Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология профессиональной деятельности в юридической психологии» для специальности 031002 «юридическая психология» Утвержден на заседании кафедры
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс дисциплины психология лиц с нарушениями речи специальность, 968.58kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология для студентов исторического, 560.64kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины педагогическая психология для студентов психологического, 929.03kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению 030300. 62 «психология» по специальности, 361.24kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине психология искусства по направлению 521000, 624.8kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология профессиональной деятельности», 361.08kb.
- Методические указания студентам к заданиям для самостоятельной работы по дисциплине, 293.96kb.
- Комплекс дисциплины методы психологической коррекции 031900 Специальная психология, 592.29kb.
- Учебно-методический комплекс по общей психологии (введение) для специальности 050503, 521.34kb.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Психология профессиональной деятельности в юридической психологии»
Тема 1. Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста.
Правоохранительные органы в России. Психология организации деятельности правоохранительных органов: психология личности юриста; психология управления в правоохранительных органах; психология работы с персоналом правоохранительных органов; психологическая служба в правоохранительных органах.
Психология видов правоохранительной деятельности: психологические особенности решения разных правоохранительных задач; экстремально-юридическая психология; психологические особенности деятельности разных правоохранительных органов.
Функции психологического обеспечения правоохранительной деятельности. Психологические проблемы повышения эффективности деятельности правоохранительных органов.
Системный подход к исследованию психологии правоохранительной деятельности.
Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста: правовая регламентация профессиональной деятельности юриста; властный, обязательный характер профессиональных полномочий должностных лиц правоохранительных органов; экстремальный характер правоохранительной деятельности; нестандартный, творческий характер профессионального труда юристов; процессуальная самостоятельность, персональная ответственность юристов
Социально-психологический портрет государственного служащего и законность: государственное управление и качество его кадров; психология современного чиновничества; деформации личности государственных служащих.
Тема 2. Психологические проблемы правосознания и правотворчества
Правовая культура: понятие и структура. Социальные ценности в праве и право как ценность. Правовые нормы как регуляторы поведения. Правовое поведение, его виды. Личность и общество. Общественное сознание и индивидуальное правосознание. Структура правосознания: рациональный, эмоциональный и поведенческий уровни.
Социальный контроль и ответственность. Условия эффективности социального контроля. Юридическая ответственность в системе нормативной регуляции.
Общественное мнение и право. Отражение эффективности правоприменительной деятельности в общественном сознании. Престиж правоохранительных органов в общественном сознании. Реакция общественного сознания на преступное поведение. Способы психологического воздействия на общественное сознание и формирование общественного мнения.
Влияние средств массовой информации на правовую психологию населения. Уголовные сенсации и их влияние.
Психологическая манипуляция индивидуальным и общественным сознанием. Механизмы психологической защиты от манипуляции.
Научные предпосылки правотворчества. Моделирование правовой нормы. Условия эффективности правовых норм.
Тема 3. Структурно-психологический анализ профессиональной деятельности сотрудника правоохранительных органов.
Сфера профессиональной деятельности юриста
Познавательно-прогностическая (когнитивная) сфера. Прогнозирование хода и результатов действия. Удостоверительная функция познавательного процесса. Особенности познавательных процессов, в деятельности юристов и требующих от них определенные личностные качества.
Коммуникативная (общения) сфера профессиональной деятельности юриста.
Организационно-управленческая сфера профессиональной деятельности юриста.
Воспитательная сфера профессиональной деятельности юриста.
Тема 4. Психологическая характеристика личности сотрудника правоохранительных органов.
Проблема личности. Цели изучение личности юриста в развитии. Свойства внутренней структуры личности.
Теоретико-методологические предпосылки практических решений проблемы личности в правоохранительных органах.
Принцип целостности, системности в психология личности.
Принцип структурности и иерархичности в психология личности. Основные психологические сферы: направленности, операциональная и модуляционная.
Принцип развития в психология личности.
Принцип социальной обусловленности.
Принцип взаимосвязи психологии личности и деятельности.
Психологическая структура, профессионально значимые качества (психограмма) личности юриста.
Пять основных факторов профессиональной пригодности (1 фактор - высокий уровень социальной (профессиональной) адаптации, ІІ фактор - нервно-психическая (эмоциональная) устойчивость личности юриста, ІІІ фактор - высокий уровень интеллектуального развития, познавательная (когнитивная) активность юриста, IV фактор - коммуникативная компетентность юриста, V фактор - организаторские способности).
Профессиограмма правоохранительной деятельности.
Тема 5. Основные направления психологического обеспечения
работы с кадрами.
