Доклад директора моу «Русская классическая гимназия»

Вид материалаДоклад

Содержание


Для реализации этой цели необходимо выполнить следующее
Подобный материал:
Публичный доклад директора

МОУ «Русская классическая гимназия»

Бышкиной Л.Г., «Отличника народного просвещения»,

«Заслуженного Учителя РФ»; награжденного медалью ордена

«За заслуги перед Отечеством» П степени и орденом Почета


Итоги работы педагогического коллектива

МОУ «Русская классическая гимназия»

за 2009/2010 учебный год


1. Содержание и результаты учебной деятельности по итогам 2009/2010 учебного года.

В истекшем учебном году педагогический коллектив гимназии работал над задачей внедрения новых технологий в процесс обучения, повышения качества знаний обучающихся, создания целостной системы воспитательной работы в условиях реализации основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

В учреждении обучалось 409 обучающихся; сформировано 19 классов: 1 ступень – 8 классов, П ступень – 8 классов, Ш ступень – 3 класса. Ребята учились в 1 смену. Обучение учащихся 1-4 классов проходило на базе МОУ «СОШ №10»

В гимназии созданы благоприятные условия для эффективного проведения учебного процесса: функционируют 11 эстетически оформленных и технически оснащенных учебных кабинетов, создан кабинет Православия, имеется современно оборудованный компьютерный класс, библиотека с большим фондом учебной, методической и художественной литературы.

В прошедшем учебном году оборудованы лаборантские по химии и физике, спортивные раздевалки для мальчиков и девочек.

Все гимназисты успешно завершили учебный год, и перешли в следующий класс. Успеваемость составляет 100% , качество знаний по гимназии составляет 66,4% .


Уровень обученности гимназистов показан в следующей таблице:

Звено

Качество знаний

Начальная школа

86,2%

Среднее звено

58%

Старшие классы

57%


На «5» учились 38 школьников, из них награждены похвальными листами 20 обучающихся, на «4» и «5» учились - 182 человека.


Учащиеся 8х-10х классов успешно сдали переводные экзамены. КЗУН по математике и русскому языку в 10-х классах составляет 63% , в 8-х классах по алгебре – 49%, по русскому языку – 58,7%.

В ходе 2009-2010 учебного года в гимназии проводилась большая работа с одарёнными детьми по приобщению их к научно-исследовательской деятельности;

По итогам городской научно-практической конференции 30 учащихся старших классов стали победителями и призёрами.

Всего участие в конференциях, олимпиадах и интеллектуальных конкурсах приняли 143 ученика, что составляет 56% от обучающихся 5-11 классов.

Интеллектуальная команда «Ювента» (руководитель Фокин А.В) стала двукратным победителем и призёром интеллектуального городского турнира «Память предков – наследие молодых»,а так же бесспорным победителем городской интеллектуальной игры-викторины: «Что? Где? Когда?».

Такая интересная и эффективная работа с учащимися способствовала развитию у них интереса к изучаемым дисциплинам, повышению мотивации к обучению, умению работать с дополнительной литературой и заниматься научно-исследовательской деятельностью.


2. Система воспитательной работы в гимназии.


Педагогический коллектив продолжал работу над созданием целостной системы воспитательной работы, приоритетным направлением которой являлось духовно-нравственное воспитание школьников. Нами разработаны и внедрены в действие целевые подпрограммы: «Патриот», «Истоки» (духовно-нравственное воспитание), «Семья», «Наш путь к здоровью»,

«Выбери правильный путь» (профилактика правонарушений, наркомании, алкоголизма, табакокурения).

Серьезное внимание уделялось развитию интересной досуговой деятельности.

Для этой работы привлекались не только учителя гимназии, но и педагоги городских учреждений:
  1. ГДТЮ и М г. Саратова (кружки: «Юный художник», «Батик»),
  2. МОУ ДОД « Городская станция юных техников» (кружок «Веселый клубок»),
  3. МУК «Культурный центр им. П.А.Столыпина» (историко- краеведческое объединение «Мой Саратов»),
  4. Городского шахматного клуба (кружок «Белая ладья»), плавательного бассейна «Юность».


Интенсивно работал клуб «Гармония» по следующим направлениям:
  • художественно-эстетическое – 4 кружка;
  • спортивно-оздоровительное – 6,
  • краеведческое – 2,
  • естественно - научное- 2,
  • декоративно-прикладное – 2,
  • гражданско-патриотическое – 2,
  • интеллектуально-познавательное – 13.


82 % учащихся были охвачены общественно-полезной деятельностью.

