Тематическое планирование по русскому языку, 5 класс
| Вид материала | Урок |
- Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку, 4263.66kb.
- Учебно-тематическое планирование по предмету русский язык 7 класс Учитель Киреева, 253.32kb.
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2009-2010 учебный год 9 класс, 336.95kb.
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс Учитель, 612.31kb.
- Рабочая программа по русскому языку в 7 классе ( 136 часов) Ф. И. О. учителя, 957kb.
- Тематическое планирование по русскому языку 4 класс, 1847.28kb.
- Тематическое планирование по русскому языку для 9 класс, 622.4kb.
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 11 класс, 65.53kb.
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку Класс, 1371.08kb.
- Тематическое планирование по русскому языку в 10 11 класс, 210.78kb.
IУ четверть - 48 часов (в т.ч. 7 ч. разв. речи)
| | № п/п | Тема урока | |||
|---|---|---|---|---|---|
| | 1 (157) | Как образуется повелительное наклонение глагола. | |||
| | 2 (158) | ||||
| | 3 (159) | Р.р Соединение типов речи в тексте. | |||
| | 4 (160) | Как изменяется глагол. | |||
| | 5 (161) | Времена глагола. | |||
| | 6 (162) | ||||
| | 7 (163) | Контрольный диктант и его анализ. | |||
| | 8(164) | ||||
| | 9 (165) | Спряжение глагола. Лицо и число. | |||
| | 10 (166) | ||||
| | 11 (167) | Правописаний личных окончаний глагола. | |||
| | 12 (168) | ||||
| | 13 (169) | Безличные глаголы. | |||
| | 14 (170) | Р.р. Сочинение-повествование с описанием. | |||
| | 15 (171) | ||||
| | 16 (172) | Повторение. | |||
| | 17 (173) | Контрольный диктант и его анализ. | |||
| | 18 (174) | ||||
| | 19 (175) | Что обозначает имя существительное. | |||
| | 20 (176) | Как образуются имена существительные. | |||
| | 21 (177) | Суффиксы существительных –чик, -щик, -ек, -ик (-чик) | |||
| | 22 (178) | Слитное и раздельное написание не с именами существительными. | |||
| | 23 (179) | Имена существительные одушевленные и неодушевленные. | |||
| | 24 (180) | Контрольный диктант и его анализ. | |||
| | 25 (181) | ||||
| 26(182) | Собственные и нарицательные имена существительные. | | |||
| 27 (183) | Род имен существительных. 28(184) | | |||
| 28 (184) | Р.р. Изложение. | | |||
| 29 (185) | | ||||
| 30 (186) | Существительные общего рода. Род несклоняемых имен существительных. | | |||
| 31 (187) | Число имен существительных. | | |||
| 32 (188) | Падеж и склонение имен существительных. | | |||
| 33 (189) | Правописание безударных падежных окончаний имен существительных. | | |||
| 34 (190) | Контрольный диктант и его анализ. | | |||
| 35 (191) | | ||||
| 36 (192) | Употребление имен существительных в речи. | | |||
| 37 (193) | Р.Р. Сочинение. | | |||
| 38 (194) | | ||||
| 39 (195) | Что обозначает имя прилагательное? | | |||
| 40 (196) | Правописание окончаний имен прилагательных. | | |||
| 41 (197) | Образование имен прилагательных. | | |||
| 42 (198) | Сравнительная и превосходная степень качественных прилагательных. | | |||
| 43 (199) | Образование степеней качественных имен прилагательных. | | |||
| 44 (200) | Повторение. | | |||
| 45-48 ) | Резервные. | | |||
Тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе по учебнику М.М. Разумовской, П.А. Леканта «Русский язык. 6 класс»
| | I четверть (41 час, в т. ч. 8 часов развития речи) | |
| № п/п | Тема урока | |
| 1 | Слово - основная единица языка. | |
| 2 | Роль слова в жизни людей. | |
| 3 | Части речи и члены предложения. | |
| 4 | Части речи и члены Предложения. | |
| 5 | Разв. речи. Стили речи. Повторение. | |
| 6 | Глагол и его роль в предложении. | |