Профессиональная ориентация и отбор кадров. Профессионально-ориентационная работа. Участие психолога в профессионально-ориентационной работе на этапе отбора кандидатов. Профессиональное консультирование. Профессионально-психологический отбор пригодности человека к профессиональной деятельности. Совокупность оценок важнейших свойств личности определения способности к правоохранительной деятельности. Методики психологического отбора.
Расстановка кадров и управление их профессиональной адаптацией. Изучение психологических сведений о личности кандидата, поступившие из центра психодиагностики и рекомендации психолога. Институт наставничества. Процесс адаптации молодых сотрудников. Основные формы работы практического психолога в период адаптации сотрудников.
Личностный рост и профессиональное развитие сотрудников правоохранительных органов. Система целенаправленного развития их социально и профессионально значимых качеств и умений. Методы психотехники воздействия на сотрудников, для обеспечения их личностного роста.
Психологическое обеспечение работы с резервом кадров на выдвижение. Основные направления работы с резервом кадров на выдвижение: психологическое обследование сотрудников, зачисленных в резерв кадров на выдвижение; психологическое консультирование данных лиц по результатам тестирования; психологическая подготовка сотрудников к управленческой деятельности; консультирование руководителя подразделения при назначении кандидата на вакантное место; оказание психологической помощи вновь назначенному руководителю при вхождении в новую должность.
Тема 6. Оценка способностей к юридической деятельности по психологическим качествам личности
Общее понятие, классификация способностей. Общие способности: интеллектуальные способности, творческие способности. Специальные способности. Репродуктивный уровень развития способностей. Творческий уровень развития способностей. Характеристика способностей юриста. Социально-юридические способности Специально-юридические способности Оценка способностей юриста, его индивидуально-психологических, характерологических особенностей, свойств личности под углом зрения требований его профессиональной деятельности. Критерии профессиональной пригодности
Тема 7. Морально-психологические особенности личности сотрудника правоохранительных органов.
Цели, задачи, содержание и виды морально-психологической подготовки.
Основные задачи морально-психологической подготовки. Особенности содержания морально-психологической подготовки начальствующего, командного и руководящего состава.
Организация морально-психологической подготовки. Основы методики занятий по морально-психологической подготовке. Основные элементы оптимальной методики занятий.
Метод ситуативного морального выбора ("моральных дилемм"), моральных казусов.
Тема 8. Психология профессионального общения, установления контакта и доверительных отношений
Четыре взаимосвязанных процесса в общении. Социально ориентированное профессиональное общение. Личностно ориентированное профессиональное общение. Степень опосредованности общения. Непосредственное общение. Нормативная регламентация общения. Семиотическая специализация общения (знаковое общение). Методики профессионального общения юриста. Психическое «чтение» особенностей поведения, внешнего облика, использование имеющейся информации о конкретном человеке и составление первичного психологического портрета взаимодействующего лица. Поиск психологических предпосылок эффективности общения и создание благоприятных условий для межличностного контакта. Интеракция и воздействие в процессе профессионального общения на других лиц со стороны сотрудника ОВД с целью решения оперативно-служебных задач. Оценка результатов конкретного акта общения и планирование содержания и процесса дальнейших контактов с определенными лицами. Основные трудности внутриорганизационного общения. Специфика внеорганизационного общения сотрудников правопорядка.
Тема 9. Профессионально-психологическая подготовленность сотрудника правоохранительных органов.
Сущность, цели, задачи подготовки. Психологические барьеры при проведении подготовки работников правоохранительных органов. Цель и основные задачи профессионально-психологической подготовки. Основы организации профессионально-психологической подготовленности работников правоохранительных органов. Психологическое моделирование задач, условий и трудностей профессиональной деятельности специалистов. Моделирование мотивационных, познавательных, эмоциональных и волевых явлений и трудностей в комплексе и раздельно.
Тема 10. Психологическая подготовка сотрудников правоохранительных органов к действиям в экстремальных условиях.
Типичные недостатки деятельности сотрудников правоохранительных органов в экстремальных условиях. Психологическая характеристика экстремальных условий и деятельности сотрудников в них. Два вида экстремальной ситуации: особые и сложные условия. Психологические и социально-психологические явления при сложной оперативной обстановки. Опасность социально-психологических явлений проявляющихся при осложненной оперативной обстановке.
Модель источников стресса у сотрудников правоохранительных органов. Установление участников групповых и массовых беспорядков для нейтрализации создавшейся сложной обстановки. Роли участников беспорядков. Типичные реакции у сотрудников в экстремальной ситуации.
Тема 11. Психологические основы ведения переговоров с преступниками
Переговоры: идеология, наука, практика. Переговоры с преступниками с точки зрения криминологии. Правовые и нравственные основы переговоров с преступниками. Организационное обеспечение переговоров с преступниками. Тактические и психологические основы переговоров с преступниками.
