Запрещающие нормы в советском праве
Вид материала | Документы |
§ 3. Процессы саморегулирования поведения в реализации запрещающих норм § 4. Применение запрещающих норм советского права |
- Предмет, метод и функции гражданского права, 751.43kb.
- Университет Натальи Нестеровой Юридическая академия курсовая, 368.04kb.
- Тематический план по дисциплине «Международное частное право» для студентов 4 курса, 54.34kb.
- Тематический план по дисциплине «Международное частное право» для студентов 3 курса, 54.18kb.
- М. Д. Вина и наказание, 1066.61kb.
- Анскому праву, однако ее применение фактически ограничивалось вещным правом, где добросовестность, 67.04kb.
- Становление и развитие института предварительного следствия в советском государстве, 347.96kb.
- Тема нормы письменной речи, 132.62kb.
- Методические указания и практикум по дисциплине "Русский язык и культура речи", 1655.57kb.
- В советском и российском праве, 212.29kb.
§ 3. Процессы саморегулирования поведения в реализации запрещающих норм
Саморегуляция как целостный блок в механизме реализации собственного поведения выступает в качестного права представляет собой сообразование непосредственными участниками общественных отношений, регулируемых запрещающими нормами, своего собственного поведения со своими обязанностями в рамках диспозиционного (регулятивного) и охранительного правоотношений. Ближайшим предметом саморегуляции является собственное поведение указанных лиц.
Реализация запрещающих норм на данном уровне отчетливо выделяется, когда она сопоставляется с другим уровнем правореализации — индивидуально-правовым регулированием. Саморегуляция субъектами правореализации запрещающих норм советского общенародве важнейшего звена в реализации запрещающих правовых норм советского государства. Она составляет как бы результативную сторону правового регулирования, поскольку выступает как результат регулятивного воздействия норм права и вытекающих из них юридических обязанностей на сознание, психологию и поведение непосредственных участников отношений.
Исследование проблемы саморегуляции поведения участников общественных отношений в реализации запрещающих норм — задача многоплановая. Решить эту задачу лишь на основе положений и выводов специально-юридической теории не представляется возможным. Здесь нужен подход, осуществляемый на базе достижений марксистско-ленинской философии, научного коммунизма, этики, психологии и других отраслей марксистско-ленинского обществоведения. В реальной действительности, отмечал К. Маркс, право, мораль, семья, гражданское общество и государство не имеют силы, изолированной друг от друга 61. Достижение ожидаемых результатов от правовых норм необходимо предполагает гармоническое взаимодействие в ходе их реализации экономических, политических, социальных, юридических, нравственных и других факторов.
Всякая саморегуляция, естественно, связана в первую очередь со сложнейшей проблемой свободы воли в деятельности людей. Ф. Энгельс указывал, что «невозможно рассуждать о морали и праве, не касаясь вопроса о так называемой свободе воли, о вменяемости человека, об отношении между необходимостью и свободой»62. Марксизм-ленинизм признает такую свободу воли, которая неразрывно связана со свободой действий. Ограничение последней так или иначе ограничивает свободу воли.
Воля человека не может выступать как некая «чистая» воля, она существует, лишь вплетаясь в действие, выступая как его неотъемлемый момент, так или иначе окрашивая поступок, способствуя успеху или неуспеху дела 63. Отсюда следует, что раскрытие характера правореализующих действий в качестве существенного момента предполагает исследование свободы человека в сферах, урегулированных запрещающими нормами права. Правовой аспект играет большую роль при трактовке проблем человеческой свободы, ее сущности, границ и условий. Там, где нет свободы выбора, устанавливаемые властью правовые запреты могут оказаться нереализуемыми. В одном из высших учебных заведений г. Казани, например, зимой 1985 г., ввиду того, что сотрудники и студенты сидели в аудиториях и на рабочих местах в верхней одежде, был издан приказ, запрещающий появляться в аудиториях, на кафедрах, в лабораториях и других служебных помещениях в верхней одежде (пальто,
шапки и др.). Между тем, тогда в учебном корпусе было чрезвычайно холодно, температура воздуха не поднималась выше 7—8° тепла, и люди не могли поступать иначе, не рискуя своим здоровьем. Понятно, что в таких условиях не было свободы выбора, установленный запрет оказался невыполненным.
