакет Adobe PageMaker | 4 | 4 | 8 | 16 |
6. Лабораторный практикум
| № п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость (час.) |
| 1. | Раздел 3 | Создание графических примитивов. Создание элементов дизайна. Создание элементов рекламного блока | 4 |
| 2. | Раздел 3 | Создание макета обложки книги. Создание логотипов. Разработка визитки. Создание печатей. Дизайн текста. | 4 |
| 3. | Раздел 4 | Создание коллажей. Применение фильтров для имитации различных техник рисования. | 2 |
| 4. | Раздел 4 | Применение фильтров для размытия, повышения резкости и имитации световых эффектов. Использование фильтров для стилизации изображения. Преобразование цветовых моделей. Работа с фотографиями. | 2 |
| 5. | Раздел 6 | Создание рекламного блока. Создание макета календаря. Разработка упаковки | 4 |
7. Практические занятия (семинары) – соответствуют лабораторному практикуму
8. Примерная тематика курсовых работ - курсовые работы по данной дисциплине не планируются
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
- Кудрявцев А. И. Corel DRAW X3 (v. 13). Москва, 2007.
- Смит К. Photoshop CS. Москва, 2006.
б) дополнительная литература
- Белянин М. В. Photoshop CS3. Москва, 2008.
- Буковецкая О. Основы допечатной подготовки. Москва, 2009
- Гурский Ю. Corel Draw X5. Трюки и эффекты. СПб, 2009.
- Жвалевский А., Гурский Ю. Photoshop CS3. СПб, 2009.
- Иванова Т. Компьютерная обработка информации. Допечатная подготовка. СПб, 2009
- Ковтанюк Ю. С. Corel Draw X3. Москва, 2008.
- Коноплева И. А.,. Хохлова О. А, Денисов А. В. Информационные технологии. Москва, 2008
- Мак-Кью К. Допечатная подготовка. Реальный мир, Москва, 2009
- Фрэзер Б. Управление цветом. Искусство допечатной подготовки. Москва, 2008
- Тимофеев С. М. Photoshop CS4. Москва, 2009.
в) программное обеспечение
Adobe Photoshop, Adobe PageMaker, Corel Draw
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
| ссылка скрыта | ссылка скрыта |
| ссылка скрыта | ссылка скрыта |
| ссылка скрыта | ссылка скрыта |
| ссылка скрыта | ссылка скрыта |
| ссылка скрыта | ссылка скрыта |
| ссылка скрыта | ссылка скрыта |
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины: стандартное оборудование компьютерного класса.
- Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Общее максимально возможное количество баллов по общим критериям и заданиям по отдельным темам для допуска к зачету от 55 до 100 баллов.
Базовый набор требований преподавателя во время проведения аудиторных занятий в соответствии с учебной программой дисциплины:
- Посещаемость занятий max 15 баллов
- Выполнение общих частей лабораторных работ на компьютере max 25 баллов
- Ответы на контрольные вопросы по пройденным разделам программы дисциплины max 20 баллов
2. Выполнение самостоятельной работы студентами в соответствии с учебной программой дисциплины:
Общее максимально возможное количество баллов за выполнение самостоятельной работы студентов не может превышать 20 баллов, из них:
- Подготовка реферата по заданной теме max 10 баллов
- Выполнение индивидуальных частей лабораторных работ на компьютере max 10 баллов
- Активность работы студента на аудиторных занятиях. max 10 баллов
- Творческий подход, креативность и т.п. в процессе выполнения самостоятельной работы и аудиторных заданий. max 10 баллов
Разработчик:
СПбГУЭФ, кафедра информатики доцент, к.т.н. Л.В. Путькина
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
ЗАО «Энергопроект
по развитию ММ» ген. директор М.К. Казаков
____________________ ___________________ ________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)