Публичный доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Детский, 46.61kb.
- Публичный доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Детский, 40.88kb.
- Публичный доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Детский, 57.74kb.
- Доклад муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад, 634.82kb.
- Публичный отчет работы муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения, 474.26kb.
- Публичный доклад заведующей муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения, 256.5kb.
- Публичный доклад муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «детского, 145.61kb.
- Публичный доклад Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада, 473.5kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения центр развития, 81.88kb.
Публичный доклад
Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 58 «Гнездышко» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей
2011 г.
- Общая характеристика:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 58 «Гнездышко» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей (далее - МКДОУ № 58 «Гнездышко») расположен по адресу: Красноярский край г. Железногорск, проспект Курчатова 24 «а»,
тел. 8 (3919) 72-62-06
e-mail: dou58@cdo.atomlink.ru
МКДОУ № 58 «Гнездышко» функционирует с 1967 года
Образовательную деятельность МКДОУ осуществляет на основании лицензии (регистрационный № 4874-л от 19.04.2011г), выданной службой по контролю в области образования Красноярского края. Действие лицензии - бессрочно.
В 2009г. МКДОУ получило свидетельство о государственной аккредитации (АА 163858, регистрационный № 837 от 21.07.2009г.).
Устав Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 58 «Гнездышко» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей утвержден постановлением Администрации ЗАТО г. Железногорск от 31.12.2010г. № 2362
По своему статусу МКДОУ – дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида, с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей.
Режим работы дошкольного учреждения с 07.00 до 19.00 ч. кроме субботы, воскресенья и праздничных дней.
Контингент воспитанников МКДОУ
В течение 2010-2011 учебного года в МКДОУ функционировало 9 групп:
- 5 групп для детей раннего возраста, из них:
2 группы – для детей с 1 года до 2 лет, 3 группы - с 2 до 3 лет
- 4 группы для детей дошкольного возраста, из них:
2 группы – с 3 до 4 лет, 1 группа – с 5 до 6 лет, 1 группа – с 6 до 7 лет, Общее число воспитанников в 2010-2011 учебном году составило 155 детей.
Среди воспитанников: мальчиков 43,7%, девочек 56,3.
Состав семей воспитанников:
всего 146 семей, из них:
- полная семья – 83 %;
- неполная семья - 17 %;
- многодетная семья – 5,5%;
Социальный статус родителей:
- служащие – 126 человек;
- рабочие - 86 человек;
- прочие – 41 человек
Контингент воспитанников социально благополучный.
Детский сад находится в микрорайоне, где расположены еще два дошкольных учреждения, поэтому образовательные услуги превышают спрос населения данного микрорайона, что затрудняло процесс комплектования, поэтому группы раннего возраста укомплектованы детьми, проживающими не в прилегающем микрорайоне, а с территории всего города.
Структура управления детским садом.
Согласно законодательству РФ и Уставу детского сада учредителем детского сада является Муниципальное образование - ЗАТО Железногорск. Функции и полномочия учредителя детского сада осуществляет Администрация ЗАТО г. Железногорск. В своей деятельности детский сад подведомствен и подконтролен Отделу образования Администрации ЗАТО г. Железногорск.
Управление детским садом осуществляет заведующий детским садом в соответствии с действующим законодательством и Уставом детского сада. Формами самоуправления детского сада являются: общее собрание трудового коллектива детского сада, педагогический совет и родительский комитет.
Миссия МКДОУ № 58 «Гнездышко»
Формирование партнерских отношений с семьей в вопросах изучения, прогнозирования и обеспечения развития личности ребенка.
Реализация права каждого ребенка на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые условия для полноценного физического и психического развития детей, как основы их успешного обучения в школе.
- Особенности образовательного процесса.
Образовательная деятельность в группах детского сада строится в соответствии с требованиями Федерального компонента образовательных программ:
- Комплексной общеобразовательной программы дошкольного уровня образования «Программы воспитания и обучения в детском саду» (под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.-3-е изд., испр. и доп. – М.; Мозаика – Синтез, 2005. – 208с.),
-Комплексной программы «Развитие» под редакцией Л.А. Венгера для детей 3-7 лет
-Программы «Гармония» под редакцией К.В.Тарасовой по эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста,
-Программы Л.Д. Глазыриной «Физическая культура дошкольникам».
Образовательный процесс строится на основе личностно-ориентированной модели общения с детьми с использованием технологий (проектной деятельности, здоровьесберегающих, коррекционно-развивающих).
