Программа детского объединения "Программист" Тамбов

Вид материала

Программа

Содержание Второй год обучения 2. Проектная деятельность (84 часа) 3. Коммуникационные технологии (36 часов) 4. Социальная информатика (24 часа) 5. Повторение и закрепление полученных знаний, умений и навыков (12 часов)

Подобный материал:

• Документация детского объединения дополнительного образования, 240.82kb.
• Рабочая программа по курсу «Литературный Тамбов», 191.27kb.
• Анализ художественной работы в цдт за 2010-2011 учебный год, 1138.84kb.
• Программа детского экогологического объединения «зеленый патруль», 549.38kb.
• Положение о методическом объединении учителей начальных классов моу степановской сош, 55.18kb.
• Программа деятельности детского общественного объединения «старт», 118.36kb.
• Наиболее значимые результаты деятельности членов детского объединения на уровне района, 121.84kb.
• Дополнительная образовательная программа вокального объединения «Искусство пения», 434kb.
• Программа туристского объединения "пешеходный туризм" Программа рассчитана на учащихся, 1780.6kb.
• Положение о проведении городского детского литературного конкурса, 22.44kb.

ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

1. Технология обработки графической (векторной) информации (60 часов)

1. Демонстрация возможностей графического редактора CorelDraw (3 часа)
   
   1. Техника безопасности работы в компьютерном классе. Показ работ учащихся прошлых лет: стендов, буклетов, грамот, открыток. Обсуждение работ. Планирование работы. (3часа теория)
      
2. Создание и редактирование графических объектов (15 часов):
   
   1. Главное меню программы. Панель инструментов. (2 часа теория) Создание графических объектов с помощью панели инструментов. (3 часа практика)
      
   2. Работа с текстом. Обтекание объектов текстом. Работа с цветом. (2 час теория). Надписи по дуге, ломаной. Изменение цвета надписи, контура, заполнение градиентом. (3 часов практика).
      
   3. Вставка готовых векторных изображений. Корректировка цвета, формы, размера. (1 час теория). Формирование изображений с использованием готовых векторных объектов(4 часа практика)
      
3. Изготовление полиграфической продукции (42 часа):
   
   1. Изготовление медали для новых членов объединения (6 часов практика)
      
   2. Работа с многостраничными документами. Разметка страниц. Направляющие. (3 часа теория). Изготовление рекламных листовок. (2 часа практика)
      
   3. Подбор материала для изготовления грамот, дипломов. Цветовые решения. Сочетания цветов. Теплые и холодные тона. Артистический носитель. (3 часа теория)
      
   4. Изготовление грамот к мероприятиям, проводимым в Центре. (3 часа теория) Изготовление грамот, дипломов. (3 часа практика)
      
   5. Сбор материала для буклетов (фотографии, информация) Выравнивание объектов. Создание надписей нестандартной величины. Двухсторонние документы. Подготовка к печати. Настройки печати. (9 часов теория). Создание буклетов (6 часов практика)
      
   6. Изготовление настольных календарей (7 часов практика)
      

Учащиеся должны:

• Знать назначение элементов окна CorelDraw.
  
• Импортировать готовые рисунки из других приложений и файлов.
  
• Создавать изображения, используя возможности графического редактора.
  
• Работать с многостраничными макетами.
  
• Выводить документы на печать и устанавливать различные параметры печати.
  
• Использовать обтекание текстом графических рисунков
  
• Использовать цветовые палитры и модели.
  
• Уметь создавать приглашения, грамоты, открытки, буклеты и другую рекламную продукцию.
  

2. Проектная деятельность (84 часа)

1. Подготовка к разработке учебного проекта (18 часов):
   
   1. Знакомство с методом проектов. (3 часа теория)
      
   2. Выбор тем, формирование творческих групп. (3 часа теория)
      
   3. Планирование содержания. (3 часа теория)
      
   4. Основополагающий вопрос. (3 часа теория)
      
   5. Проблемные вопросы. (3 часа теория)
      
   6. Разработка сценария мультимедийной презентации. (3 часа теория)
      
2. Исследовательская работа (12 часов):
   
   1. Определение путей исследования. Источников информации.(3часа теория)
      
   2. Разработка вопросов для проведения опроса. Проведение опроса (3часа теория)
      
   3. Оформление результатов исследования с помощью программы PowerPoint (3 часа практика)
      
   4. Работа над оформлением, вставка графических и мультимедийных объектов. (3 часа практика)
      
3. Создание публикаций (9 часов):
   
   1. Публикации. Цель создания буклета. Продумывание названия буклета, содержание статей. Подбор материала для буклета(3 часа теория)
      
   2. Подбор оформительских материалов(2часа теория). Оформление титульного листа буклета (1 час практика)
      
   3. Набор текста буклета. Вставка графических объектов. (3 часа практика).
      
