И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8»

Вид материалаДоклад
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8
:


направление

Формы работы

сроки

1. работа учителей и родителей
  • Родительский лекторий
  • Творческие тематические конференции
  • Презентация опыта родит. Воспитания и классы
  • Составление социального паспорта семьи
  • Встречи с многодетными семьями
  • Сотрудничество с родителями – отцами, направленное на повышение их авторитета

Апрель-март

Октябрь-декабрь


Апрель


Сентябрь


По мере необх.

Постоянно


2. совместная деятельность родителей и детей
  • Дни открытых уроков
  • Праздник знаний
  • Интеллектуальный марафон
  • Турниры знатоков
  • Выпуск предметных газет

В течен. года

Сентябрь

Апрель

Март

Декабрь-январь


3. совместная трудовая деятельность на благо семьи и школы
  • Оформление кабинетов
  • Благоустройство и озеленение школьной территории
  • Неделя добра (помощь нуждающимся семьям)
  • Эко-стиль (участие в конкурсе)
  • Праздник урожая

Август-сентябрь

Июнь


Апрель


Май

Октябрь

4. организация совместной досуговой деятельности

1. организация совместных праздников

А) КВН

Б) «Физкультура и я лучшие друзья»

В) День матери «Мы вечно будем прославлять ту женщину, чьё имя мать»

Г) «Папа, мама, я – спортивная семья»

Д) Последний звонок

Е) Выпускной вечер

Ж) Праздник, посвященный 8 марта

З) игра «Большие манёвры»

Декабрь

Ноябрь

Декабрь


Май


Май

Июнь

Март

Февраль

5. работа семьи и школы по защите прав детей
  • Охрана прав ребёнка
  • Социальная адаптация детей (1, 5, 9 кл.)
  • Выпуск тематических уголков
  • Профилактическая работа с семьями и учащимися

В течении года


В школе вывешивается информация для родителей: «Ваши права», как помочь ребёнку с теми или иными проблемами, как подготовить ребёнка к экзамену и т.д. Также есть конверт «Ваш вопрос, наш совет».

Большое внимание в школе уделяется профориентационной работе. Ответственная – Гуляева С.Ю., учитель технологии.

В начале учебного года был составлен план этого направления, налажены тесные взаимоотношения с учебными заведениями г. Краснокамска, связь с центром занятости населения. С учащимися 7-11 классов проведена анкета.

Выяснилось, что ребята интересуются следующими профессиями: экономист, юрист, журналист, инженер. В течение учебного года прошло множество мероприятий. Наиболее яркие – это спортивно-развлекательная игра «Кем быть?» (7 кл.), «Сто старых профессий» - познавательная игра (9 кл.); интеллектуальная игра «Познай профессию» (9-11 кл.)

Интересное запоминающее мероприятие прошло в 9 классах – мастер-класс «Моя будущая профессия». Ребята подготовили презентации, рисунки, реквизиты, связанные с профессией. Гуляева С.Ю. вышла на родительское собрание вместе с работниками Центр психолого-медико-социального сопровождения «Компас» с темой «Профессиональные игры совместно с детьми».

Провели конкурс среди учащихся 9-11 классов «Лучший реферат о предприятии». Победила Кокарева Яна (9 а класс). В течение года прошли классные часы «Познавательные интересы, связанные с задачами профориентации», «Классификация профориентации по предмету труда» (9-11 кл.).

Классный руководитель 9 класса Бровцева И.Г. провела встречи с косметологом, с библиотекарем, психологом, инженером, учителем, менеджером. Ребята поближе познакомились с этими профессиями. Классные руководители 11-х классов Гончарова И.В. и Шкляева Р.М. организовали встречи с юристами, адвокатами, инженерами. Ребята не только познакомились с профессиями, но и получили юридическую консультацию. Прошли встречи с психологами в 10-11 кл. «Как не ошибиться в выборе профессии». С ребятами провели тестирование; дали рекомендации, как вести себя при поступлении в профессиональное учебное заведение, на работу.

Учащиеся старших классов посетили все профессиональные учебные заведения г. Краснокамска: Целлюлозно-бумажные техникум, ПУ №78, Лицей №32, медицинское училище. Прошли встречи с преподавателями учебных заведений г. Краснокамска учащихся 7, 9 кл. После посещения учебных заведений города у ребят появилось желание туда поступить. Они поняли, что профессиональные учебные заведения г. Краснокамска не хуже Пермских.

Итогом посещений учебных заведений города среди 7-9 классов прошло мероприятие «Калейдоскоп профессий» в форме игры «Счастливый случай». Ребята вспомнили все профессии, которые можно получить на территории нашего города. В школе оформлены информационные стенды.