Учебный план МКДОУ.
Перечень дисциплин и объем учебной нагрузки по разделам программы М.А.Васильевой
№ п/п | Разделы | Количество занятий в неделю | Количество занятий в год | ||
2 группа раннего возраста | 1 младшая | 2 группа раннего возраста | 1 младшая | ||
| Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи | 3 | 3 | 108 | 108 |
| Действия со строительным материалом | 1 | | 36 | |
| Действия с дидактическим материалом | 2 | - | 72 | - |
| Развитие движений | 2 | 2 | 72 | 72 |
| Музыкальные занятия | 2 | 2 | 72 | 72 |
| Рисование | - | 1 | - | 36 |
| Лепка | - | 1 | - | 36 |
| Конструирование | - | 1 | - | 36 |
Ознакомление с художественной литературой осуществляется в совместной деятельности воспитателя с детьми.
Перечень дисциплин и объем учебной нагрузки по разделам программы «Развитие»
№ п/п | Разделы | Количество занятий в неделю | Количество занятий в год | ||||||
Млад. гр. | Сред. гр. | Стар. гр. | Подгот. гр. | Млад. гр. | Сред. гр. | Стар. гр. | Подгот. гр. | ||
1 | Сенсорное воспитание | 1 | - | - | - | 36 | - | - | - |
2 | Ознакомление с художественной литературой и развитие речи | 2 | 2 | 2 | 2 | 72 | 72 | 72 | 72 |
3 | Грамота | - | 1 | 1 | 2 | - | 36 | 36 | 72 |
4 | Конструирование | 1 | 1 | 1 | 1 | 36 | 36 | 36 | 36 |
5 | Развитие элементарных математических представлений | - | Ч/н | 1 | 2 | - | 18 | 36 | 72 |
6 | Развитие элементов логического мышления | - | - | 1 | 1 | - | - | 36 | 36 |
7 | Развитие представлений об окружающем мире и о себе | 1 | 1 | - | - | 36 | 36 | - | - |
8 | Развитие экологических представлений | - | - | 1 | 1 | - | - | 36 | 36 |
9 | Ознакомление с пространственными отношениями | - | 1 | 1 | 1 | - | 36 | 36 | 36 |
10 | Изобразительное искусство | 2 | 2 | 2 | 2 | 72 | 72 | 72 | 72 |
Перечень дисциплин и объем учебной нагрузки по программе К.В.Тарасовой «Гармония»
№ п/п | Разделы | Количество занятий в неделю | Количество занятий в год | ||||||
Млад. гр. | Сред. гр. | Стар гр. | Подгот. гр. | Млад. гр. | Сред. гр. | Стар. гр. | Подгот. гр. | ||
1 | Развитие музыкальности | 2 | 2 | 2 | 2 | 72 | 72 | 72 | 72 |
Перечень дисциплин и объем учебной нагрузки по программе
« Физическая культура дошкольникам» Л. Д. Глазырина
№ п/п | Разделы | Количество занятий в неделю | Количество занятий в год | ||||||
Млад. гр. | Сред. гр. | Стар. гр. | Подгот. гр. | Млад. гр. | Сред. гр. | Стар. гр. | Подгот. гр. | ||
1 | Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 3 | 72 | 72 | 72 | 108 |
Нужно отметить, что нормы и требования к нагрузке детей по количеству и продолжительности занятий соответствует нормам СаНПиН.
В МКДОУ функционирует логопедический пункт для оказания коррекционной помощи детям с нарушениями речи.
Коррекционная работа с детьми строится в соответствии с требованиями «Программы коррекционного воспитания и обучения детей с ОНР» (авторы Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина); «Программы обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» (автор Г. А. Каше).
Результаты речевого оздоровления за 2010-2011 учебный год - 89%, значительное улучшение - 11%.
Для здоровьесбережения воспитанников осуществляются следующие мероприятия:
- выстроена целостная система по внедрению в воспитательно-образовательный процесс здоровьесберегающих технологий (дыхательная гимнастика; гимнастики для глаз; артикуляционная гимнастика; корригирующая гимнастика для формирования правильной осанки и плоскостопия)
- особое внимание в воспитании здорового ребенка уделяется развитию двигательной активности. На занятиях по физической культуре используются различные варианты подвижных игр: сюжетные, со спортивными элементами, игры-забавы и др.
