Проекта (гранта)
| Вид материала | Конкурс |
- Содержательный отчет о целевом использовании гранта, 89.62kb.
- -, 227.21kb.
- Итоги конкурса (перечень победителей конкурса с кратким описанием проекта и указанием, 117.77kb.
- Проекта (гранта), 1771.67kb.
- В соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 14 апреля 2008, 315.69kb.
- Проекта (гранта), 2509.55kb.
- Проекта (гранта), 4299.32kb.
- Проекта (гранта), 1495.6kb.
- Проекта (гранта), 1774.37kb.
- Проекта (гранта), 2566.41kb.
Система высшего образования и рынок труда глазами молодежи
Основной вывод исследования состоит в том, что около 60% мест работы бывших выпускников ВУЗов не были связаны с полученным образованием по их специальности. При этом последующего значительного снижения уровня трудоустройства по специальности в результате кризиса выявить не удалось (разница в проценте работающих по специальности между выпускниками 2007 и 2009 года составляет не более 2%).
Как и следовало ожидать в большей степени по специальности трудоустроены жители Москвы (58,5%) – в силу большей концентрации мест работы, в наименьшей (30,4%) – В.Новгорода.
Уровень трудоустройства представителей естественнонаучных специальностей (34,8%) несколько ниже, чем гуманитарных (42,%) и юридических (45,8%).
Как и следовало ожидать, филологи достаточно часто трудоустраивались в сфере переводов, обучения иностранным языкам, а так же в качестве библиотекарей и лаборантов, работников культуры и искусства. Выпускников факультетов менеджмента и подобных часто можно встретить в отрасли торговли, сфере обслуживания и непосредственно в качестве менеджеров и их помощников в различных областях.
Среди выпускников психологических и педагогических факультетов зафиксирован самый высокий уровень безработицы по тем или иным причинам. Помимо непосредственной работы по специальности психологи и педагоги работают менеджерами разного уровня и сфер деятельности. Выпускники 2009 – "кризисного" года работают по специальности значимо меньше, чем выпускники 2008 и 2009 годов. Интересно отметить, что женщины в большей степени работают по полученной специальности. Аналогичный вывод относиться к Москве, жители которой в значимо большей степени находят работу по специальности.
Самый высокий процент трудоустройства по специальности зафиксирован у журналистов и юристов – больше половины. Это говорит о хорошей востребованности этих специальностей. Достаточно большой процент технических специалистов продолжает обучение в своих ВУЗах.
Полученное образование и действительное место работы
При анализе соответствия образования и действительного места работы были получены следующие данные:
| | | Сумма различных мест работы по всем опрошенным | Сумма мест работы по специальности по всем опрошенным | Процент мест работы по специальности |
| Город | В.Новгород | 181 | 55 | 30,4% |
| Москва | 371 | 217 | 58,5% | |
| Самара | 238 | 88 | 37,0% | |
| СПб | 247 | 61 | 24,7% | |
| Пол | Муж | 441 | 163 | 37,0% |
| Жен | 597 | 258 | 43,2% | |
| Специализация | Физические, математические и другие естественнонаучные специальности | 328 | 114 | 34,8% |
| Филологические, исторические, психологические и другие гуманитарные специальности | 474 | 199 | 42,0% | |
| Юридические специальности | 236 | 108 | 45,8% |
| | Сумма различных мест работы по всем опрошенным | Сумма мест работы по специальности по всем опрошенным | Процент мест работы по специальности | |
| ВУЗы | СПбГУ | 52 | 13 | 25,0% |
| СПбИВЭСЭП | 37 | 5 | 13,5% | |
| СамГУ | 203 | 69 | 34,0% | |
| МГУ | 371 | 217 | 58,5% | |
| НовГУ | 105 | 31 | 29,5% | |
| ГИ | 30 | 4 | 13,3% | |
| прочие ВУЗы | 239 | 82 | 34,3% | |
| Год выпуска | 2007 | 350 | 146 | 41,7% |
| 2008 | 369 | 152 | 41,2% | |
| 2009 | 318 | 123 | 38,7% | |
| | По всей совокупности опрошенных | 1038 | 421 | 40,6% |
Высокий процент мест работы по специальности в категории "Прочие ВУЗы" связан с их узкоспециализированным характером и четкой ориентации выпускников на соответствующее данной профессии первое место работы.