В апреле месяце в школе прошло крупное мероприятие «Ярмарка профессий», ребята получили дополнительную информацию об учебных заведениях России. Старшеклассники приняли активное участие во всех конкурсах, которые объявил Центр занятости населения. В номинации «Корпоративная газета» они заняли призовое место, приняли участие в номинации «Гимн о трудовом лете».

Школа помогла трудоустроить учащихся через Центр занятости населения с апреля месяца по август 2008 года, детей СОП на август месяц через комитет по молодежной политике. Ребята занимаются благоустройством школьного двора, оформлением и благоустройством школы, участвуют в реализации проекта «Школьная перемена – для здоровья не проблема».

Здоровье ребёнка, его социально-психологическая адаптация, нормальный рост и развитие во многом определяются средой, в которой он живёт. Для ребёнка от 6 до 16-17 лет этой средой является школа, так как более 70% времени его бодрствования связано со школой.

По профилактике алкоголизма, наркомании, токсикомании в школе составлена специальная программа. По данной проблеме были проведены мероприятия: профилактические диктанты по употреблению ПАВ, алкоголизма, курения; усилили дежурство педагогов и учащихся по соблюдению правопорядка; школьный психолог Поликашина Е.А. провела анкетирование «Что вы знаете о наркомании?». Из анкеты выяснили, с кем ребята обсуждают проблемы наркомании, что некоторые ребята общаются с наркоманами, знают, где продаются наркотики, но сами не пробовали. На основании данной анкеты был составлен дальнейший профилактический план. Дважды был запланирован и проведен урок Права, где работники ОВД доступно рассказали детям (5-11 кл.) о последствиях наркомании и токсикомании, были проведены беседы Анонимной Некоммерческой Просветительской организации (5-11 кл.) – Ким Н.Ю., состоялись индивидуальные встречи с наркологом; проведены беседы по проблемам наркомании работниками Центра психологического сопровождения (6а и 7б кл.), наркологического диспансера (10-11 кл.); еженедельно беседы проводила школьный фельдшер Волгапкина А.Н. (1-4 кл.). В ноябре прошли классные часы «Выбери ЗОЖ»; в октябре прошли уроки нравственности, которые провёл Иван Агулов (1-11 кл.); беседу «Коварная сигарета» провела социальный педагог Сапян И.В.; работники кожно-венерологического диспансера (9-11 кл.) ребятам рассказали о различных заболеваниях, которые передаются половым путём.

Школа участвовала во всех городских мероприятиях, связанных с профилактикой ПАВ: тренинг в СОШ№3 (10 кл.); конкурс «Я люблю жизнь» (6 кл.); конкурс «Я выбираю здоровье» (7 кл.); дискотека «Всё в твоих руках» (9-11) кл.

В школе были проведены следующие мероприятия : выступление агитбригады «Табак - наш враг», конкурс плакатов «СПИД не СПИТ»; викторина «Чёрный враг»; конкурс рисунков «Сигарета: друг или враг?»; встреча с врачами, спортсменами с целью пропаганды ЗОЖ; музыкальная терапия «Певцы, которые могли противостоять наркотикам»; конкурс высказываний «Красная лента-символ жизни»; забор высказываний «Моё отношение к ЗОЖ»; дерево мудрости «Залог долголетия»; школьное СМИ информирует школьников: «Как передаётся ВИЧ-инфекция?»; «Как предотвратить заболевание?»; поэтический конкурс «Долой сигареты, наркотики»; игротерапия «Моё настроение», ряд мероприятий прошли 18 мая в День памяти о людях, которые умерли от СПИДа. Педагоги школы приняли участие в конкурсе лучших уроков по социально-значимым заболеваниям: Сапян И.В.-II м.; Поликашина Е.А. – III м.; Ильина К.В. –участница; Берестнева Диана – защитила работу по теме наркомании – I место – руководитель Шкляева Р.М.

