Программа развития «Развитие личности как субъекта социума» муниципального образовательного учреждения
Вид материала | Программа |
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения шубенская средняя, 564.57kb.
- Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения, 1076.75kb.
- Программа развития государственного образовательного учреждения центра образования, 2048.58kb.
- Программа развития муниципального образовательного учреждения «гимназия №38» г. Дзержинска, 417.87kb.
- Программа развития муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 535.17kb.
- Проект Программы развития муниципального бюджетного образовательного учреждения «Двинская, 404.83kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Рассветовская средняя, 665.21kb.
- Программа развития моу сош с. Ленинское еао полное название образовательного учреждения, 1467.93kb.
- Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней, 1225.03kb.
- Программа развития образовательного учреждения на 2011 2015, 931.24kb.
3.4. Воспитательная работа.
Воспитательная деятельность в школе осуществляется через реализацию ряда социально-педагогических проектов. На протяжении ряда лет в школе развиваются форма ученического самоуправления: детско-юношеская республика «ШКОДА». Структура ученического самоуправления приведена в приложении 5. Воспитательная работа в школе включает в себя три взаимосвязанных блока, способствующих удовлетворению разнообразных потребностей школьников: воспитательная работа в процессе обучения; внеурочная деятельность и внешкольная деятельность.
Занятость обучающихся во внеурочное время
Учебный год | Школьные кружки (направления) | Внешкольные учреждения | |
ЦВР | ДЮСШ | ||
2004 – 2005 | Познавательного характера – 2 Прикладного характера – 3 Спортивные - 3 Художественно-творческие - 2 | Прикладного характера – 2 Технические - 1 Историко-краеведческий - 1 Художественно-творческие - 2 | Секция «Волейбол» Секция «Баскетбол» Секция «Футбол» |
2005 – 2006 | Познавательного характера – 4 Прикладного характера – 2 Художественно-творческие – 2 Историко-краеведческий - 1 | Прикладного характера – 2 Технические - 1 Историко-краеведческий - 1 Художественно-творческие – 2 | Секция «Волейбол» Секция «Баскетбол» Секция «Футбол» |
2006-2007 | Познавательного характера – 2 Прикладного характера – 6 Спортивные - 2 Художественно-творческие – 2 | Прикладного характера – 2 Технические - 1 Историко-краеведческий - 1 Художественно-творческие – 2 | Секция «Волейбол» Секция «Баскетбол» Секция «Футбол» |
Результативность работы в кружках.
| 2003-2004 | 2004-2005 | 2005-2006 |
Смотр школьных агитбригад «Наркотикам - нет». | Диплом участника районного конкурса. | Диплом участника районного конкурса. | |
Смотр-конкурс «Здравствуй, Мир!» | | | Победа в 2-х номинациях |
Смотр-конкурс «Волшебник изумрудного города» | Победа в 3-х номинациях | Победа в 2-х номинациях | Победа в 3-х номинациях, (худ.чтение сольное пение, монолог) Благодарственное письмо (худ.чтение) |
Областной конкурс рисунков, плакатов, посвященных выборам. | | | Работа напечатана в журнале «Реальное право» |
Всероссийское туристско-краеведческое движение «Отечество» | | | 1 и 3-е место |
Научно-практическая конференция Донской академии | | | Дипломы участников. |
Конкурс рисунков «Здоровый образ жизни» | | Диплом участника районного и областного конкурсов. | |
Областной конкурс рисунков и поделок по ПДД | | | Диплом участника районного и областного конкурсов. |
Районный конкурс детского творчества | Победа в 3-х номинациях | Победа в 3-х номинациях | Показательные выступления команды ЮИД |
В школе постоянно ведется большая работа по развитию чувства патриотизма и гражданственности. Работа с детьми в этом направлении начинается с первой ступени.
В школе изготовлена и пополняется «Книга памяти» о ветеранах войны и труда, собирается материал о войнах-интернационалистах и наших выпускниках, участвовавших в боевых действиях в Чечне и других горячих точках. Стремление молодежи к объединению – своеобразная форма самозащиты, самореализации, утверждения в социуме. 14 лет в школе существует детская школьная организация «ШКОДа». Анализируя работу организации можно сказать, что за этот период были как положительные моменты, так и негативные. Свою субъектность, индивидуальность учащиеся 10-11 классов могут проявлять в жизни не только класса, но и школы. По сравнению с другими возрастными группами школьников старшеклассники имеют наибольшее представительство в органах школьного самоуправления: Совете школы и ученическом совете.
Особое внимание уделяется здоровью детей: введение нового базисного учебного плана, направленного на снижение нагрузки учащихся, исполнение норм и правил СанПиН, внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочное время. Основными моментами работы школы в этом направлении являются:
- укрепление физического и психического здоровья детей;
- создание оздоровительного режима;
- наблюдение за условиями жизни в семье;
- рациональное расписание уроков;
- снятие общего и зрительного напряжения;
- профилактика простудных и инфекционных заболеваний.
Результативность принимаемых мер школой по вопросам сохранения здоровья учащихся отражена в ниже приведенных таблицах.
Количество заболевших | Из них, число хронически заболевших | Число имеющих инвалидность | |||||||||
2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 |
185 | 202 | 185 | 180 | 35 | 52 | 50 | 46 | 5 | 6 | 7 | 6 |
Статистика по травматизму обучающихся за последние три года.
Дата | Кол-во несчастных случаев | Причины |
2002-2003 | 1 | Травма в быту. |
2003-2004 | 2 | Травма в быту. |
2004-2005 | 2 | Травма в быту. |
2005-2006 | 2 | Травма в быту. |
Сведения о количестве учащихся, занимающихся в различных физкультурных группах
дата | Основная группа | Подготовительная группа | Специальная группа | Освобождены от занятий |
2002-2003 уч. г | 348 | 36 | 23 | 21 |
2003-2004 уч. г | 342 | 47 | 18 | 12 |
2004-2005 уч. г | 367 | 42 | 20 | 14 |
2005-2006 уч. г | 357 | 38 | 17 | 11 |