Юристы и представители гуманитарных специальностей в большей степени работают по полученной профессии, чем представители естественнонаучной сферы.
Для получения более полной картины трудоустройства недавних выпускников российских ВУЗов целесообразно проанализировать, где работали представители различных специальностей в последнее время.
| Последние места работы недавних выпускников ВУЗов | Полученные специальности | |||||||||
| психолог, педагог | филолог, лингвист, историк | инженер, технолог | бухгалтер, аудитор | юрист | программист | математик, физик, химик | журналист, СО | менеджер | прочее | |
| Библиотекарь, работник культуры | 1,4 | 12,8 | | 5,0 | | | | | | 10,0 |
| продавец, работник в отрасли торговли | 5,4 | 5,1 | 8,6 | 5,0 | 5,4 | 12,5 | | 2,3 | 18,2 | |
| секретарь, офис-менеджер | 2,7 | 5,1 | | 20,0 | 2,7 | 3,1 | | 2,3 | | |
| аспирант, лаборант | 6,8 | 12,8 | | | 2,0 | 3,1 | 21,9 | 2,3 | | 10,0 |
| Другое | 6,8 | 5,1 | 20,0 | 20,0 | 13,5 | 9,4 | 9,4 | 4,5 | 27,3 | 30,0 |
| дизайн, режиссура | 1,4 | | 2,9 | | | 3,1 | 3,1 | 13,6 | | 10,0 |
| программист, системный администратор | 1,4 | 2,6 | 5,7 | 5,0 | 1,4 | 28,1 | 12,5 | | | 10,0 |
| менеджер, помощник менеджера | 13,5 | 10,3 | 8,6 | 5,0 | 5,4 | | 12,5 | | 18,2 | 10,0 |
| учитель, педагог | 8,1 | 7,7 | | | 1,4 | | 10,9 | 2,3 | | |
| юрист, помощник юриста | | | 2,9 | | 45,9 | | | | | |
| риэлтор | 1,4 | | | | 0,7 | 3,1 | | | | 10,0 |
| официант, бармен | 2,7 | | 5,7 | | 2,0 | 3,1 | | | 18,2 | |
| маркетолог, промоутер, PR-менеджер | 4,1 | | | 5,0 | 1,4 | 6,3 | 1,6 | 15,9 | | |
| бухгалтер, экономист, аудитор | | | 2,9 | 30,0 | 2,0 | 3,1 | 3,1 | | | |
| воспитатель, вожатый | 2,7 | | | | 1,4 | | | | | |
| водитель, курьер | 2,7 | | 5,7 | | 0,7 | 3,1 | | | | |
| парикмахер, визажист | 1,4 | 5,1 | | | | | | | 9,1 | 10,0 |
| журналист, корреспондент | | 5,1 | | | 0,7 | | | 56,8 | | |
| HR-менеджер | 6,8 | 2,6 | 2,9 | | 1,4 | | 1,6 | | | |
| репетитор | | | 2,9 | | 1,4 | | | | | |
| Freelance | | 2,6 | 2,9 | 5,0 | 2,0 | 3,1 | | | | |
| охрана, силовые структуры | | | | | 0,7 | | | | | |
| администратор | 1,4 | 2,6 | | | 2,7 | 3,1 | | | 9,1 | |
| психолог, коуч | 17,6 | | | | 0,7 | | | | | |
| инженер | | 2,6 | 20,0 | | | 9,4 | 10,9 | | | |
| аналитик | 1,4 | | | | | | 10,9 | | | |
| переводчик | | 17,9 | | | 0,7 | 3,1 | | | | |
| безработный, в декрете, армия | 10,8 | | 8,6 | | 4,1 | 3,1 | 1,6 | | | |
| Итого | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
В соответствии с полученной специальностью больше всего работают психологи, юристы и журналисты. Получило профильное образование достаточно много переводчиков, экономистов, бухгалтеров, педагогов, репетиторов, HR-менеджеров.