Субъектами саморегуляции при реализации запрещающих норм выступают непосредственные участники регулируемых ими общественных отношений. Чем выше степень «общности» субъекта саморегуляции, тем сложнее и разнообразнее характер взаимодействий, присущих групповому (коллективному) субъекту правореализующей деятельности. Это обусловлено развитием всей системы социалистических общественных отношений 64. Так, посредством норм государственного права закрепляется система государственных органов, обеспечивающих охрану отношения в сфере общественной безопасности, определяется их правовой статус и компетенция. Например, в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР от 16 января 1988 г. образован союзно-республиканский Государственный комитет СССР по охране природы, на который возложены функции по обеспечению экологической безопасности в стране. Исполнительно-распорядительская деятельность органов государственного управления осуществляется посредством норм административного права, в том числе запрещающих, например, ст. ст. 76, 88, 89, 103, 105 Кодекса РСФСР об административных правонарушениях.
В современных условиях, когда в соответствии с установками XXVII съезда КПСС осуществляются крупномасштабные меры по углублению социалистического самоуправления и расширению самостоятельности объединений и предприятий65, в рассматриваемом звене правореализации важное место занимает деятельность социалистических предприятий, учреждений и организаций. Выступая субъектом саморегуляции, предприятия, учреждения и организации не только сообразуют свое поведение с требованиями той или иной запрещающей нормы действующего советского права, но и проводят в этом направлении различные практические мероприятия. Так, в постановлении Совета Министров СССР от 7 мая 1985 г. № 410 запрещается предприятиям, колхозам, организациям и учреждениям закупать у граждан вина и виноматериалы домашнего изготовления. Реализация
данного запрета выражается, конечно, не только в пассивном его соблюдении, но и в организационных мерах: в том же постановлении Совета Министров союзных республик Центросоюзу поручено увеличить закупку в колхозах, совхозах и у населения излишков фруктов, винограда, имея в виду расширить их продажу в свежем, сушеном и замороженном виде, осуществлять переработку этой продукции на варенье, компоты, джемы и соки, а также выпуск их преимущественно в мелкой расфасовке и т. д. (СП СССР. 1985. № 21. Ст. 310).
Должностные лица в своей деятельности также являются субъектами саморегуляции при реализации запрещающих норм. Так, судья, прокурор, следователь и лицо, производящее дознание, соблюдают запрет, изложенный в ст. 20 УПК РСФСР. В соответствии с этой статьей закона «запрещается домогаться показаний обвиняемого и других участвующих в деле лиц путем насилия, угроз, иных незаконных мер». Или другой пример: при принятии человека на работу сотрудники отдела кадров должны соблюдать требования ст. 19 КЗоТ РСФСР, запрещающей требовать при приеме на работу документы, не предусмотренные законодательством. В ходе же производственной деятельности администрация предприятия, учреждения или организации не вправе требовать от рабочего или служащего выполнения работы, не обусловленной трудовым договором, в данном случае должностные лица должны сообразовывать свои действия с требованиями ст. 24 КЗоТ РСФСР.
В условиях перестройки большое значение приобретает личностный фактор. От того, как каждая личность осознает остроту сегодняшнего переломного момента, сообразует свое поведение с задачами революционного обновления страны с установленными для их выполнения правовыми нормативами, во многом зависит реальное выполнение исторических решений XXVII съезда КПСС, XIX Всесоюзной конференции КПСС. Причем в данном плане саморегуляционные процессы тоже тесно стыкуются с социалистическим самоуправлением народа. В настоящее время становятся более благоприятными условия для того, чтобы целенаправленная саморегуляция каждым человеком своего поведения в большей мере способствовала углублению и развитию такого самоуправления, являющегося важным фактором дальнейшего развития социалистической демократии, образующей
«тот здоровый и чистый воздух, в котором только и может полнокровно жить социалистический общественный организм»66.
Сообразование своего собственного поведения с требованиями норм советского права является важным фактором в формировании активной жизненной позиции самих граждан. Человек, соблюдающий запрет, сообразующий свое поведение с изложенными в диспозициях запрещающих норм требованиями, имеет полное право требовать этого же от других. Это создает наиболее благоприятные условия для использования личностью своих прав и свобод, поскольку «суть социализма такова, что права гражданина не существуют и не могут существовать без его обязанностей, равно как нет и обязанностей без прав» 67.
Социалистические общественные отношения должны быть органически сориентированы на личность, ее потребности и интересы. Поэтому право, правовые нормы, в том числе и запрещающие, нужно поставить на службу обществу, каждому человеку, предоставляя ему самые широкие возможности для все более полного раскрытия своих способностей в интересах общества и своих собственных интересах.