Тема 12. Психологический анализ организационно-управленческой структуры деятельности правоохранительных органов
Сущность управления и его связь с юридической психологией. Психологическая системность в управлении. Психология личности с позиций управления. Организационно-деятельностный подход к психологии личности в управлении.
Психологический анализ деятельности и функций руководителя органа правопорядка. Психологические особенности личности руководителя органа правопорядка. Психология стиля и методов руководства персоналом органов правопорядка. Характеристика основных методов воздействия руководителя правоохранительного органа на подчиненных.
Понятие организационных отношений в управлении. Система психологических факторов, влияющих на управленческие решения в правоохранительных органах. Подготовка и принятие текущих управленческих решений.
Функции и черты психологически эффективной требовательности. Личностные и системно-управленческие предпосылки требовательности. Психологические условия эффективной требовательности.
Тема 13. Психологические аспекты укрепления законности и поддержания дисциплины в деятельности правоохранительных органов.
Психология личности юриста и законность. Личностно-развивающий подход в укреплении законности. Необходимые меры, для формирования и упрочения мировозрения к соблюдению законности у сотрудников. Основные формы реагирования руководителя на факты нарушений законности и предпосылок к ним. Основные аргументы убеждения в психологии правомерного и правонарушающего поведения. Личностно-обучающий подход к укреплению законности. Групповые и индивидуальные упражнения нацеленные на подготовку личного состава по строжайшему соблюдению законности.
Задача поддержания дисциплины в органах правопорядка. Социально-психологические явления влияющие на уровень дисциплинированности. Критерии для определения степени развития у работника органа правопорядка такого качества, как дисциплинированность. Основные мотивы, влияющие на поведение работника и уровень его дисциплинированности. Критерии оценки уровня дисциплины в служебном коллективе. Психология дисциплинарной практики в органах правопорядка. Психологические соображения по применению конкретного вида дисциплинарного воздействия (поощрения или взыскания).
Тема 14. Профессиональная деформация работников органов правопорядка, ее профилактика и преодоление.
Три группы факторов ведущих к возникновению профессиональной деформации: факторы, обусловленные спецификой правоохранительной деятельности, факторы личностного свойства, факторы социально-психологического характера.
Основные проявления профессиональной деформации сотрудников. Деформация индивидуальной профессиональной концепции сотрудника и появление в ее структуре шесть жестких стереотипов, отражающих неверное восприятие организации и самого себя в ее структуре.
Проявления профессиональной деформации работников органов правопорядка во внешней среде деятельности. Проявления профессиональной деформации во внутрисистемном управлении, в общении с руководителями и сослуживцами.
Профилактика и преодоление профессиональной деформации сотрудников органов правопорядка. Задачи, решаемые в процессе профилактики профессиональной деформации работников органов правопорядка.
Тема 15. Современное состояние психологической службы правоохранительных органов и концептуальные основы ее функционирования.
Становление и развитие психологической службы в правоохранительных органах. Задачи психологической службы. Основные направления деятельности психологической службы. Основные психологические функции и инструментарий их реализации. Основы организации психологической службы. Организационная структура психологической службы. Материально-техническая база психологической службы. Нормативно-правовое обеспечение психологической службы.
Тема 16. Этикет в профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов
Понятие этикета. Этикет как элемент внешнего поведения человека. Единство внутреннего и внешнего в поведении человека. Этика служебных отношений. Специфические особенности профессиональной деятельности юристов. Нравственные основы деятельности сотрудников правоохранительных органов. Функции служебного этикета. Общие принципы современного этикета. Внешние формы этикета. Антропологические, функциональные и социальные признаки внешнего облика. Манеры поведения сотрудника. Особенности внешнего вида сотрудника. Требования к одежде сотрудников правоохранительных органов.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Афанасьева О.В., Пищелко А.В.Этика и психология профессиональной деятельности юриста: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия»; Мастерство, 2001.- 224с.
2. Баранов П.П., Курбатов В.И. Юридическая психология.- Ростов-наДону, Феникс., 2004.
3. Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб., 1997. (или его же: Юридическая психология. - М., 1991.
4. Волков В.Н. Юридическая психология. - М., ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002.
5. Еникеев М.И. Общая и юридическая психология: В 2 ч.Ч. П.
6. Еникеев М.И Юридическая психология. - М., 1999.
7. Илларионов В.П. Переговоры с преступниками. М., 1993.
8. Коновалова В.Е. Правовая психология. - Харьков, 1990.
9. Лысков Б. Д. Курбатова Т.Н. Основы юридической психологии /Под ред. А.А. Крылова. Л., 1986.
