Публичный доклад Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Тюменского муниципального района Каменского детского сада «Пчелка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей

Вид материала

Содержание

Цели и задачи
1. Общие характеристики учреждения
Режим работы МАДОУ
Структура МАДОУ.
2. Особенности образовательного процесса
3. Условия осуществления образовательного процесса
4. Кадровый потенциал
5. Финансовые ресурсы ДОУ и их использование.
6. Ближайшие перспективы развития МАДОУ
Дополнительное образование
Расход бюджетных средств
Расход, руб.
Расход родительских средств
Израсходовано, руб., коп.

Подобный материал:

Публичный доклад

Муниципального автономного

дошкольного образовательного учреждения

Тюменского муниципального района

Каменского детского сада «Пчелка»

общеразвивающего вида с приоритетным

осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей

2010 г.

МАДОУ Каменский детский сад «Пчелка» осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом «Об автономных учреждениях», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, иными нормативно- правовыми актами РФ, Тюменской области, муниципальными правовыми актами Тюменского муниципального района, договором между Учредителем и АУ.

Миссия: обеспечение всестороннего развития личности ребенка-дошкольника с привлечением ресурса семейного воспитания в формате преемственности дошкольного и начального общего образования.

Цели и задачи:

-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

-обеспечение познавательно-речевого развития детей;

-воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом (или) психическом развитии детей;

-взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

-оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;

1. Общие характеристики учреждения

Тип – дошкольное образовательное учреждение

Вид – общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей.

Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение.

Год основания – 1975 г.

Тип здания: двухэтажное, кирпичное.

Лицензия на образовательную деятельность: А № 323224 от 01 июня 2010 г

Юридический адрес, местонахождение: 625525 Тюменская область, Тюменский район, с.Каменка, ул.Новая, д.20

Телефон:(83452) 773-883

Электронный адрес: pchelka.sad@yandex.ru

Режим работы МАДОУ: пятидневная рабочая неделя,

выходные дни – суббота, воскресенье,

пребывание детей в основных группах – с 07.30 до 16.30 (9 часов);

Прием детей в МАДОУ осуществляется на основании медицинского заключения, заявления (по форме, установленной ДОУ) и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).

Структура МАДОУ.

Детский сад рассчитан на 180 воспитанников в соответствии с лицензией.

В МАДОУ функционируют 5 групп:

1 группа старшая - ясельная в возрасте 2-3-х лет (18 детей)

2 группа младшая для детей 3-4-х лет (21 ребенок)

3 группа средняя для детей 4-5-ти лет (20 детей)

4 группа старшая для детей 5-6-ти лет (18 детей)

5 группа подготовительная для детей 6-7-ми лет (22 ребенка)

Средняя наполняемость групп не превышает лицензионных требований.

Структура управления:

Заведующий МАДОУ – Полякова Марина Анатольевна, высшее образование, стаж педагогической работы 14 лет, стаж управленческой деятельности 2 года лет, в должности заведующего с 18.09.2009 г.

Формами самоуправления дошкольного образовательного учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются наблюдательный совет, состоящий из представителей родительской общественности, коллектива МАДОУ, общественных или вышестоящих организаций; общее собрание трудового коллектива; педагогический совет; общее (групповое) родительское собрание; групповые родительские комитеты и другие формы. Порядок выборов, деятельности органов самоуправления определяются Уставом, и регламентируется локальными актами.

2. Особенности образовательного процесса

Приоритетное направление деятельности МАДОУ – познавательно-речевое развитие воспитанников.

охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
обеспечение познавательно-речевого развития детей;
воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Детский сад реализует основную общеобразовательную программу. Данная программа способствует формированию: инициативности, самостоятельности, креативности, а также социальной, познавательно-речевой и других компетентностей, что позволяет развивать у детей универсальные учебные действия, тем самым выдерживая формат преемственности «детский сад – начальная школа».

Дополнительная программа экологического воспитания С.Н. Николаевой «Юный эколог» не только способствует обогащению познавательно-речевой сферы воспитанников, но и воспитывает в них такие социально значимые качества как заинтересованность, внимательность, любовь, сочувствие, уважение, толерантность.

«Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» О.С.Ушаковой направлена на развитие связной речи дошкольников.

Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б.Стеркина формируют у ребенка навыки разумного поведения, учит адекватно вести себя в опасных ситуациях дома и на улице.

Большое внимание уделяется охране и укреплению состояния здоровья воспитанников. Это достигается за счет проведения здоровьесберегающих мероприятий. Активная позиция родителей, их участие в совместных спортивных мероприятиях способствует воспитанию у детей потребности к здоровому, активному образу жизни. (Приложение 1)

Для того, чтобы дети имели возможность реализовать свои интеллектуальные (познавательно-речевые) возможности, потребности, способности, интересы, в МАДОУ предоставляются дополнительные образовательные услуги. (Приложение 2)

Детский сад установил межведомственные отношения в ближайшем социуме: со школой, Каменским ДК «Калинка», сельской библиотекой. (Приложение № 3)

3. Условия осуществления образовательного процесса

Рациональная организация предметной образовательной среды в МАДОУ – залог решения поставленных целей и задач. Каждая группа оснащена мебелью, в том числе ростовой, необходимым оборудованием, игрушками, дидактическими пособиями, физкультурным стандартным и нестандартным оборудованием. В групповых помещениях организованы «центры развития детей», в которых подобраны материалы и пособия для познавательно-речевого, художественно-эстетического, физического, социально-нравственного развития, игровой, экспериментальной деятельности.