Были заключены договора о сотрудничестве и экскурсионно-лекционном обслуживании с МУК «Музей им. Н.Г.Чернышевского», МУК « Культурный центр им. П.А.Столыпина», ГУК « Саратовским областным музеем краеведения». МУК «Музей им. К.Федина».

Важнейшей составляющей работы с учащимися являлись воспитательные центры, созданные в гимназии:
  • музей «Русская старина»,
  • «Комната Боевой славы»,
  • класс-музей им. Н.Г.Чернышевского,
  • кабинет Православия.


В гимназии действовали 2 детские общественные организации:
  • «Земляне (1-6 кл.),
  • «Беспокойные сердца» (7-11 кл.).

Учащимися были проведены акции милосердия:
  • «Спешите делать добро»,
  • «Рождественские встречи» для воспитанников Детского дома № 1 и школы-интерната № 5 г. Саратова,

экологические акции:
  • «Мы за чистый город»,
  • «Помоги птицам зимой».


Активное участие приняли участники образовательного процесса гимназии в подготовке и праздновании 65 годовщины Победы в Великой отечественной войне:

  • сбор информации о ветеранах Волжского района для создания Книги Памяти;
  • проведение акции «Ветеран живет рядом» и вечера встречи с ветеранами микрорайона «Никто не забыт и ничто не забыто» с вручением юбилейных медалей на торжественном митинге в память Героям-речникам;
  • участие в открытии мемориальной доски в честь Героя Советского Союза Бодакова А.Л.;
  • в смотре-конкурсе инсценированной военно-патриотической песни и Марш – Параде «Салют, Победа!».

Интересно и содержательно прошли традиционные духовные праздники:
  • «День Святых»,
  • «Вслед за Рождественской звездой»,
  • «Путешествие по христианским праздникам»,

на которые были приглашены родители, учащиеся, педагогическая общественность школ города и области, а так же воспитанники Детского дома № 1, школы-интерната № 5.

По итогам гимназического конкурса «Лучший класс года» победителями стали:
  • в среднем звене – 5а кл. (кл. руководитель Селезнева О.К.),
  • среди обучающихся 8-х-11-х кл. – 8А класс (кл. руководитель Власова Л.В.).


Эффективно проводились заседания общественной приёмной, Клуба интересных встреч с приглашением видных общественных деятелей Саратова. Здесь обсуждались актуальные вопросы школьной жизни, проблемы, стоящие перед современной молодёжью, пути реализации Национальной Образовательной Инициативы «Наша новая школа».

Педагогический коллектив может справедливо гордиться и теми победами, которые обучающиеся гимназии достигли, участвуя в областных, городских и районных художественно-эстетических, интеллектуальных конкурсах и спортивных соревнованиях:
  • 3 призовых места в областных мероприятиях:

III областной фестиваль детских экологических театров «Через искусство к Зеленой планете» (1 место), Детский конкурс фотографических работ «Природа вокруг нас» -2009 (1 и 2 место)
  • 9 призовых мест в городских мероприятиях:

городская выставка декоративно- прикладного творчества «Природа и фантазия» (1 место), 1-ый этап городского турнира по игре «Что? Где? Когда?» (1 место), городская молодежная интеллектуальная игра «Победными тропами» (1 место), «Фестиваль хоровых коллективов «Звонкие голоса Саратова» (1 место), XY фестиваль экологических театральных коллективов малых форм и агитбригад ( 1 место), соревнования по кроссу «Приз осенних каникул» ( 2,3 место), 16 слет активов школьных музеев ( секция «Знатоки истории» - 2, 3 место).
  • 12 призовых мест в районных мероприятиях:

конкурс литературно- музыкальных композиций « На защите Отечества» (1 место), конкурс «В мастерской Деда Мороза» (1, 2 место), конкурс «Школа будущего глазами детей» (1,2 место), фестиваль «Лицейская весна» (1 место), конкурс строевой песни «Парад Победы» (1 место), районная спартакиада допризывной молодежи ( 2 место), конкурс «Нет вредным привычкам» ( 2 место), конкурс детского творчества по противопожарной тематике (2 место), конкурс « Волшебные краски импрессионизма» (два вторых места).

Все обучающиеся, принявшие активное участие в культурно- массовых и спортивных мероприятиях, были награждены почетным грамотами, сувенирами, сертификатами и памятными подарками.


Результативно велась работа с родительской общественностью, благодаря которой проводились:
  • родительские конференции,
  • заседания Клуба молодого родителя,
  • активно и плодотворно работал Управляющий Совет гимназии,
  • лекторий «Учимся вместе» (5-11 классы),
  • Совет Отцов,
  • общественная организация родителей «Попечительский совет».