- отработана система контроля физического развития и психического здоровья детей;
Применение здоровьесберегающих технологий позволяет педагогическому коллективу удерживать положительную динамику состояния здоровья детей, имеющих отклонения в физическом развитии.
Показателем здоровья детей является индекс здоровья-13.5%
- общее число заболеваний - 348 случаев за 2010-2011 учебный год. Данный показатель остался на уровне прошлого года, т.е. снижение общего числа заболеваний не наблюдается. Это объясняется тем, что увеличилось количество групп раннего возраста, а заболеваемость в раннем возрасте всегда выше ,чем в дошкольном возрасте;
- общее количество пропусков по болезни составило – 15 % от количества дней, проведенных детьми в группах МКДОУ.
Случаи детского травматизма в 2010-2011 учебном году отсутствуют.
Дополнительные занятия в детском саду.
С учетом пожеланий родителей в детском саду разработаны и включены в учебный процесс следующие программы дополнительного образования (кружковая работа):
- Кружок «Оригами»;
- Экологические занятия на базе ДЭБЦ;
- Кружок изодеятельности.
Взаимодействие с окружающим социумом.
Для достижения качества реализации цели образовательной деятельности и обеспечения качества образовательных услуг дошкольное образовательное учреждение выстроило систему внешних коммуникаций с образовательными учреждениями:
- для повышения квалификации работников образования: (КГОУ ПиП КРО, филиал КГПУ имени В.П. Астафьева, КГОУ СПО "Красноярский педагогический колледж-2,), МУ ГМЦ г. Железногорск, МДОУ № 36,60,61 МОУ СОШ № 95, 97.
- медицинскими учреждениями (детская поликлиника, городская психолого-медико-педагогическая комиссия);
-учреждениями культуры (Городской музей; библиотека им. Гайдара; музыкальная школа; Дворец культуры; Центр Досуга; Кукольные театры «Золотой ключик», «Теремок»);
- оздоровительный комплекс: Клуб «Октябрь», средняя общеобразовательная школа № 97, детская поликлиника №51.
Взаимодействие с ними, а также с другими учреждения образования, здравоохранения, культуры и спорта (ДЭБЦ, СЮТ, «Октябрь», ГПМПК), осуществляется на основе договоров о сотрудничестве).
Формы работы с родителями:
- «Школа раннего развития»;
- «Мастер-классы»;
- Конференции;
- Дни открытых дверей;
- Консультации;
- Анкетирование.
Качество образовательных услуг, по результатам анкетирования, удовлетворяет родителей детей посещающих детский сад на 98%.
- Условия осуществления образовательного процесса.
Предметно-пространственная среда ориентирована на развитие физических и творческих способностей, охрану жизни и здоровья детей, а так же на обеспечение приоритетного направления деятельности МКДОУ.
Группы оснащены современной и удобной детской мебелью, достаточным количеством качественных игрушек и дидактических пособий для интеллектуального и сенсорного воспитания, развития различных видов детской деятельности.
В детском саду имеются помещения для дополнительных занятий с детьми
Для обеспечения приоритетного направления деятельности по физическому развитию детей имеется необходимое спортивное оборудование. В каждой группе оборудованы зоны двигательной активности детей: спортивные комплексы, имеется большой выбор спортивных модулей и тренажёров для профилактики различных отклонений в физическом развитии.
МКДОУ располагает музыкальным залом, имеется малый и большой физкультурные залы, кабинеты психолога, учителя-логопеда, методический кабинет, медицинский кабинет, изолятор.
На территории МКДОУ имеются 2 спортивные площадки, душевая, летний бассейн, тропа здоровья. Девять игровых участков соответствуют требованиям СаНПиН.
Можно сделать вывод, что состояние материально-технической базы и пространственная организация среды детского сада позволяет реализовывать программы обучения и воспитания детей дошкольного возраста, использовать более широкие возможности для реализации приоритетности МКДОУ по физическому направлению развития детей, и соответствуют требованиям СаНПиН, но необходимо строительство МАФов и замена 4 веранд.
Безопасность воспитанников.
Здание детского сада оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения о пожаре и управления эвакуацией людей, обеспечено первичными средствами пожаротушения. Для экстренных случаев предусмотрен вызов наряда вневедомственной охраны нажатием кнопки тревожной сигнализации (КТС).
Для обеспечения безопасной жизнедеятельности в МКДОУ осуществляются следующие мероприятия:
- проводятся регулярные инструктажи по пожарной безопасности, электробезопасности и охране труда;
- проводятся тренировки по эвакуации детей и сотрудников из помещений на случай ЧС.