| Последние места работы недавних выпускников ВУЗов | Насколько последняя работа соответствовала полученному образованию | |||
| не соответствует | частично соотв. | полностью соотв. | Итого | |
| библиотекарь, работник культуры | 12,5 | 75,0 | 12,5 | 100 |
| продавец, работник в отрасли торговли. | 72,0 | 24,0 | 4,0 | 100 |
| секретарь, офис-менеджер | 57,1 | 21,4 | 21,4 | 100 |
| аспирант, лаборант | 3,4 | 34,5 | 62,1 | 100 |
| другое | 38,2 | 29,1 | 32,7 | 100 |
| дизайн, режиссура | 33,3 | 16,7 | 50,0 | 100 |
| программист, системный администратор | 16,0 | 40,0 | 44,0 | 100 |
| менеджер, помощник менеджера | 35,1 | 40,5 | 24,3 | 100 |
| учитель, педагог | 5,3 | 26,3 | 68,4 | 100 |
| юрист, помощник юриста | 1,4 | 8,7 | 89,9 | 100 |
| риэлтор | 50,0 | 50,0 | | 100 |
| официант, бармен | 90,0 | 10,0 | | 100 |
| маркетолог, промоутер, PR-менеджер | 37,5 | 25,0 | 37,5 | 100 |
| бухгалтер, экономист, аудитор | 15,4 | 15,4 | 69,2 | 100 |
| воспитатель, вожатый | | 75,0 | 25,0 | 100 |
| водитель, курьер | 100,0 | | | 100 |
| парикмахер, визажист | 80,0 | 20,0 | | 100 |
| журналист, корреспондент | | 10,7 | 89,3 | 100 |
| HR-менеджер | 10,0 | 30,0 | 60,0 | 100 |
| репетитор | 33,3 | | 66,7 | 100 |
| Freelance | 60,0 | 20,0 | 20,0 | 100 |
| охрана, силовые структуры | 100,0 | | | 100 |
| администратор | 50,0 | 25,0 | 25,0 | 100 |
| психолог, коуч | | | 100,0 | 100 |
| Инженер | 22,2 | 27,8 | 50,0 | 100 |
| аналитик | 37,5 | 62,5 | | 100 |
| переводчик | | 11,1 | 88,9 | 100 |
| безработный, в декрете, армия | 33,3 | 33,3 | 33,3 | 100 |
| ИТОГО | 26,0 | 24,7 | 49,3 | 100 |
Специалисты, работающие на фрилансе, так же достаточно часто работают не в соответствии с полученным в ВУЗе высшем образованием.
Если сравнить по полу, то мужчины несколько чаще работают программистами, системными администраторами и вообще чаще занимаются инженерными и техническими профессиями. Женщины, в свою очередь чаще работают в области журналистики, психологии и занимаются административной работой.
| Последние места работы недавних выпускников ВУЗов | пол | В целом по выборке | |
| муж | жен | ||
| библиотекарь, работник культуры | 1,0 | 2,2 | 1,7 |
| продавец, работник в отрасли торговли. | 4,3 | 5,9 | 5,2 |
| секретарь, офис-менеджер | | 5,2 | 2,9 |
| аспирант, лаборант | 6,3 | 6,3 | 6,3 |
| другое | 17,4 | 7,0 | 11,5 |
| дизайн, режиссура | 3,9 | 1,5 | 2,5 |
| программист, системный администратор | 7,2 | 3,7 | 5,2 |
| менеджер, помощник менеджера | 7,2 | 8,1 | 7,8 |
| учитель, педагог | 2,9 | 4,8 | 4,0 |
| юрист, помощник юриста | 17,9 | 11,9 | 14,5 |
| риэлтор | 0,5 | 1,1 | 0,8 |
| официант, бармен | 2,9 | 1,5 | 2,1 |
| маркетолог, промоутер, PR-менеджер | 2,4 | 4,1 | 3,4 |
| бухгалтер, экономист, аудитор | 2,9 | 2,6 | 2,7 |
| воспитатель, вожатый | 0,5 | 1,1 | 0,8 |