В 2007-2008 учебном году организована первая смена детского оздоровительного лагеря «Оптимист – 2008» с дневным пребыванием. Оздоровлено 38 детей, из них 3 ребёнка СОП. Ребята приняли участие в районном мероприятии «Веселые старты», вернулись с кубком за второе место. Пермский Театр юного зрителя порадовал детей своим приездом в г.Краснокамск со спектаклем «Веселый Роджер». Во время лагерной смены продолжилась встреча с прекрасным в городской картинной галерее. Ко Дню России прошел конкурс рисунков «Моя Россия». Литературный журнал «Знаменитые люди России» открыл перед ребятами самые яркие страницы из жизни замечательных людей нашей истории: В.Даля, А.Суворова, А.Толстого и др. В парке Победы у братских могил минутой молчания, стихами о Великой Отечественной войне, возложением цветов почтили память погибших солдат. На экологическом конкурсе «Эко - стиль» девочки продемонстрировали свои наряды из необычной ткани – полиэтиленовых кульков. Группа детей из младшего отряда приняли участие в городском конкурсе рисунков на асфальте и вернулись с памятными подарками. В это время остальные дети сооружали песочный город в стиле прошлых столетий. В августе месяце школа снова откроет двери для оздоровления детей. Организована работа трудового отряда старшеклассников: 1 смена – 10 человек, 2 смена – 4 человека, 3 смена – 10 человек.

Все 6 детей из группы риска в летний период организованы.

Детям с проблемами в развитии и обучении в целях предупреждения социальной дезадаптации, девиантного поведения оказывается полноценная педагогическая, социально-педагогическая, коррекционная помощь Для этого организована и работает школьная «Служба примирения», куда может обратиться любой ребёнок.

Цель «Школьной службы примирения»: содействие профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия.

Школьная служба примирения приступила к работе 17 декабря 2007 года. Руководителем Школьной службы примирения является Поликашина Е.А., психолог. 15 декабря 2007г. издан приказ о создании Школьной службы примирения в МОУ «СОШ №8», и уже с 17 декабря 2007г. Школьная служба примирения начала свою работу по подготовке старшеклассников методам урегулирования конфликтов, проведению с ними примирительных программ и ситуаций криминального характера.

Занятия проводятся с учащимися 10 «б» класса (12 человек), а также 2 девочки из «группы риска». Количество учащихся — 14 человек: 7 девочек и 7 мальчиков. Занятия строятся по тематическому плану «Белый парус». Цель данных пройденных занятий — создание благоприятных условий для работ тренинговой группы, развитие активного стиля общения в группе. Занятия учащиеся не пропускают, присутствует желание посещать их далее. В течение года было разобрано 26 случаев, все были разрешены благополучно. Составлен график оказания социально-психологической помощи ребятам, которые состоят на внутришкольном и районном учёте. Для ребят оформлен информационный уголок, где они могут получить информацию по данной проблеме. Так же существует «ящик доверия», куда могут опустить письма, вопросы, рассказать о своей проблеме и не только дети, но педагоги и родители. Через школьную газету, через информационный стенд или на классный часах дети могут получить ответы на вопросы.

В школе на должном уровне ведется работа по нравственному и правовому воспитанию. Для этого проводятся: мероприятия, беседы, встречи с интересными людьми. У каждого классного руководителя составлен план воспитательной работы, где в обязательном порядке запланирована работа с детьми девиантного поведения. В 2007/2008 учебном году уделялось особое внимание детям, состоящим на учете в СОП и состоящими на внутришкольном учете. Им оказывалась социально-психологическая, педагогическая помощь.

Школьным психологом Поликашиной Е.А. разработаны восстановительные технологии на каждого учащегося, состоящего на учете. Заведены индивидуальные профилактические карты на детей, состоящих на внутришкольном учете. Для родителей каждый последний четверг месяца оказывалась психолого-педагогическая; социально-психологическая помощь. За год за помощью обратилась 21 семья, из них 5 семей, состоящих на внутришкольном учете.

На детей, которые состоят на внутришкольном учете, составлен индивидуальный план сопровождения. Такие планы работы составлялись на педагогическом консилиуме, где присутствовали классные руководители, педагоги, психолог, социальный педагог. Родители, подписывая индивидуальный план сопровождения, совместно со школой пытались помочь своему ребенку выйти из трудной жизненной ситуации. В течение года было поставлено на учет 13 детей, из них привели в норму 7 детей. Два ребенка с учета не сняты, с ними продолжается работа. На сегодняшний день на учете состоят 5 детей. На летний период все дети организованы, учебный год закончили без «двоек». Неоценимая помощь оказывается таким детям со стороны классных руководителей. Большая работа ведется по улучшению личных качеств учащихся. Для этого были запланированы и проведены мероприятия: «Подростки на улице», «Ежели мы вежливы», «Если друг оказался в беде». Школьный психолог и сотрудники ЦМПСС подготовили и провели классные часы: «Если тебя беспокоит проблема», «Как прожить без драк», «Помоги себе сам», «Ищи проблемы в себе», «Помоги другу», «Человеческие факторы – важные факторы…»

Охват детей дополнительным образованием 98,8% . Ребята из группы риска СОП охвачены 100%; ребята СОП - 14,2%.