| 7 | Имя существительное и его роль в предложении. | |
| 8 | Имя прилагательное и его роль в предложении. | |
| 9 | Разе. речи. Типы речи. Текст. | |
| 10 | Контрольная работа № 1 по грамматике | |
| 11 | Орфография и пунктуация. | |
| 12 | Употребление прописных букв. | |
| 13 | Буквы Ъ и Ь. | |
| 14 | Орфограммы корня. | |
| 15-16 | Разв. речи. Контрольная работа № 2. Сочинение по летним впечатлениям. | |
| 17 | Орфограммы корня. | |
| 18 | Орфограммы корня. | |
| 19 | Орфограммы корня. | |
| 20 | Написание О-Е после шипящих. | |
| 21 | Правописание окончаний слов. | |
| 22 | Написание окончаний слов. | |
| 23 | Контрольная работа № 3. Диктант с грамматическим заданием. | |
| 24 | Работа над ошибками. | |
| 25 | Разе. речи. Стили речи. Научный стиль речи. | |
| 26 | Написание не с разными частями речи. | |
| 27 | Написание не с разными частями речи. | |
| 28 | Написание не с разными частями речи. | |
| 29 | Написание не со словами разных частей речи. | |
| 30 | Разв. речи. Определение научного понятия. Научное рассуждение. | |
| 31 | Написание не со словами разных частей речи. | |
| 32 | Орфоэпия. | |
| 33 | Способы словообразования в русском языке. | |
| 34 | Словообразовательные модели. | |
| 35-36 | Разв. речи. Контрольная работа № 4. Изложение с творческим заданием. | |
| 37 | Образование сложносокращённых слов. | |
| 38 | Правописание сложных имён существительных. | |
| 39 | Написание сложных существительных. | |
| 40 | Словообразование имён прилагательных. | |
| 41 | Словообразование имён прилагательных. | |
| 42 | Словообразование и правописание сложных имён прилагательных. | |
| 43 | Написание сложных прилагательных. | |
| 44 | Резервный урок. | |
| П четверть (34 часа, в т. ч. 6 часов развития речи) | ||
| № п/п | Тема урока | |
| 45 | Разе. речи. Официально-деловой стиль речи. | |
| 46 | Написание сложных прилагательных. | |
| 47 | Написание -н- или -ни- в прилагательных. | |
| 48 | Написание -н- или -нн- в прилагательных. | |
| 49 | Написание -н- или -нн- в прилагательных. | |
| 50 | Разв. речи. Текст. Способы и средства связи. | |
| 51 | Написание -н- или -нн- в прилагательных. | |
| 52 | Написание сложных прилагательных и существительных (обобщение по теме) . | |
| 53-54 | Контрольная работа № 5. Диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта. | |
| 55 | Разв. речи. Параллельная связь в тексте. | |
| 56 | Словообразование глаголов. | |
| 57 | Словообразование глаголов. | |
| 58 | Написание приставок пре- и при- | |
| 59 | Написание приставок пре- и при- | |
| 60 | Трудные случаи написания приставок пре- и при- | |
| 61 | Написание приставок пре- и при- | |
| 62 | Буквы Ы-И корне слова после приставок. | |
| 63 | Контрольная работа № 7 по словообразованию. | |
| 64 | Резервный урок. | |
| 65 | Разв. речи. Редактирование текста с неудачным повтором. | |
| 66 | Употребление имён существительных в речи. | |
| 67 | Существительные и их синонимы и антонимы. | |
| 68 | Существительные - поэтические обращения. | |
| 69 | Написание и произношение имён существительных. | |
| 70 | Разв. речи. Повествование. | |
| 71 | Контрольная работа 8. Диктант. | |
| 72 | Употребление имён прилагательных в речи. | |
| 73 | Прилагательные и их синонимы и антонимы. | |
| 74 | Употребление имён прилагательных в письменной речи. | |
| 75 | Произношение имён прилагательных. | |
| 76 | Контрольная работа № 9 по произношению имён существительных и прилагательных. | |
| 77 | Разв. речи. Повествование художественного и разговорного стиля. | |
| 78 | Резервный урок. | |
III четверть (50 часов, в т. ч. 9 часов развития речи)
| №п/п | Тема урока |
| 79 | Употребление глаголов в речи. |