Запрещающие правовые нормы при социализме должны быть глубоко нравственны по своему внутреннему содержанию. А это значит, что не только внешний механизм действия запрещающих норм права, но и внутреннее осознание долга побуждает личность соблюдать правовые запреты, сообразовывать свое поведение с их требованиями. Именно гуманная, рациональная и выражающая волю всего советского народа цель советского права является моральным стимулом, фактором, который воспитывает уважение к авторитету советского права, предполагает сознательное, добровольное соблюдение, а в надлежащих случаях и активное исполнение правовых предписаний 68.
Все более действенное раскрытие возможностей внутрирегуляционного действия запрещающих норм обусловлено объективным ходом развития и функционирования механизма правореализации в социалистическом обществе. При социализме моральные устои права и закономерности должны достигать высокого уровня развития. Право и закон призваны быть понятными людям, осуществлять защиту человеческой личности и, став понятными
массам, не противостоять народу, а приниматься им как необходимое, без чего не могут нормально функционировать государство и общество, без чего невозможны ни саморазвитие личности, ни защита ее прав и свобод. В этом и состоит магистральное направление развития советского права69.
При саморегулировании участниками общественных отношений собственного поведения в ходе реализации запрещающих норм важное значение принадлежит самосознанию, которое выступает как условие и орудие управления человека самим собой. Поведение людей здесь обычно носит ярко выраженный нравственный характер. И контрольная функция государства за поведением людей здесь приобретает укрупненный характер. Существенно подчеркнуть, что в поступках людей, исполняющих свои юридические обязанности, разумное так или иначе характеризует человеческие поступки. Самый подчас безотказный, эмоциональный порыв человека подготовлен значительной работой разума, предметно-чувственной, практической деятельностью человека, его общением с другими людьми 70.
С помощью запрещающих норм государством устанавливаются всеобщие обязанности воздерживаться от определенного поведения. Запрещающие нормы в большинстве своем являются выражением простых моральных требований, обращенных к личности. Например, особенность уголовно-правовых запретов заключается в том, что они реализуются через глубоко укоренившиеся в сознании людей моральные запреты. Запрет убийства— это прежде всего моральный запрет, а потом уж правовой. Это справедливо не только для уголовно-правовых запретов, связанных с элементарными нравственными представлениями. «Некоторые всеобщие условия человеческого общежития,— отмечает болгарский ученый Нено Неновски,— а также некоторые ценности с общечеловеческими элементами лежат в основе так называемых простых норм нравственности (уважение к старшим и женщинам, забота о детях, осуждение воровства, вероломства, жестокости, обязательность взаимопомощи, соблюдение данного слова и др.). Эти нормы, которые сами по себе не имеют классового характера, отличаются преемственностью и действуют во всех обществах. Проявляются они как самостоятельно, так и через другие социальные нормы, включая и правовые» 71.
В поведении, реализующем запрещающие нормы советского права, налицо гармоничное взаимодействие социально-классового и нравственного содержания 72.
Соблюдение как форма реализации запрещающих норм характеризуется повседневным поведением субъектов в соответствии с юридическими запретами. Для него характерно не активное, а пассивное начало в поведении людей: для соблюдения запретов достаточно воздерживаться от совершения действий, запрещенных нормами права. Главная особенность этой формы реализации состоит в том, что она имеет всеохватывающий характер, касается каждого правоспособного субъекта, пронизывает все стадии и стороны правореализационного процесса, обслуживая и обеспечивая развитие правомерного поведения, и в этом выступает как универсальная 73. Соблюдение права протекает незаметно. Зная нормы права, сформулированные в форме запретов, можно по привычке или на основе осознанного отношения строить свое поведение в соответствии с ними. Иногда соблюдение отдельных запретов может осуществляться и во внутренней борьбе мотивов, даже болезненно для личности, но так или иначе внешне оно выражается в нарушении субъектом запрещающих норм либо в принятии запретов в качестве неуклонного руководства в своем поведении. Другими словами, запреты реализуются лишь в процессе правомерного поведения в рамках общих правовых отношений74. Особенно наглядно это видно на примерах соблюдения конституционных норм-запретов, норм особенной части уголовного права (см., например, ст. ст. 10, 28, 36, 39, 55, 61 и др. Конституции СССР и статьи особенной части УК РСФСР).