Чётко спланированная и результативно проводимая с учащимися воспитательная работа дала свои положительные результаты: возросла творческая активность обучающихся; укрепилась их жизненная позиция, появилось стремление дерзать, творить, достигать поставленной цели и побеждать во всех благих начинаниях в учёбе спорте и труде.


3. Материально-техническая база и ресурсное обеспечение.


Учредителем гимназии с 1 января 2010 года является Администрация Волжского района муниципального образования «Город Саратов».

В 2009/2010 учебном году обновлено оформление и техническое оснащение, укреплена материально-техническая база в 11 учебных кабинетах.

Приобретены:
  • учебно-наглядные пособия и оборудование для кабинетов химии, физики, биологии и спортивного зала;
  • новые классные доски (10 шт.), интерактивная доска (1 шт.), магнитола (2 шт.), мультимедийный проектор (5 шт.), экран на штативе (5 шт.), ноутбук (6 шт.), DVD-плеер (1 шт.), сейфы (5 шт.), цифровой фотоаппарат, цифровая фотокамера;
  • дидактический материал для 10 учебных кабинетов;
  • куплена и установлена офисная мебель в 8 учебных кабинетах МОУ «СОШ №10», где обучаются гимназисты начальной школы;
  • во все учебные кабинеты установлены жалюзи на окна;

Для комплектования библиотечного фонда гимназии приобретены:
  • учебники на 157 465 руб.;
  • организована подписка на II полугодие 2009/2010 учебного года на периодические издания на 19 690 рублей;
  • выделено 20 000 руб. на приобретение учебников для опекаемых и детей из социально- незащищённых семей.


В течение учебного года учащиеся и учителя регулярно занимались благоустройством школьного двора и пришкольной территории:
  • побелены деревья,
  • бордюры,
  • подстрижен кустарник,
  • разбит цветник,
  • отремонтировано и покрашено нестандартное спортивное оборудование;


Велась серьёзная работа по улучшению охраны труда участников образовательного процесса. Проведён ряд мероприятий по совершенствованию пожарной безопасности гимназии, а так же проделана большая работа по подготовке учреждения к лицензированию:
  • подготовлены необходимые документы,
  • получены заключения Роспотребнадзора и Пожарного надзора.


4. Привлечённые внебюджетные средства.


В 2009/2010 учебном году за счет средств общественной организации родителей «Попечительский совет при Русской классической гимназии» был проведен:
  • капитальный ремонт фасада 1-го этажа на 200 000 руб.;
  • текущий ремонт учебных кабинетов на 280 000 руб.;
  • капитальный ремонт 4-х учебных кабинетов на 250 000 руб.;
  • для плодотворного проведения уроков физической культуры сделаны спортивные раздевалки для мальчиков и девочек на 100 000 руб.


Итого 830 000 рублей внебюджетных материальных средств было истрачено на создание комфортных условий для эффективного проведения учебно-воспитательного процесса в гимназии.


5. Педагогический состав.


В гимназии работает высококвалифицированный творческий коллектив – 38 учителей, в том числе 3 совместителя. Из них 14 – имеют высшую квалификационную категорию, 12 – первую категорию, 8 – вторую категорию; имеют звание «Заслуженный учитель РФ» - 2 человека; «Отличник народного просвещения» - 3 учителя; «Почетный работник общего образования» - 7 учителей, Орден – 1 учитель.

Учителя гимназии систематически повышали свою квалификацию, посещая курсы при СарИПКиПРО, семинары различного уровня. В 2009/2010 учебном году профессиональную курсовую подготовку при СарИПКиПРО прошли 6 человек. Кроме того, стало доброй традицией сотрудничество с кафедрой управления СарИПКиПРО: педагогический коллектив в полном составе принял участие в обучающем семинаре «Стратегия развития современного образования и инновационного ОУ».

Подтвердили высшую квалификационную категорию в 2009/2010 году четыре педагога и директор гимназии как руководитель и учитель английского языка. Повысили квалификацию заместитель директора по УВР (высшая), два учителя (первая, вторая кв. категории).

Учителя гимназии, работая над повышением своей профессиональной компетентности, обменивались опытом на заседаниях педагогического совета гимназии:

Проведено 12 заседаний, из них 4 – тематических:


- «Пути реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (31.08.2009г.).

- «Развитие творческого потенциала учителя и учащихся – неотъемлемый фактор формирования современного учебно-воспитательного пространства в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (09.10.2009г.).