4. Понятие веб-сайта. Программы-браузеры. Классификация поисковых систем (6 часов)
   
   1. Основные понятия (Интернет. Модем. Гипертекст. Гиперссылки. Программы-браузеры. (3 часа теория)
      
   2. Классификация поисковых систем (3 часа теория)
      
5. Классификация и этапы разработки веб-сайтов(9 часов):
   
   1. Классификация веб-сайтов. Просмотр готовых сайтов (3 часа теория)
      
   2. Этапы разработки веб-сайта. Определение структуры сайта. (3 часа теория)
      
   3. Навигационная схема веб-сайта (3 часа теория)
      
6. Создание веб-сайта (15 часов)
   
   1. Подготовка текстового материала. Разбивка текста в соответствии со структурой (3 часа практика)
      
   2. Подготовка графического материала, фотографий. (3 часа практика)
      
   3. Выбор цветовой гаммы, работа по созданию сайта. Организация ссылок. (3 часа практика)
      
   4. Отладка работы веб-сайта. Проверка корректной работы ссылок (3 часа практика)
      
   5. Анализ работы веб-сайта. Проверка удобства переходов. (3 часа практика)
      
7. Создание тестов (6 часов):
   
   1. Просмотр примеров дидактических материалов к проекту. Обдумывание содержания тестов. Формулировка вопросов. (3 часа теория)
      
   2. Подготовка дидактических материалов с использованием технологии обработки числовой информации. Оформление. (3 часа практика)
      
8. Подготовка проектов к защите (6 часов):
   
   1. Разработка критериев оценки мультимедийной презентации и публикации (2 часа теория)
      
   2. Разработка критериев оценки веб-сайта и дидактических материалов (2 часа теория)
      
   3. Составление бланков для оценки проекта. Вывод на печать. (2 часа практика)
      
9. Защита проектов (3 часа)
   

Защита проектов. Оценка работы товарищей. Подведение итогов.


Учащиеся должны:

• Уметь работать в группе
  
• Уметь излагать свои мысли по проблеме
  
• Уметь использовать возможности компьютера в ходе проектной деятельности.
  
• Уметь вести диалог и высказывать конструктивные замечания по поводу работы товарищей.
  

3. Коммуникационные технологии (36 часов)

1. Программы для работы в Интернет (3 часа):
   
   1. Информационное пространство глобальной компьютерной сети Интернет. Работа программы Internet Explorer. Браузеры (2 часа теория)
      
   2. Поиск информации в Интернет (1 час практика)
      
2. Оптимизация изображений для использования в Интернет(6 часов):
   
   1. Подготовка изображений для использования в WWW. Форматы графических изображений. Оптимизация изображений. (3 часа теория)
      
   2. Исправление изображений для веб-сайтов. Эксперименты с размером и качеством. (3 часа практика)
      
3. Принципы организации сетей (15 часов):
   
   1. История Интернет (3 часа теория)
      
   2. Основные принципы организации сетей. Протоколы. (3 часа теория)
      
   3. Передача информации в сети Интернет (3 часа теория)
      
   4. Организация доступа к сети Интернет (3 часа теория)
      
   5. Система адресации (IP – адреса и доменные имена). Протокол передачи данных TCP/IP. Универсальный указатель ресурсов (URL). (3 часа теория)
      
4. Электронная почта (6 часов):
   
   1. Работа с электронной почтой. Настройка почтовых программ. Работа с программой Outlook Express (3 часа теория)
      
   2. Работа с электронной почтой (регистрация почтового ящика, отправка и получение сообщений, использование адресной книги). (3 часа практика)
      
5. Стратегия поиска информации в Интернет (6 часов):
   
   1. Стратегия поиска информации. Адреса поисковых систем. (3 часа теория)
      
   2. Поиск информации (документов, файлов). (3 часа практика)
      

Учащиеся должны:

• Иметь представление о скорости передачи информации по различным типам линий связи.
  
• Иметь представление о назначении модема и его основных характеристиках.
  
• Описывать основные виды информационных услуг, предоставляемых глобальной компьютерной сетью Интернет.
  
• Объяснять основные принципы технологии WWW.
  
• Уметь пользоваться электронной почтой, путешествовать по Всемирной паутине.
  

4. Социальная информатика (24 часа)

1. Информационная культура (12 часов):
   
   1. Информационное общество – закономерности и проблемы становления и развития. (6 часов теория)
      
   2. Проблемы информационной безопасности общества. (4 часа теория)
      
   3. Ознакомление в Интернет с его ростом по годам и распределением серверов по странам мира (2 часа практика)
      
2. Защита авторских прав (6 часов):
   
   1. Лицензионные, бесплатные и условно-бесплатные программы. (2 часа теория)
      
   2. Правовая охрана программ и данных. (2 часа теория). Ознакомление с законом РФ «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных» (2 часа практика)
      
3. Защита информации (6 часов):
   
   1. Информационная культур и информационная безопасность личности (3 часа теория)
      
   2. Этические нормы поведения в компьютерных сетях.(3 часа теория)
      

Учащиеся должны:

• Иметь представление о влиянии информационных ресурсов на социально-экономическое и культурное развитие общества.
  
• Иметь представление о проблемах информационной безопасности общества и личности.
  
• Иметь представление об авторских правах на программное обеспечение и правах пользователя на его использование.
  
• Уметь обосновывать основные составляющие информационной культуры человека.
  

5. Повторение и закрепление полученных знаний, умений и навыков (12 часов):

Закрепление и систематизация полученных знаний. Доработка творческих итоговых индивидуальных проектов и их защита.