Таким образом, в МКДОУ обеспечена охрана жизни и здоровья детей, а так же сотрудников.
Организация питания в детском саду.
Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в детском саду по нормам, установленным действующим законодательством.
В детском саду установлено четырехразовое питание детей на основе примерного меню. В меню представлены разнообразные блюда. Стоимость питания (в расчете на одного воспитанника в день) составила с 01.07.2011 года: ясли – 103 руб. 22 коп., сад – 123 руб. 63 коп.
Ответственность за качество питания возлагается на заведующего детским садом и медицинский персонал.
Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.
- Результаты образовательной деятельности МКДОУ.
Общий уровень реализации программы:
Уровни | Усвоение программного содержания | Ранний возраст | Дошкольный возраст |
Высокий | 66 % | 66 % | 65 % |
Средний | 30 % | 30 % | 32 % |
Низкий | 4 % | 4 % | 3 % |
Усвоение детьми «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой
(с 1 года до 3 лет)
№ п/п | Разделы программы | Качество усвоения (уровни) | ||
Высокий | Средний | Низкий | ||
1 | Расширение ориентировки в окружающем, развитие речи | 41 % | 51 % | 8 % |
2 | Развитие движений | 79 % | 21 % | 0 % |
3 | Действие со строительным материалом | 57 % | 32 % | 11 % |
4 | Действие с дидактическим материалом | 54 % | 37 % | 9 % |
5 | Музыкальное развитие | 79 % | 21 % | 0 % |
6 | Рисование | 68 % | 32 % | 0 % |
7 | Лепка | 79 % | 21 % | 0 % |
8 | Конструирование | 68 % | 32 % | 0 % |
Усвоение детьми программы «Развитие» под редакцией Л.А. Венгера
(для детей 3-7 лет)
№ п/п | Разделы программы | Качество усвоения (уровни) | ||
Высокий | Средний | Низкий | ||
1 | Сенсорное воспитание | 45 % | 48 % | 7 % |
2 | Ознакомление с художественной литературой и развитие речи | 59 % | 36 % | 5 % |
3 | Грамота | 48 % | 39 % | 13 % |
4 | Конструирование | 55 % | 45 % | 0 % |
5 | Развитие элементарных математических представлений | 48 % | 45 % | 2 % |
6 | Развитие элементов логического мышления | 59 % | 36 % | 5 % |
7 | Развитие представлений об окружающем мире и о себе | 79 % | 21 % | 0 % |
8 | Развитие экологических представлений | 59 % | 41 % | 0 % |
9 | Ознакомление с пространственными отношениями | 75 % | 22 % | 3 % |
10 | Изобразительное искусство | 73 % | 27 % | 0 % |
11 | Физическая культура | 85 % | 15 % | 0 % |
12 | Развитие музыкальности | 90 % | 10 % | 0 % |
Показатели готовности выпускников МКДОУ к обучению в школе - 99%, дети с ОВЗ - 1% (рекомендовано обучение в коррекционном классе)
Сравнительный анализ за 2010-2011 учебный год показывает позитивную динамику усвоения программного содержания воспитанников.
Из дополнительных занятий наиболее востребовано занятие «Оригами».
Результаты участия в различных мероприятиях.