| 80 | Разв. речи. Рассказ. |
| 81 | Употребление глаголов в речи. |
| 82 | Употребление глаголов в речи. |
| 83 | Контрольная работа № 10 по лексике. |
| 84 | Что такое причастие? |
| 85-86 | Контрольная работа №11. Изложение. |
| 87 | Причастие. |
| 88 | Причастие. |
| 89 | Склонение причастий. |
| 90 | Причастие. |
| 91 | Причастный оборот. |
| 92 | Знаки препинания в причастном обороте. |
| 93 | Знаки препинания в причастном обороте. |
| 94 | Образование причастий. Действительные и страда тельные причастия |
| 95-96 | Разв. речи. Контрольная работа № 12. Сочинение-рассказ. |
| 97 | Образование причастий. |
| 98 | Образование причастий. |
| 99 | Образование причастий. |
| 100 | Причастия полные и краткие. |
| 101 | Причастия полные и краткие. |
| 102 | Причастия полные и краткие. |
| 103 | Морфологические признаки причастия. |
| 104 | Контрольная работа № 13. |
| 105 | Разв. речи. Повествование делового и научного стилей. |
| 106 | Буквы н – нн в причастиях. |
| 107 | Буквы н-нн в причастиях и прилагательных . |
| 108 | Написание н-нн в причастиях |
| 109 | Написание не с причастиями. |
| 110 | Разв. речи. Повествование делового и научного стилей. |
| 1-11 | Написание не с причастиями. |
| 112 | Написание причастий. |
| ИЗ | Деепричастие. |
| 114 | Деепричастный оборот. |
| 115 | Разв.речи. Описание места. |
| 116 | Написание не с деепричастиями. |
| 117 | Написание не с причастиями и деепричастиями. |
| 118 | Образование деепричастий. |
| 119 | Образование деепричастий. |
| 120 | Разв. речи. Описание места. |
| 120 | Образование причастий и деепричастий. |
| 122-123 | Контрольная работа № 14. Диктант. Работа над ошибками |
| 124 | Употребление причастий и деепричастий в речи. |
| 125-126 | Разв. речи. Контрольная работа № 15. Изложение с включением описания местности. |
| 127 | Употребление причастий и деепричастий в речи. |
| 128 | Резервный урок. |
| IV четверть (42 часа, в т. ч. 7 часов развития речи) | |
| № п/п | Тема урока |
| 129 | Произношение глаголов, причастий, деепричастий. |
| 130 | Произношение глаголов, причастий, деепричастий. |
| 131-132 | Обобщающий урок по теме «Причастие. Деепричастие». |
| 133 | Контрольная работа № 16 по орфоэпии и морфологии. |
| 134 | Резервный урок. |
| 135 | Разв. речи. Описание состояния окружающей среды. |
| 136 | Имя числительное. |
| 137 | Порядковые и количественные числительные. |
| 138 | Склонение количественных числительных. |
| 139 | Склонение порядковых числительных. |
| 140 | Разв. речи. Описание состояния окружающей среды. |
| 141 | Склонение порядковых числительных. |
| 142 | Склонение и употребление собирательных числительных. |
| 143 | Изменение порядковых числительных. |
| 144 | Употребление числительных в речи.. |
| 145 | Разв. речи. Соединение в тексте разных типов речи. |
| 146 | Употребление и произношение числительных. |
| 147 | Резервный урок. |
| 148-149 | Местоимения. |
| 150 | Разв. речи. Контрольная работа № 17. Сочинение по фотографии. |
| 151 | Личные местоимения. |
| 152 | Возвратное местоимение. |
| 153 | Притяжательные местоимения. |
| 154 | Указательные местоимения. |
| 155-156 | Разв. речи. Изложение. |
| 157 | Определительные местоимения. |
| 158 | Вопросительно-относительные местоимения. |
| 159 | Отрицательные местоимения. |
| 160 | Отрицательные местоимения. |
| 161 | Неопределённые местоимения. |
| 162 | Написание отрицательных и неопределённых местоимений. |
| 163 | Обобщение по теме «Местоимение». |
| 164 | Итоговая контрольная работа. |
| 165 | Разв. речи. Соединение различных типов описания в текстах о природе.. |
| 166-170 | Резервные уроки. |