Соблюдая уголовно-правовые нормы, замечает И. Сабо, как правило, человек не думает о том, что наше поведение соответствует запретам уголовного права75. В самом деле, если соблюдая норму, мы не думаем о ней, а тем более не знаем ее, то она как бы не проходит через наше сознание, не является стимулом и регулятором нашего поведения в этой ситуации. В данном случае соблюдение морального запрета равнозначно реализации его правового аналога.
Характерная особенность саморегуляции субъектами права собственного поведения при реализации запрещающих норм заключается и в том, что адресаты нормы здесь отграничиваются от вытесняемых общественных
отношений, не вступая в непосредственное активное взаимодействие с другими лицами, наделенными коррелятивными правами и обязанностями. На этом основании в таких случаях осуществление правовых норм в юридической литературе называют иногда индивидуальной формой правореализации 76. Данная форма наиболее характерна именно для реализации диспозиций запрещающих норм, устанавливающих всеобщие юридические обязанности, для осуществления которых не требуется положительных действий со стороны конкретного состава обязанных лиц77.
Рассматривая саморегуляцию участников общественных отношений в ходе реализации запрещающих норм в качестве условия их осуществления, представляется необходимым обратиться не только к организационно-юридической стороне правореализации, но и к иным факторам формирования правомерного поведения субъектов. Право, призванное дать простор и гарантировать правомерное поведение, в котором проявляются экономические и общесоциальные закономерности, находится в глубокой, органической взаимосвязи, взаимодействии со всей системой экономических, общесоциальных, в том числе психологических регуляторов, стимуляторов поведения людей 78.
Социалистическое право органически связано с явлениями, происходящими в социальной и экономической жизни нашего общества. «Высшей целью экономической стратегии партии был и остается неуклонный подъем материального и культурного уровня жизни народа. Реализация этой цели в предстоящем периоде требует ускорения социально-экономического развития, всемерной интенсификации и повышения эффективности производства на базе научно-технического прогресса» 79. Мероприятия КПСС и Советского правительства, направленные на обновление нашего общества, подъем материального и культурного уровня, выступают теми социально-экономическими факторами, которые оказывают благотворное воздействие на процесс формирования правомерного поведения при саморегуляции участников общественных отношений в ходе реализации норм права.
Одним из решающих социальных факторов, опосредующих саморегуляцию участников общественных отношений в реализации запрещающих норм, выступает социально-политическая деятельность Коммунистической
партии СССР и Советского правительства, направленная на придание социализму нового облика 80. Обновление социализма, имеющее принципиальное значение для осуществления эффективного воздействия запрещающих правовых норм на процессы общественной жизни, неразрывно связано с дальнейшим упрочением социалистической демократии. А демократия была и остается важнейшим рычагом упрочения социалистической законности, а прочная законность — неотъемлемой частью нашей демократии.
Последовательно и неуклонно укрепляя законность, правопорядок и социалистическую дисциплину труда, создавая атмосферу нетерпимости к нарушениям закона, государственной и служебной дисциплины, принципа социальной справедливости, повышая правовую компетентность и деловую квалификацию должностных лиц, совершенствуя стиль и методы работы всего государственного аппарата, советское государство гарантирует тем самым реальность демократии, обеспечивает своим гражданам возможность пользоваться ее благами в условиях нормальной жизнедеятельности общества.
Эффективное воплощение в жизнь общества экономических, политических и общесоциальных преимуществ социалистического строя, осуществление в нашей стране дальнейшей демократизации государственной и общественной жизни служат тем благоприятным фактором, на котором в полную меру могут действовать информационный, воспитательный, социально-психологический механизмы, обусловливающие наряду с другими факторами перевод требований, содержащихся в запрещающих нормах, в правомерное поведение в ходе саморегуляции участников регулируемых общественных отношений.
Субъект права в ходе реализации диспозиции запрещающей нормы руководствуется в выборе варианта поведения различными факторами в конкретной жизненной ситуации. Однако, чтобы добиться осуществления людьми активных и положительных поступков в сфере правового регулирования на основе устойчивых мотивов, правомерного поведения, необходимо полнее информировать их о действующих нормах социалистического права, неуклонно повышать их правовую осведомленность. Получая знания о запрещающих правовых нормах, соотнося их со своими представлениями о должном и необходимом поведении, вырабатывая на этой основе свое
отношение к запрещающим нормам и праву в целом, субъекты права связывают приобретённое знание со своим поведением. Правовая информация, предоставленная субъекту права, дает ему возможность получить как общие, так и конкретные правовые знания о его правах, свободах и обязанностях, что в свою очередь ведёт к беспрепятственному удовлетворению его разносторонних интересов.