10. Поздняков В.М. Методологические и теоретические основы юридической психологии: Лекция. - Рязань, 1997.
11. Прикладная юридическая психология. / под ред. Столяренко А.М. М., 2001.
12. Романов В.В. Юридическая психология. - М., Юристъ, 2003.
13 Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста. М., 2000.
14. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: Теоретические аспекты, практическое применение. - П., 1996. С. 6 - 166.
15. Чуфаровский Ю .В. Юридическая психология. - М., 1999.
16. Чуфаровский Ю.В. Психология в оперативно-розыскной деятельности правоохранительных органов. - М., 1996. -С. 29 - 121.
17. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. - М., 1998.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
1.Анастази А.Л. Психологическое тестирование. В 2 т.М., 1982.
2. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Б. Психология преступника и расследования преступлений. - М., 1996. - С. 7 -102; 176 - 333.
3. Аувяэрт Л.И. Правовая социализация / / применения юридической психологии. - Тарту, 1988. - С. 8 - 23.
4. Бойков Б. Э. Профессиональная культура и этика государственных служащих. // Социология власти. Информационно-аналитический бюллетень: 1997 - № 4 - 5. Мониторинг кадров госслужбы. - М., 1998.
5. Борисова С.Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты. - Автореф. канд. дисс. - М., 1998
6. Глазырин Ф.В. Психология следственных действий. - Волгоград, 1983.
7. Гранат Н.Л.. Ратинов А.Р. Решение следственных задач. - Волгоград, 1978.
8. Дебольский М.Г. Становление и развитие психологической службы в уголовно-исполнительной системе. // Человек: преступление и наказание. - 1994. № 3-4
9. Дебольский М.Г. Разработка профессиограммы психолога и ее использование при профотборе специалистов. - М., 1996.
10. Доспулов Г.Г. Психология допроса на предварительном следствии. М., 1976.
11. Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей. - М., 1996
12. Дулов А.В. Судебная психология. - Минск, 1975.
13. Еникеев М.И., Черных Э .А. Психология следователя: Практикум. - М., 1994.
14. Кертэс И. Тактика и психологические основы допроса.- М., «Юридическая литература», 1964.
15. Котов Д.П., Шиханцов Г.Г. Психология следователя. - Воронеж, 1977.
16. Кудрявцев В.П.. Казимирчук В.Т. Современная социология права. М.,1995.
17. Лаговский А.Ю., Скрыпников А.И. Составление психологического портрета преступника. М., 2000.
18. Ладанов И.Д. Психология управления. Преобразующее лидерство. - М.; 1997. - С. 125-211.
19. Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права. - Казань, 1982.
20. Лисиченко В.К., Цыркаем Н. Использование специальных знаний в следственной и судебной практике. Киев, 1987.
21. Лысков Б.Д. Курбатова Т.Н. Основы юридической психологии /Под ред. А.А. Крылова. - Л., 1986.
22.Морально-психологическая подготовка личного состава к выполнению задач по защите конституционных прав граждан в условиях чрезвычайного положения и при вооруженных конфликтах. - М., 1995. - С. 4-5.
23. Основные виды деятельности и психологическая пригодность к службе в системе органов внутренних дел: Справ, пособие // Под ред. Бовина Б.Г., Мягких Н.И., Сафронова А.Д. - М., 1997
24. Пушков В.Г. Специфика психологического воздействия в следственной практике // Психол. журнал. 1997. - №1. - С. 146 - 152.
25. Сахаров А.Б. Учение о личности преступника и его значение в профилактической деятельности органов внутренних дел. - М., 1984.
26. Сахнова Т.В. Зачем суду психолог? - М. 1990.
27.Собчик Л.Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности. М., 1990.
28.Соколова Е.Т Проективные методы исследования личности. М., 1980. 29. Столяренко A.M., Карпов B.C. Морально-психологическая подготовка сотрудников ОВД к действиям в экстремальных условиях. - М., 1998
30. Тамезо Ю.Н. Атлас по психологии. М., 2000.
31. Теория управления в сфере правоохранительной деятельности. // Под ред. проф. В.Д. Малкова. - М., 1990.
32. Учебно-методическое пособие "Психологическая подготовка сотрудников ИТУ к действиям в экстремальных условиях" Под общей редакцией доктора психологических наук профессора А.И.Ушатикова Учебный отдел, НИО и РИО Рязань, 1996
33. Шур 3.М. Наше преступное общество. - М., 1977.
34. Юридическая психология /М.Г. Дебольский, Е.В. Петухов, И.Б. Пономарев: Учебно-методическое пособие. - М.: Академия МВД РФ, 1994.