- «О совместной работе учителей и родителей по формированию у учащихся гражданско-патриотического самосознания в условиях модернизации современной школы» (23.01.2010г., в форме деловой игры).

- «Работа педагогического коллектива по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (02.04.2010г.) в форме «Круглого стола».

Кроме того, проведены заседания по вопросам итоговой и промежуточной аттестации, по итогам работы педагогического коллектива по формированию портфолио обучающихся и портфолио педагогических работников, о переводе обучающихся в следующий класс, о выпуске обучающихся 11-х классов.

В 2009-2010 учебном году на базе гимназии проведено IIIсеминара,

II из них – по распространению опыта работы инновационного учреждения, I – обучающий.

I.

21.01.2010 г. в гимназии проходил районный семинар по теме «Формирование духовной культуры и нравственности как один из факторов развития современной школы», в котором приняли участие представители педагогической общественности Волжского района, сотрудники МУК «Культурный центр им. П.А.Столыпина»,

Саратовской Государственной консерватории им. Л.В. Собинова, учителя гимназии и родители обучающихся. В ходе семинара был проведён духовный праздник «Вслед за Рождественской звездой», показано заседание литературно-музыкальной гостиной «Я сердцем чувствую Тебя», где приняли участие учителя и старшеклассники. В семинаре участвовали 38 учащихся 6-11 классов и 12 педагогов гимназии.

Приглашённые гости отметили высокий уровень подготовки семинара, большую творческую активность учителей и учащихся.

II.

18.03.2010г. на базе гимназии был проведён областной семинар «Формирование духовно-нравственной личности гимназиста в условиях реализации основных направлений НОИ «Наша новая школа», в котором приняли участие методист кафедры управления образованием ГАОУ ДПО «Сар ИПК и ПРО» Пушнова Ю.Б., специалист по воспитательной работе отдела образования Волжского района Самохина А.И., а так же учителя предметники, заместители директоров, председатели ШМО и РМО 10-ти школ Саратовской области (г. Энгельс, п. Заволжский Пугачевского р-на, с. Багаевка, РП Екатериновка Татищевского района, с. Александровка г. Маркса, Павловская школа) и 4-х школ г. Саратова (МОУ «НТГ», МОУ «СОШ № 9», МОУ «СОШ № 95», МОУ «СОШ-ИНТЕРНАТ № 4»).

Программа семинара была насыщенной и содержательной. Проведено 5 открытых уроков и 3 внеклассных мероприятия. В семинаре приняли участие 125 учащихся (2-10 классов), которых готовили 10 преподавателей. В результате чёткой и организованной работы семинара 75% педагогов гимназии получили сертификаты областного значения.


III.

18.05.2010г. в гимназии проводился обучающий семинар при Сар ИПК и ПРО «Стратегия развития современного образования и инновационного образовательного учреждения в условиях реализации НОИ «Наша новая школа». Семинар проводила заведующая кафедрой «Управление образованием» Е.В. Губанова и ведущие специалисты С.А. Веревко и Ю.Б. Пушнова. 100% педагогов гимназии приняли активное участие в данном семинаре, в обсуждении вопросов о перспективах развития ОУ с 2011 года, аттестации педагогических и руководящих работников, составление рабочей программы учителя предметника.

Итак коллектив гимназии вёл планомерную и эффективную работу по реализации НОИ «Наша новая школа», занимался распространением передового опыта среди педагогической общественности района, города, области.

Гимназии по итогам учебно-воспитательного процесса присвоено звание «Академическая школа России » высшей категории (2007-2008гг.) гимназия становилась обладателем Президентского Гранта за внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных образовательных программ.

6. Управление школой.


Управление гимназии является открытым, доступным и демократичным. Создан новый сайт гимназии который регулярно пополняется новой информацией. Директор гимназии регулярно выступал с публичным докладом по итогам учебно-воспитательного процесса перед учителями, учащимися и родительской общественностью.

Эффективно работал в истекшем году Управляющий совет гимназии.

Проведено 6 заседаний, где обсуждались актуальные проблемы, стоящие перед современной школой. Наиболее содержательными и интересными были заседания по темам:
  • «Работа педколлектива по реализации основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
  • «Внедрение современных технологий в процесс обучения в начальной школе»;
  • «Формирование гражданско- патриотического самосознания у учащихся гимназии».


Следует отметить, что повысилась активность и роль родителей в проведении общественно-полезной деятельности с учащимися.

Ученическое самоуправление стало более мобильным, а работа его представителей интересной и насыщенной.


7. Социальные партнёры гимназии.