В ряде случаев несвоевременная информация заинтересованных субъектов о запрещающих нормах приводит к нежелательным последствиям, наносит ущерб государственным и общественным интересам. Например, не для кого не секрет, что ежегодно списывается, а затем уничтожается устаревшее имущество, которое еще бы могло служить людям. Новой инструкцией Министерства финансов СССР и Госплана СССР, утверждённой 1 июля 1985 г., установлен порядок использования пришедших в негодность основных средств, а постановлением Совета Министров РСФСР от 10 октября 1985г. изменен ранее действовавший в системе жилищно-коммунального хозяйства порядок списания оборудования и инвентаря, которым расширены возможности их реализации населению. В соответствии с указанным постановлением Минжилкомхоз РСФСР ввел в действие с 1 января 1986 г. новую инструкцию, в которой запрещается уничтожать пришедшее в негодность имущество, устанавливается более совершенный порядок его списания, а также реализации населению, общественным и другим организациям.
Здесь обращает на себя внимание прежде всего то, что республиканское министерство ввело новую инструкцию лишь спустя полгода после утверждения общесоюзной и через два с половиной месяца после соответствующего постановления Совета Министров РСФСР. Между тем, «разве разумно уничтожать или выбрасывать на свалку то, что может пригодиться в домашнем хозяйстве, строительстве жилья, гаражей, садово-огородных домиков»,— указывал на XXVII съезде КПСС Генеральный секретарь ЦК КПСС М. С. Горбачев81.
Причем списанную мебель в ряде регионов страны уничтожали через полтора месяца с лишним после утверждения новой общесоюзной инструкции, которой не знали адресаты, и, стало быть, запреты не доходили до тех лиц, которые обязаны их выполнять. Так, например,
в Челябинске, осуждая опубликованную в «Правде» статью, которая называлась «Жили-были стол да стулья», облисполком констатировал, что управление жилищно-коммунального хозяйства «в течение трех месяцев после получения не доводило до подведомственных организаций вновь утвержденную инструкцию Министерства финансов СССР и Госплана СССР от 1 июля 1985 года»82. Несвоевременность информирования заинтересованных лиц о запрещении уничтожения пришедшего в негодность имущества, о новом порядке его списания повлекла за собой уничтожение государственного имущества на десятки миллионов рублей, нанесла большой нравственный ущерб.
Представляется, что в условиях, когда поставлены задачи поднять на качественно новый уровень управление экономикой, дальше развивать демократию, более полно осуществлять социалистическое самоуправление народа, неизмеримо возрастает значение информационного фактора в формировании правомерного поведения в ходе саморегуляционных процессов.
Существенно значение правовой информации в самом процессе правовой социализации субъекта. С точки зрения мотивации избрание соответствующим субъектом именно правомерного варианта поведения в ходе реализации диспозиции запрещающих норм может быть связано с различными моментами. Бывает глубокое осознание личностью справедливости и необходимости требуемого правом варианта поведения, соблюдения требований запрещающих норм по убеждению в их оптимальности указанных норм. Возможно поведение субъекта, действующего по принципу «Я — как все». Встречаются и случаи, когда правомерное совершается как действия, предпринимаемые автоматически, не задаваясь вопросом относительно того, урегулированы ли они правом и как конкретно. Нередко соблюдение требований запрещающих норм обусловливается главным образом угрозой применения мер государственного принуждения83. Понятно, что первый вариант в максимальной степени отвечает общественным потребностям и обусловлен ими.
«Повернуть общество к новым задачам,— указывал М. С. Горбачев на XXVII съезде КПСС,— обратить на их решение творческий потенциал народа, каждого трудового коллектива — таково первейшее условие ускорения социально-экономического развития страны»84. Это,
в свою очередь, связано с перестройкой в психологии и сознании людей, в организации стиля и метода работы, которая немыслима без последовательного формирования таких качеств личности, как инициатива в труде, сознательное отношение к общественным интересам, строгое соблюдение советских законов.
В тех случаях, когда запрещающая норма права соблюдается сознательно, может быть своеобразное совмещение мотивов правомерного поведения. В действительности в большинстве запреты соблюдаются добровольно, о чем свидетельствуют данные социально-правовых исследований, проведенных в нашей стране в разное время.