Доведены до сведения детей телефоны доверия с целью возможного обращения в данные инстанции по поводу жестокого обращения взрослых с детьми (информация о телефонах размещена на всех стенах школы). Оперативно реагируем на ссадины, синяки у подростков. Побои со стороны родителей замечены не были. В конце учебного года проведены родительские собрания с приглашением работников отдела внутренних дел. Учащиеся школы в токсическом и алкогольном опьянении не замечены.

Содержание деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию:

В 2007-2008 учебном году в школе проведены декады:

1. «О доблести, о подвигах, о славе. Победе в ВОВ посвящается...» (с 1 по 10 мая), в рамках этой декады прошли следующие мероприятия:
  • Акция: «Пожелание ветерану» (адресное поздравление ветеранов ВОВ)
  • Поэтический конкурс «Как хорошо, что вертится планета, как хорошо на свете без войны» (победителем конкурса стал Веселков Никита 2а класс)
  • Уроки мужества на базе школьного музея, посвященные ученикам и учителям, погибшим во время ВОВ (5-7 классы). Уроки провели руководитель школьного музея Бородина Н.А., ветеран педагогического труда Иваненко Е.И.
  • Классные часы «Мы эту память сохраним»
  • Концерт, посвященный ветеранам ВОВ и ветеранам пед. труда
  • Конкурс рисунков «Миру – мир» (1-4 класс)
  • Выставка военной художественной литературы в школьной библиотеке
  • Конкурс сочинений «Мой дедушка – участник войны» (9-11 классы)

2. «Славься, мое Отечество» (с 10 по 23 февраля), в рамках этой декады прошли следующие мероприятия:
  • Экскурсия учащихся в музей политических репрессий (7 класс)
  • Смотр строя и песни (2-4 классы),.(Победители: 2а, 3а, 4а классы)
  • Игра «Большие маневры» с приглашением работника военкомата Каменских А.Ф. (5-6 классы), (победители: 5а, 5б, 6б классы)
  • Конкурс инсценированной патриотической песни «Кто сказал, что надо бросить песню на войне» (7-11 классы), (победители: 7б, 11б классы)
  • Изготовление сувениров для пап (1-5 классы)
  • Конкурс рисунков «О, Родина, ты у меня одна» (1-4 классы)
  • Выпуск тематических газет «Они сражались за Родину» (5-11 классы)
  • Встречи с ветеранами ВОВ, военнослужащими российской армии (Шамановым И.И. и Шамановой Г.А., участники ВОВ, Солдатовой В.В. - участницей ВОВ, Пототцкой Г.И.- участницей ВОВ, Иваненко Е.И. – ветеран пед. труда, Каменских А.Ф. – работником военкомата)
  • Акция «Как живешь, ветеран» (5-7 классы)

Учителя предметники ориентируются на максимальное использование возможностей учебного материала для патриотического воспитания.

Во внеурочной работе используются как традиционные формы работы (де­кады, месячники, экскурсии, классные часы, творческие конкурсы, диспуты и т.д.), так и нетрадиционные (акции, живая газета, деловые и военно-спортивные игры).