Мероприятия | Время проведения | Результат |
Всероссийский и международный уровень | ||
V научно - практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы развития детей дошкольного возраста. Современное дошкольное образовании: проблемы и перспективы» | май | Доклады педагога-психолога Никитиной С.М.; учителя-логопеда Лахониной С.В.; воспитателей Емельяновой Т.В.; Подлесской Е.А., Каменской Н.А. |
Краевой уровень | ||
Краевая выставка «Сибирский образовательный форум-2010» | август | Стендовый доклад заместителя заведующего по УВР Лебедевой И.Н. (Благодарственное письмо) Мастер-класс воспитателя Деркач С.В. (Благодарственное письмо) |
Краевой конкурс на получение денежного поощрения лучших воспитателей МКДОУ | март | Участие воспитателей Емельяновой Т.В., Калининой М.А. |
Фестиваль декоративно-прикладного искусства и художников-любителей работников образования «Русь мастеровая» | сентябрь | Участие воспитателя Деркач С.В. (Диплом) |
Городской уровень | ||
Городской кросс «Осенний марафон» в рамках проекта «Олимпийские надежды» | сентябрь | Участие воспитанников МКДОУ и инструктора по физической культуре Баранникова Ф.Я. (Грамота) |
Конкурс «Умники и Умницы» | ноябрь | Участие детей подготовительного возраста (2 место) |
Детский Фитнес-фестиваль «Радуга детства» в рамках проекта «Олимпийские надежды» | ноябрь | Участие воспитанников МКДОУ и музыкального руководителя Павловой Л.А. (Диплом) |
Конкурс работ детского художественного творчества «Эмблема малых детских Олимпийских игр» в рамках проекта «Олимпийские надежды» | февраль | Участие воспитанников и воспитателей: Калининой М.А. (Диплом) Зулькарнеевой И.Н. (Диплом) педагога-психолога Никитиной С.М. (Диплом) |
Городской детский спортивный праздник «Юные защитники» | март | Участие детей подготовительного возраста и инструктора по физической культуре Баранникова Ф.Я. (2 место) |
Конкурс оригами «Волшебный мир космоса» | апрель | Участие воспитанников и воспитателей: Каменской Н.А.(Диплом 2 степени), Калининой М.А. (Диплом 2 степени). Участие воспитанницы Юртаевой Юли (Диплом 2 степени) |
XI фольклорный фестиваль детских коллективов ОУ «Перезвоны Новолетья» | апрель | Участие детей группы с 3 до 4 лет, музыкального руководителя Бухаленковой Л.И. (Диплом «За выразительность исполнения песни») |
Спартакиада работников образования | В течение года | Участие физкультурного инструктора Баранникова Ф.Я., воспитателей: Калининой М.А, Каменской Н.А., Братановой Л.П., Рыжковой Л.Н., младшего воспитателя Петровой Л.Н., педагога-психолога Никитиной С.М., делопроизводителя Конышевой М.В., медицинской сестры Марьясовой А.А., зам.зав. по УВР Лебедевой И.Н. |
Конкурс детского изобразительного творчества «Мои фантазии» (на тему «Правила дорожного движения») | июнь | Участие воспитанников и воспитателя Калининой М.А. (Диплом) |
Профессиональный муниципальный конкурс на получение денежного поощрения лучшим педагогическим и руководящим работникам ЗАТО Железногорск «Великое звание – Педагог» | август | Участие заместителя заведующей по УВР Лебедевой (свидетельство) |
Анализ показывает активную жизненную позицию сотрудников МКДОУ, что помогает им в воспитании у детей осознания с дошкольного возраста социальной значимости участия в мероприятиях различного уровня.
- Кадровое обеспечение педагогического процесса.
общее количество педагогов в 2010-2011 учебном году составило 28 человек:
- заведующий МКДОУ;
- заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе;
- заместитель заведующего по административно-хозяйственной части;
- методист дошкольного образования;
- учитель-логопед;
- педагог-психолог;
- инструктор по физической культуре в зале;
- 2 музыкальных руководителя;
- 20 воспитателей.
Из них имеют образовательный и квалификационный уровень:
По уровню квалификации | По образованию | По стажу |
б/категории - 4 | Ср. специальное - 14 | До 3 лет - 4 |
2 категория - 5 | Высшее - 14 | 5-10 лет - 3 |
1 категории - 14 | | 10-20 лет -7 |
Высшая - 5 | | Свыше 20 лет -14 |
Таким образом, с воспитанниками работают высококвалифицированные педагоги, мастера своего дела.
- Финансовые ресурсы МКДОУ и их использование
Финансирование детского сада осуществляется за счет средств местного бюджета и на основании бюджетной сметы, утвержденной в порядке определенном главным распорядителем бюджетных средств соответствии с действующим законодательством и муниципальными правовыми актами.
Средства, выделенные на 2010 год, освоены.
Бюджетные средства на 2011 год осваиваются согласно поквартальной разбивке.
- Направления развития МКДОУ:
- Образовательную деятельность привести в соответствие с образовательной программой МКДОУ, структура которой соответствует федеральным государственным требованиям;
-Для достижения качества реализации цели образовательной деятельности и обеспечения качества образовательных услуг дошкольного образовательного учреждения повысить профессионализм педагогов через освоение компьютерных технологий в образовательном процессе.
- В рамках формирования партнерских отношений с семьей в вопросах изучения, прогнозирования и обеспечения развития личности ребенка использовать инновационные формы взаимодействия с родителями.