Это положение хорошо показывают результаты исследования, проведенного еще в 1925 г. в Ленинграде. Всего было обработано 316 анкет, по которым опрошено 225 мужчин и 91 женщина. Всем им предлагался один и тот же вопрос: «Приходилось ли вам быть в таком положении, когда совершение уголовно наказуемого деяния было удобно по обстоятельствам дела и практически полезно, но деяние не было совершено». Оказалось, что в аналогичном положении находилось 115 мужчин и 35 женщин. Мотивы, по которым не было совершено преступление, указали 107 мужчин и 25 женщин. Эти мотивы расположились следующим образом:
Мужчины Женщины
абс. число % абс. число %
Совесть не позволила 26 24,3 9 36,0
Страх наказания 211 19,6 5 20,0
Неловко перед людьми 4 3,8 1 4,0
Из отвращения к поступку 33 30,8 7 28,0
Из принципиальных
соображений 21 19,6 3 12,0
По нерешительности 2 1,9 - -
Итого: 107 100,0 25 100,0
Приведенные данные показывают, что только 20% из тех лиц, которые попадали в ситуацию «соблазна», не нарушили уголовно-правовые запреты из-за страха перед наказанием.
Социологические исследования, проведенные сотрудниками ИГНАП СССР совместно с другими учреждениями в 70-е гг., также показали, что осознанное отношение
к соблюдению закона весьма распространено среди советских граждан. В последнее время эти выводы нашли подтверждение в обширном анализе мотивов правового поведения граждан, проводимых украинскими учеными. Сошлемся на некоторые из полученных ими данных (в % к числу относительных):
Правовые позиции:
Принципиальная позиция —52,3;
Привычка — 27,4;
Согласие с поведением,
других лиц — 1,5;
Боязнь осуждения — 8,0;
в том числе:
страх понести наказание — 0,9;
личный расчет — 1,7;
затрудняюсь ответить — 9,185
Эти показатели по существу подтверждаются и другими данными, полученными в результате проведенных социологических исследований. При опросе 1280 молодых рабочих более 20% из них ответили, что советские законы соблюдаются потому, что они «справедливы»; 63,5% заявили, что «пока закон существует, он должен исполняться»; по мнению 48,3% «они воспитаны в духе уважения к закону и исполняют его как бы по привычке» 86.
Ценность этих сведений очевидна: она является в первую очередь свидетельством понимания сути и гуманистического назначения советского социалистического права. Но отсюда не следует, что задача правового воспитания в нашем обществе уже полностью решена. Глубокая заинтересованность общества в целенаправленном, систематическом и последовательном процессе идеологического воздействия на сознание личности для формирования у нее устойчивых и глубоких внутренних убеждений в необходимости и справедливости соблюдения требований советских законов выдвигает на видное место совершенствование системы идейно-воспитательной работы, правового воспитания.
Коммунистическая партия Советского Союза и Правительство неоднократно обращали внимание на этот момент, подчеркивая необходимость повышения уровня знаний о праве, развертывания правового воспитания. В данном отношении показательны постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 30 июня 1970 г. «О мерах по улучшению работы судебных и прокурорских
органов»87, постановление ЦК КПСС от 15 сентября 1970 г. «О мерах по улучшению правового воспитания трудящихся» 88, постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 25 июня 1972 г. «О мерах по дальнейшему совершенствованию хозяйственного законодательства» 89, постановление ЦК КПСС от 26 апреля 1979 г. «О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы» 90.
В Политическом докладе Центрального Комитета КПСС XXVII съезду Коммунистической партии Советского Союза Генеральный секретарь ЦК КПСС М. С. Горбачев особо указал на необходимость совершенствования правового воспитания населения 91. В новой редакции Программы КПСС отмечается, что «партия придает большое значение воспитанию высокой гражданственности личности, уважения к советским законам, правилам социалистического общежития, непримиримости к любым нарушениям социалистической законности, готовности активно участвовать в охране правопорядка» 92. Формирование социалистического правового государства, реформа политической системы и внедрение новых методов хозяйствования требуют эффективных мер по перестройке правового воспитания населения, организации юридического всеобуча как единой общегосударственной, общенародной программы, охватывающей все слои трудящихся, все кадры в центре и на местах. Правовая литература должна быть доступна для каждого советского человека и издаваться необходимыми тиражами 93.