В 2007-08 учебном году прошли следующие мероприятия:
  • интеллектуально-познавательная игра «Мой Краснокамск» (3-7 классы). Отличились своими знаниями о родном крае 3в, 4а, 5а, 7а классы.
  • в интересной форме прошел праздник, посвященный Дню пожилого человека. Были приглашены все ветераны педагогического труда школы №8. Ребятам представилась возможность продемонстрировать все свои таланты, которыми они овладели в школьных кружках: хореография, музыкальные, театральные и т.д.
  • интеллектуально-познавательная игра «Гражданин и патриот - это слова синонимы?» (5-7 классы).
  • праздник «День защиты детей». Ребята показали свои знания, как они умеют ориентироваться в экстренной ситуации, прошли туристическую полосу, показали свои знания по ОБЖ и т.д. В конце мероприятия выпустили большую красочную фото-газету.
  • урок-презентация «Учителя и ветераны педагогического труда». В этом году ребята познакомились с биографией бывшего учителя школы, поэта Черняева Н.С. Учащимся интересно знакомиться с педагогами, которые стояли у истоков основания школы; поэтический конкурс, посвященный памяти Черняева Н.С. Учащиеся читали собственные стихотворения Николая Сергеевича, а победители конкурса выступили на Дне рождения вича, а победители конкурса выступили нбственные стихотворения Николая Серыо ОБЖ и т.д. ел праздник "танияшколы, который мы празднуем 16 октября.
  • по традиции в сентябре прошли уроки парламентаризма, ребята встретились с депутатом законодательного собрания Разутдиновым Р.З. Уроки парламентаризма провела Гафиятуллина А.А., учитель истории, а также классные руководители 4-7 классов.
  • в течение года прошли уроки права (5-11 классы). Ребята встретились с работниками ОВД: Пироговой О.А., Спичкиным С.Ф., Корелиной Е.А., Холоповой А.Э.
  • 30 октября в школе прошел день памяти, посвященный жертвам политических репрессий. Уроки памяти начались с минуты молчания, ребятам еще раз напомнили об репрессированных учителях, работавших в школе №8 – семья Геннингов, Лебедевых.
  • активные участники всех мероприятий, посвященных Дню рождения Пермского края. В школе провели викторину «Прикамская земля», победитель Кипяткова Диана 2б класс; «Что?Где?Когда?» все о достопримечательностях Пермского края, победитель команда 3а класса.
  • дорогим гостем у нас была Богданова Р.И., ветеран педагогического труда, которая провела беседы: «Самое дорогое у человека это жизнь»; «У войны не женское лицо» и др. Мы ценим связь между поколениями – это хороший воспитательный момент.
  • организована специальная работа в школьном музее: поисковые операции «История одной фотографии», «Судьба семьи в судьбе страны», «Мои земляки в годы войны». Проводилась исследователь­ская работа, которая включает в себя сбор материалов о живущих в поселке ветеранах ВОВ и локальных войн, поддерживают связь с военнослужащими - выпускниками школы.
  • включение учащихся в конкретные социально значимые дела:

Акции «Добра» (посетили дом престарелых 10б класс, классный руководитель Артемьева М.М., собранные вещи, игрушки, канцтовары были переданы Организации помощи семьи и детям (руководитель Бородина Н.А.).


Участие в городских, краевых, районных мероприятий 2007-2008 года.


мероприятие

районные

краевые

1. «Я выбираю жизнь» - ЦДТ

3 место




2. Участие в конкурсе, посвященном творчеству Давыдова «Друзья мои, приятели»




1 место: Федотова Л, Брюханова М, Мехоношина Ю.

Участница: Шайморданова А.

3. Участие в конкурсе посвященном творчеству Кузьмина «Золотые острова»

18 призовых мест

Батраков Артём, Кох Юлия – участники

4. Чемпионат Краснокамского муниципального района по интеллектуальным играм «Что? Где? Когда?»

Участники




5. КВН

1 место

Участники

6. Бал цветов

1 место




7. «А-нука, парни»

Участники




8. Поэтический конкурс «Художественное слово»

1 место: Еленева К, Треногин Г.

Участники: Пепеляев Д, Пономарёв Л.




9. Участие в творческом конкурсе «АРТ-город»

1 место: Захваткина А, Пахомова О.

Участники: Агрелова Д.

Участники: Пахомова О, Захваткина А,

10. Участие в конкурсе рисунков по пожарной безопасности

Шаврина Д.

3 место – Дьякон6ова П, Агрелова Д, Набиулина Я.




11. «Папа, мама, я -спортивная семья»

1 место – Пушкаревы,

4 место – Обидины,

Участники – Кантыревы.

2 место - Пушкарёвы

12. Чемпиона по шахматам

Мехоношин П. – чемпион




13. Спартакиада

Общее зачётное 8 место, имеем 5 кубков




14. Художественное творчество

Шаврина Д. – 3 место,

Дьяконова П. – частница




15. районные певческий конкурс «Тебе, мой край, мы посвящаем…»

Хор – 1 место.

Ансамбль – 1 место.

Солистка Сединина А. – 2 место




16. Районный спортивный конкурс пожарный

4 место.

Сашков - 1 место




17. Конкурс «Лучший пресс-центр»

1 месо

Участники

18. Кооперативная газета

1 место




19. Уроки по профилактике социально-значимых заболеваний

2 место – Сапян И.В.

3 место – Поликашина Е.А.

Участница: Ильина К.В.




20. В конкурсе ЭКО - стиль

Участники. Представили 4 номинации




21. В конкурсе гражданско-патриотического воспитания







22. В конкурсе «Экология. Творчество. Молодёжь.»

2 место – Козлова Лера,

10 участников от школы

2 место – Козлова Лера

23. Интеллектуальная игра «Своя игра»

2 место.




24. Презентация «Права человека»

Маслова Ю – 3 место,

7 участников




25. Участие в конкурсе новогодних представлений «Новогодний звездопад»

Участники




26. Акция добра

Все классы принимали участие