В истекшем учебном году гимназия успешно сотрудничала с образовательными и культурно-просветительскими учреждениями города:

  • Музеем- усадьбой им. Н.Г.Чернышевского (экскурсионно - лекционная работа: театрализованная экскурсия по мемориальному дому, выставка «Рукописи не горят», литературная игра « Белеет парус одинокий», посвященная 195 - летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова, музейные занятия: «Легенды земли Саратовской»,

«Деревянная игрушка, «Семейные праздники»)

  • Государственный музей К.А.Федина ( театрализованная экскурсия «Саратов. Время прошедшее и настоящее», выставки: « Старый Саратов, исчезнувший и сохранившийся»,
  • «Дорога к храму» Духовный путь Гоголя, «Война - жесточе нету слова…». Поэтическая летопись ВОВ.



  • Культурно- выставочный центр «Радуга» - (проведение экскурсий для учащихся гимназии: выставка «Русский классицизм»)



  • Саратовский областной музей краеведения ( проведение тематических экскурсий: «Страницы каменой летописи», « Фантастический мир бабочек», Саратовская область в годы Великой Отечественной войны», музейные праздники» Старинные посиделки»)



  • Мук «Культурный центр им. П.А. Столыпина» (работа историко- краеведческого объединения «Мой Саратов», лекция: « Жизнь и деятельность П.А.Столыпина – губернатора саратовского края», экскурсия « Исторические и памятные места Саратова», выставки: « Флористы - фронтовикам», « Картины-зарисовки фронтовиков Саратова»)



  • ПАГС им. П.А.Столыпина (обучение старшеклассников на спецкурсах, участие в научно- практической конференции «Молодежь в науке»)



  • Саратовской государственной консерваторией им. Л.В.Собинова (гимназия является базовой школой для обучения народному и хоровому пению, прохождение практики студентами консерватории, гимназисты посещали праздничные концерты ансамбля народной музыки «Лель» и народной песни «Благодать», благотворительные концерты)



  • Библиотекой №1, библиотекой им. А.С. Пушкина, областной научной библиотекой
  • ( проведение бесед, литературных праздников, встреч с интересными людьми)



  • Городской станцией юных техников (организация на базе гимназии кружка «Веселый клубок»)



  • Общественной организацией «Федерация шахмат г. Саратов» ( организация на базе гимназии кружка «Белая ладья»)



  • МОУ ДОД ГДТЮ и М г. Саратова ( организация работы кружков «Батик» , «Юный художник»)



  • Спортивно- оздоровительным комплексом «Юность» (занятия учащихся ГПД в плавательном бассейне)


Такая плодотворная работа была направлена на формирование у учащихся научного мировоззрения, нравственной духовной культуры обучающихся гимназии, развитию здоровьесберегающих технологий, выполнение целевых программ.


8. Ближайшие перспективы.

В 2010/2011 учебном году педагогический коллектив гимназии продолжит целенаправленно и эффективно работать над повышением уровня обученности учащихся, созданием в гимназии условий, способствующих развитию духовно-нравственной, гармоничной, физически здоровой личности гимназиста.


Для реализации этой цели необходимо выполнить следующее:

1. Систематизировать работу педагогического коллектива по повышению уровня обученности в 2010/2011 учебном году.

2. Продолжать внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий; методику проектов, проблемного и развивающего обучения, информационно-коммуникационные и здоровьесберегающие технологии (в течение учебного года).

3. Совершенствовать навыки тестирования как одного из видов контроля над ЗУН с целью качественной подготовки учащихся 11 класса к сдаче ЕГЭ и 9 класса к сдаче итоговой аттестации в независимой форме (в течение года).

4. Продолжить работу с одарёнными учащимися, готовить их к участию в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных марафонах разного уровня (в течение года).

5. Обеспечить участие гимназистов в городских научно-практических конференциях разного уровня, а также восстановить работу научно-практической конференции «Духовность и современность», придав ей статус областной (апрель 2011 года).

6. Разработать и внедрить элективные курсы и предметы для предпрофильной подготовки и профильного обучения (февраль-март 2011 года).

7. Продолжить работу по формированию портфолио учителей и учащихся гимназии (в течение года).

8. Вести планомерную работу по развитию и укреплению материально-технической базы гимназии (в течение года).

9. Распространять передовой опыт учителей по инновационной деятельности и духовно-нравственному воспитанию учащихся, проводя на базе учреждения семинары, «круглые столы» с приглашением широкой педагогической общественности города, области и других регионов Поволжья (в течение года).

10. Публиковать статьи по данной тематике в СМИ (в течение года).