При эффективном правовом воспитании внешние требования, выраженные в правовых нормах, переводятся первоначально во внутренние установки личности, а затем с их помощью в реальное правомерное поведение. Именно таким путем у каждого человека создается внутренний механизм саморегуляции своего поведения94.
Конкретно-социологические исследования констатируют тот очевидный факт, что подавляющее большинство опрашиваемых в той или иной степени осведомлены о различных нормативно-правовых предписаниях. Однако те же исследования обнаруживают, что значительная часть населения все еще получает правовые знания от случая к случаю. В анкете Совета молодых ученых и специалистов при Татарском обкоме ВЛКСМ, распространенной среди молодых ученых, содержался вопрос:
«Знакомы ли Вы с основными нормами права?».. Около 20% опрашиваемых ответили: «Знакомы фрагментарно», около 15% — «Незнакомы» и свыше 6% — «Не имеют к этой области интереса». Отдельные товарищи затруднялись ответить об источнике их правовой информации, некоторые назвали в числе таких источников институт (19,9%), повседневный опыт (16,1%). Только незначительная часть опрошенных высококвалифицированных специалистов знакомились непосредственно с текстами действующих правовых актов95.
Анализ результатов исследования с учетом уже проведенных изучений уровня правовой информированности показывает, что во многом усвоение человеком правовой информации зависит от ее выбора, ценности для получателя, новизны, полезности, своевременности, системы подачи. Запрещающие правовые нормы несут, как мы уже отмечали ранее, неодинаковую информационную нагрузку. Есть запрещающие нормы узко специализированные, обращенные к небольшому кругу лиц, занятых в одной определенной области приложения знания. Таковы, например, запреты, предусмотренные в Положении о порядке проведения морских научных исследований в экономической зоне СССР (СП СССР. 1986. № 4. Ст. 22). Однако существуют многочисленные запрещающие нормы права, обладающие общим, универсальным характером. Сюда можно отнести запреты, содержащиеся в Конституции СССР, в особенной части уголовного кодекса РСФСР, административно-трудовые запреты. Такие запрещающие нормы носят характер многоцелевых и обращены ко всем членам общества, поэтому все граждане должны быть с ними ознакомлены. Содержание более специализированных норм, информирующих о должном поведении в конкретной ситуации различных категорий лиц, работающих в определенной сфере, должно детализировать общую информацию о тех или иных запрещающих нормах, сделать ее предметной, связанной с личностью, с ее пониманием и выполняемыми функциями в обществе.
Исследование, проведенное Институтом государства и права АН УАССР, свидетельствует, что сейчас наиболее предпочтительным источником информации из всех видов массовой коммуникации является телевидение. Так считают 83,5% корреспондентов. Затем называют газеты (74,2%), журналы (46,5%), радио (27,3%), кино
(17,6%) 96. Выбор телевидения как источника правовых знаний во многом объясняется тем, что телевидение более оперативно в настоящее время откликается на актуальные социально-правовые темы.
Учитывая общий механизм подачи информации, в том числе и правовой, по цепочке: радио и телевидение — газета — журнал, а также скорость ее распространения 1:3:12 (т. е. газета несет информацию в 3 раза, а журнал в 12 раз медленнее радио) 97, следует научно отбирать правовую информацию в соответствии с этими данными.
Одна из социологических гипотез состоит в том, что граждане возвращаются к информации, переданной по телевидению, радио, если газета и журнал помогают ее осмыслить и дополнить. «Аудитория на опыте дифференцировала возможность информационных каналов: утром и днем она хочет узнать по радио о событии в момент или сразу после его совершения, вечером увидеть на телеэкране, назавтра в газетах получить подробности и анализ» 98. Поэтому если по радио и телевидению достаточно передать информацию о новом нормативном акте, содержащем запрещающие нормы, кратко изложить его, то газета должна объяснить не только причину его принятия, но и те изменения, которые он вносит в общественную жизнь, указывая, какие цели преследуются, в чем существенная новизна данного акта, каково его место в системе законодательства, что предполагается с его помощью достичь.
Важно повышение качества не только прямого (непосредственного) правового воспитания, но и умения делать это косвенно, посредством таких средств, как художественная литература, театр и кино, иные виды искусства. Совершенно необходимо в этом отношении повышение общей культуры многих членов общества, уровня их духовной жизни, воспитания у них нравственных идеалов, имеющих важное значение в формировании и совершенствовании правового сознания не только отдельных индивидов, но и их групп, а равно членов общества в целом.
