Учебно методическое пособие по технике чтения Введение
| Вид материала | Методическое пособие |
| Очи лоб Чело щеки Ланиты глаза Изумрудный цвет сиреневый Индиго яркий чистый красный |
- В. А. Жернов апитерапия учебно-методическое пособие, 443.6kb.
- Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2001 удк 681. 3 Бобцов А. А., Лямин, 1434.37kb.
- Учебно-методическое пособие чебоксары 2010 ббк, 2567.6kb.
- Учебно-методическое пособие Казань 2009 Печатается по решению заседания кафедры этнографии, 1411.77kb.
- Учебно-методическое пособие Минск Белмапо 2007, 695.29kb.
- Е. С. Кравцова Л. А. Шуклина Учебно-методическое пособие, 289.21kb.
- Учебно методическое пособие, 771.33kb.
- И. В. Бернгардт литературно музыкальная гостиная учебно-методическое пособие, 582.04kb.
- Учебно-методическое пособие предназначено для врачей офтальмологов стационаров и поликлиник, 196.43kb.
- Учебно-методическое пособие разработана: ст преп. Бондаренко Г. В. Дата разработки, 409.75kb.
ТОРОВАТЫ
а) скупой, жадный б) щедрый, изобильный, богатый в) вороватый
миг вьюга
пурга мужество
отвага момент
КАРТОЧКА II Д – 2.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
старый
молодой древний давний ветхий
КУЗОВОК
а) корзина, лукошко б) машина в)ящик
храбрый скорый
быстрый густой
дремучий смелый
КАРТОЧКА II Д – 3.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
толстый
полный жирный тучный большой упитанный
ОТРОК
а) младенец б) подросток в) сын
верность радушие
знаменитость преданность
гостеприимство известность
КАРТОЧКА II Д – 4.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
тихий
спокойный смирный безмолвный забавный
ОТРОК
а) младенец б) подросток в) сын
вежливый звучный
громкий учтивый
горячий жаркий
КАРТОЧКА II Д – 5.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
храбрый
смелый сильный мужественный отважный безбоязненный
ГОСТИНЕЦ
а) гость б) угощение в) гостиница
КАРТОЧКА II Д– 6.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
медлить
тянуть мешкать спокойно задержать тихо
ДИСПУТ
а) спорить, думать по-разному б) путаница в) мечтать
бояться пропадать
исчезать трудиться
работать трусить
КАРТОЧКА II Д – 7.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
пасмурный
дождливый влажный сырой промозглый мокрый водяной
ЕРАЛАШ
а) суета, суматоха б) ерунда в) спокойствие
тайна секрет
радость мощь
сила веселье
КАРТОЧКА II Д – 8.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
найти
обрести увидеть отыскать разыскать вернуть выйти
ЗАХОЛУСТЬЕ
а) холст б) дальние места, глушь в) развалины
спасти обрести
найти приобрести
купить выручить
КАРТОЧКА II Д – 9.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
бояться
убегать робеть трусить дрожать опасаться ненавидеть
ЛАЗАРЕТ
а) шкатулка б) клад в) небольшая военная больница
таинственный действительный
реальный загадочный
усердный старательный
КАРТОЧКА II Д – 10.
Задание: прочитай слово и подбери слова близкие по значению.
помогать
поддерживать указывать направлять ориентировать удерживать
ТУЖУРКА
а) одежда на каждый день б) кожурка в) талисман
будущий главный
основной смышлёный
умный грядущий
КАРТОЧКА II Е –1.
Задание: прочитай слово и подбери подходящее слово.
Очаг круговой путь
Витраж огонь
Орбита цветные стёкла в окнах, дверях
КАРТОЧКА II Е –2.
Задание: прочитай слово и подбери подходящее слово.
Очи лоб
Чело щеки
Ланиты глаза
КАРТОЧКА II Е–3.
Задание: прочитай слово и подбери подходящее слово.
Бирюзовый цвет ярко-зелёный
Лиловый цвет нежно- голубой
Изумрудный цвет сиреневый
КАРТОЧКА II Е –4.
Задание: прочитай слово и подбери подходящее слово.
Багряный цвет тёмно-красный
Бордовый цвет тёмно-синий
Индиго яркий чистый красный
КАРТОЧКА II Е –5.
Задание: прочитай слово и подбери подходящее слово.
Опека остриё
Миф забота
Штык вымысел
КАРТОЧКА II Е –6.
Задание: прочитай слово и подбери подходящее слово.