В МАДОУ также имеются: музыкально-физкультурный зал.

Успешному функционированию МАДОУ способствуют созданные условия для безопасного пребывания детей и работников в здании и на прилегающей к ДОУ территории. (Приложение 4)

4. Кадровый потенциал

Педагогический коллектив состоит из опытных профессионалов, в большинстве своем отвечающих требованиям к современному педагогу. Это позволяет решать годовые задачи, творчески использовать свой потенциал. (Приложение 5)

5. Финансовые ресурсы ДОУ и их использование.

Финансирование МАДОУ осуществляется согласно Плана финансово-хозяйственной деятельности. Исполнение бюджета позволяет готовить учреждение к новому учебному году, поддерживать его жизнедеятельность. (Приложение 6)

6. Ближайшие перспективы развития МАДОУ

Повышение уровня педагогического мастерства за счет совершенствования работы по самообразованию (планирование, проблемный анализ, самоанализ).
Мотивация педагогов на инновационную, исследовательскую деятельность, широкое использование программно-проектного подхода в организации воспитательно-образовательного процесса.
Усиление значимости сюжетно-ролевой игры в формировании универсальных компетентностей воспитанников.
Создание условий для активной включенности родителей (законных представителей) в многогранную жизнедеятельность МАДОУ.
Продолжение работы по правовой просвещенности всех участников воспитательно-образовательного процесса.

Традиции МА ДОУ:

День открытых дверей – 1 раз в год.
Неделя здоровья – октябрь, март.
«Книжкина неделя» (библиотека, писатели-юбиляры, книжки-юбиляры, театры, театрализованная деятельность) - март.
Познавательно-речевой фестиваль «Речецветик» (конкурс чтецов, неделя интеллектуальных олимпиад и др.) – апрель.
Субботники «Разноцветный островок радости» – 2 раза в год (весна, осень).
Творческий отчет (музыкальные руководители, инструктор по физическому воспитанию) – май.
Музыкально-спортивное развлечение «Вот и лето пришло!» – июнь.
Физкультурный праздник «Если хочешь быть здоров» – июль.
Фотовыставка «Прощание с летом» – сентябрь.

Приложение 1

Здоровье сберегающие мероприятия, регулярно проводимые в МАДОУ:

утренняя гимнастика;
физкультурные занятия;
закаливающие процедуры (гимнастика после сна, босохождение корригирующая гимнастика);
физкультурные досуги и праздники, недели здоровья;
регулярный медицинский осмотр узкими специалистами;
профилактика простудных заболеваний;
совместная работа с семьей, направленная на оздоровление детей.

Приложение 2

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

(кружки)

Дети упражняются в сообразительности, проявляют речевую активность, социализируются, легче устанавливают межличностные коммуникации.

Приложение 3

Регулярные встречи с учителями начальных классов, обсуждение актуальных вопросов преемственности, позволяют МАДОУ вносить коррективы в воспитательно-образовательный процесс, школе сохранить всё благоприобретенное в дошкольном детстве, а детям адаптироваться к школьной жизни.

Сотрудничество с ДК «Калинка», библиотекой обогащает наших воспитанников новыми знаниями, впечатлениями, развивает вкус, формирует эмоциональную палитру.

Приложение 4

Условия обеспечения безопасной жизнедеятельности в МАДОУ

Обеспечение пожарной безопасности:

установлена автоматическая пожарная сигнализация;
в наличие пожарные краны, огнетушители, планы эвакуации при пожаре.

Обеспечения антитеррористической безопасности МАДОУ:

Помещение оборудовано средствами телефонной связи и «Тревожной» кнопкой. Детским садом заключен договор с Отделением вневедомственной охраны при ОВД по Тюменскому району, заключен договор на оказание услуг по организации пультовой охраны и на оказание услуг по передаче сигнала «Тревога» ООО «Форвард – фортуна»
ограничение доступа на территорию в определенные промежутки времени.

Регулярный контроль со стороны администрации МАДОУ, взаимоконтроль членов коллектива позволяют своевременно исключать факторы, угрожающие жизни и здоровью детей и работников. На каждом рабочем месте имеются инструкции по охране жизни и здоровья детей, охране труда, периодически проводится инструктаж, что позволяет избегать несчастных случаев, вспышек заболеваний. Территория детского сада, а также прилегающая к ней территория в значительной степени соответствуют существующим нормам и требованиям. За каждым участком, теневым навесом (верандой), цветником закреплены ответственные, что позволяет не только поддерживать необходимые условия для пребывания детей на прогулке, но и организовать качественный контроль за состоянием территории в целом. Большую помощь в сезонном благоустройстве оказывают родители воспитанников.