| водитель, курьер | 1,9 | 0,7 | 1,3 |
| парикмахер, визажист | | 1,9 | 1,0 |
| журналист, корреспондент | 2,9 | 8,1 | 5,9 |
| HR-менеджер | 1,0 | 3,0 | 2,1 |
| репетитор | | 1,1 | 0,6 |
| Freelance | 1,9 | 1,1 | 1,5 |
| охрана, силовые структуры | 0,5 | | 0,2 |
| администратор | 0,5 | 2,6 | 1,7 |
| психолог, коуч | 1,0 | 4,4 | 2,9 |
| инженер | 6,3 | 1,9 | 3,8 |
| аналитик | 2,4 | 1,1 | 1,7 |
| переводчик | 1,0 | 2,6 | 1,9 |
| безработный, в декрете, армия | 3,4 | 4,4 | 4,0 |
| итого | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
Интересно отметить, что в нашей выборке в области торговли чаще работают выпускники 2009 года. Среди выпускников 2007, 2008, 2009 годов они же преобладают среди продавцов, промоутеров, маркетологов, водителей и курьеров. С другой стороны, выпускников докризисного 2007 года можно больше встретить среди бухгалтеров, экономистов, аудиторов, HR – менеджеров. Они чаще могли себе позволить работать в таком формате как фриланс. То есть выпускники докризисного года сравнительно чаще работают на высокооплачиваемых престижных должностях, в то время как выпускники после кризисного 2009 года, возможно, столкнулись с проблемами трудоустройства и вынуждены довольствоваться имеющимися на рынке труда предложениями.
| Последние места работы недавних выпускников ВУЗов | Года выпуска | |||
| 2007 | 2008 | 2009 | В целом по выборке | |
| библиотекарь, работник культуры | 37,5 | 50,0 | 12,5 | 1,7 |
| продавец, работник в отрасли торговли. | 20,0 | 28,0 | 52,0 | 5,2 |
| секретарь, офис-менеджер | 21,4 | 64,3 | 14,3 | 2,9 |
| аспирант, лаборант | 23,3 | 40,0 | 36,7 | 6,3 |
| другое | 32,7 | 29,1 | 38,2 | 11,5 |
| дизайн, режиссура | 33,3 | 41,7 | 25,0 | 2,5 |
| программист, системный администратор | 28,0 | 28,0 | 44,0 | 5,2 |
| менеджер, помощник менеджера | 37,8 | 40,5 | 21,6 | 7,8 |
| учитель, педагог | 36,8 | 31,6 | 31,6 | 4,0 |
| юрист, помощник юриста | 46,4 | 30,4 | 23,2 | 14,5 |
| Риэлтор | 25,0 | | 75,0 | 0,8 |
| официант, бармен | 10,0 | 60,0 | 30,0 | 2,1 |
| маркетолог, промоутер, PR-менеджер | 6,3 | 37,5 | 56,3 | 3,4 |
| бухгалтер, экономист, аудитор | 61,5 | 15,4 | 23,1 | 2,7 |
| воспитатель, вожатый | 25,0 | 50,0 | 25,0 | 0,8 |
| водитель, курьер | 16,7 | 16,7 | 66,7 | 1,3 |
| парикмахер, визажист | 40,0 | 20,0 | 40,0 | 1,0 |
| журналист, корреспондент | 39,3 | 14,3 | 46,4 | 5,9 |
| HR-менеджер | 50,0 | 30,0 | 20,0 | 2,1 |
| Репетитор | 66,7 | | 33,3 | 0,6 |
| Freelance | 57,1 | 28,6 | 14,3 | 1,5 |
| охрана, силовые структуры | | 100,0 | | 0,2 |
| Администратор | 12,5 | 75,0 | 12,5 | 1,7 |
| психолог, коуч | 35,7 | 35,7 | 28,6 | 2,9 |
| Инженер | 27,8 | 27,8 | 44,4 | 3,8 |
| Аналитик | 37,5 | 62,5 | | 1,7 |
| Переводчик | 33,3 | 66,7 | | 1,9 |
| безработный, в декрете, армия | 36,8 | 15,8 | 47,4 | 4,0 |
| ИТОГО | 33,8 | 33,5 | 32,7 | 100,0 |