Медицинское обслуживание детей осуществляется на основании договора между МАДОУ и поликлиникой №19. Врач-педиатр осуществляет, согласно должностным обязанностям: наблюдение и контроль за состоянием здоровья детей и работников, соблюдением санитарных правил и норм, организуют и проводят карантинные мероприятия, профилактическую вакцинацию, контроль за качеством питания.

Оснащенность медицинского кабинета отвечает современным требованиям.

Приложение 5

Кадровый потенциал МАДОУ

Общее количество работников – 18 чел.

Из них административный состав – 3 чел.

Младший обслуживающий и технический персонал – 8 чел.

Общее количество педагогических работников –7 чел.

Возрастной состав педагогов:

до 30 лет- 4 чел.
до 40 лет -3 чел.
до 50 лет –4 чел.
старше 55 лет – 3 чел.
средний возраст педагогов -41 год

Состав педагогов по стажу:

До 3 лет – 2 чел.
От 3 до 10 лет – 1 чел.
От 10 до 20 лет – 2 чел.
От 20 до 30 лет – 1 чел.
Больше 30 лет – 1 чел.

Образовательный уровень педагогического состава:

Высшее образование – 2 чел.
Среднее специальное образование - 5 чел.

Квалификационные характеристики педагогов:

II КК – 3 чел.

Приложение 6

Финансовое обеспечение детского сада

ДОУ финансируется за счет бюджета и средств родителей воспитанников.

Суммы, запланированные на 2011 г. и потраченные за счет средств бюджета,

Расход бюджетных средств

Наименование расхода	Смета, руб.,	Расход, руб.,
Содержание детей дошк.возраста в орг-циях, оказывающих услуги по обучению, воспитанию и уходу за детьми дошкольного возраста в т.ч.	2242167	2242167
Заработная плата	1623575	227160
Начисления на оплату труда	227160	227160
Компенсация за книгоиздательскую литературу	7600	7600
Услуги связи (абонентская плата за телефон)	7013	7013
Оплата по договорам ГПХ	157948	157948
Прочие услуги (изготовление технологических карт,курсы для бухгалтера и методиста,установка бухгалтерских и налоговых программ,подписка на период.печать,медосмотр,услуги банка)	99012	99012
Увеличение стоимости материальных запасов (приобретение мед.оборудования и мед.принадлежностей,оргтехники,картриджей,приобретение хозтоваров)	87359	87359
Продукты питания (льготная категория)	32500	32500
Обеспечение граждан гос.гарантий прав граждан на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования (образовательная услуга)	173250	144925
Коммунальные услуги	346617	346617
Услуги по содержанию имущества (монтаж и наладка пож.сигн-ции,проверка качестка огнезащ.обработки,обслуживание кнопок ТРЕВОГА и ПОЖАР,обсл-ние пож.сигн-ции,услуги вневедомств.охраны,контроль за тезн.сост.медтехники,медосмотр,дератизация,оплата услуг сторожа и уборщицы)	300000	300000
Компенсация части род.платы за содержание ребенка в обр.орг-циях (продукты питания)	228800	180650
Осуществление единовременных выплат работникам по основному месту работы	49862	49862
Приобретение оборудования и мягкого инвентаря(Технологическое оборудование-575200руб.,установка по очистке воды-182300 руб. мебель-2412040 руб.,компьютер. и музыкал.обор-ние-468454 руб. мягкий инвентарь-929916 руб. медицинское оборудование-30860 руб., кухон.обрудование и хоз.инвентарь-997323 руб. канцелярское оборудование-88695 руб., игровое оборудование-1475180 руб., информационные стенды-177088 руб.,архитектурные формы МАФЫ-1618244 руб. тепловое оборудование-259700 руб.,шторы и покрывало-600000 руб.,вагон-бытовка-183000 руб.	9998000	9998000
Проведение мероприятий по противопожарной безопасности(установка дверей и люков)	51200	51200
Оснащение приборами учета (установка теплосчетчика)	161796	161796
Оснащение детского сада(услуги по аэродизайну,стенды)	61000	61000


итого	13612692	13536217

Поступления и расход родительских средств за 2011 г.

Расход родительских средств

Наименование платежа	Поступило, руб., коп.	Израсходовано, руб., коп.
Родительская плата за содержание ребенка	409793	409793
Дополнительные платные образовательные услуги	5119	5119
Добровольные пожертвования и иные поступления	44739	44739
Итого	459651	459651

Внебюджетны средства израсходованы на :

приобретение продуктов питания-375919 руб.;
публикация отчетности в СМИ-8112 руб.,
приобретение хозяйственных товаров – 20599 руб.;

курсы и сесинары-2500 руб.,
электромонтажные работы-26268 руб.,
оплата по договорам-7342 руб.
сопровождение бухгалтерских программ-11480 руб.
доплата за круж.работу-5119 руб.
услуги банка-2312 руб.

Blog

Содержание