§ 4. Применение запрещающих норм советского права
Нарушение требований диспозиции запрещающей нормы означает, что она не сработала на уровне саморегуляции.
Отсюда вытекает необходимость реализации запрещающей нормы на втором уровне — на уровне индивидуально-правового регулирования. Реализация запрещающих норм на этом уровне связана с воплощением в жизнь их санкций в форме применения. Правоприменение входит в механизм реализации запрещающих норм и играет в нем весьма важную роль.
Вполне понятна заинтересованность социалистического общества в том, чтобы реализация указанных норм ограничивалась первым уровнем — саморегуляцией. Вместе с тем и реализация санкции запрещающей нормы в форме применения на уровне индивидуально-правового регулирования — необходимое и существенное средство обеспечения нормальной правореализации в социалистическом обществе. Уже отмечалось, что запрещающие правовые нормы способствуют вытеснению вредных общественных отношений, предупреждению их возникновения в будущем. В решении этой задачи важное значение принадлежит осуществлению именно их санкций, хотя справедливо замечено, что нельзя переоценивать значение реализации санкций правовых норм, ибо в обеспечении нормальной реализации всех видов социалистических правовых норм существенную роль играют многие другие средства и факторы 99.
Применение санкций запрещающих норм происходит в рамках охранительных правоотношений, основанием возникновения которых служит то или иное отклоняющееся поведение. Правоприменение способствует окончательному формированию, движению и завершению этих охранительных правоотношений.
Сама по себе категория «применение права» неоднократно подвергалась анализу представителями советской юридической науки. Значительный вклад в осмысление этой проблемы сыграла научная дискуссия в 1954— 1955 гг., которая освещалась на страницах журнала «Советское государство и право». В редакционной статье журнала «К итогам дискуссии о применении норм советского права» основной вывод относительно юридической природы правоприменения состоял в том, что «советское законодательство связывает обычно термин «применение» с тем способом осуществления юридических норм, который характеризуется властными действиями компетентных государственных органов по отношению к другим государственным органам, общественным организациям
и гражданам» 10°. В дальнейшем в разработке этой сложной проблемы непосредственно участвовали такие советские ученые, как П. Е. Недбайло, И. Я. Дюрягин, В. В. Лазарев, В. Н. Карташев и др. 101
В юридической литературе подчеркивается, что деятельность по применению норм права имеет специальную направленность на претворение права в жизнь, правоприменительные органы оказывают специальную помощь в реализации прав и обязанностей другими субъектами права. Пожалуй, не было бы особой необходимости останавливаться на характеристике правоприменения, если бы данная проблема не имела специфического преломления в трактовке реализации запрещающих правовых норм.
В общей теории социалистического права правоприменение рассматривают чаще всего как категорию, равнозначную индивидуально-правовому регулированию 102, ибо индивидуально-правовое регулирование называют одной из возможных функций правоприменения 103. Типичным является определение правоприменения как властной индивидуально-правовой деятельности, которая направлена на решение юридических дел 104. Мало обоснованно выглядят попытки некоторых авторов не признавать за правоприменительной деятельностью «регулирующего свойства» 105 или отрицать этимологическую ценность термина «индивидуально-правовое регулирование». Думается, что обе категории — правоприменение и индивидуально-правовое регулирование — имеют право на существование, поскольку каждой из них свойственно собственное содержание, хотя они и могут в известной степени определяться одна через другую 106. Думается, что индивидуально-правовое регулирование выступает как более широкая по своему объему категория, чем правоприменение.
В самом общем виде индивидуально-правовое регулирование можно определить как упорядочивание требующих индивидуальной регламентации общественных отношений, которое выражается в конкретизации предписаний реализуемой правовой нормы относительно конкретных, персонифицированных участков этих отношений путем принятия индивидуально-правового предписания по тому или иному юридическому делу 107.
Правоприменение, как разновидность индивидуально-правового регулирования, имеет свои особенности. Оно,
во-первых, связано всегда с одновременной реализацией двоякого рода норм: нормы, определяющей компетенцию правоприменителя, и нормы, регулирующей то общественное отношение, в рамках которого возник разрешаемый правоприменителем юридический вопрос (дело). Причем сам правоприменитель не является непосредственным участником этого общественного отношения,, его роль сводится к оказанию специальной властной помощи другим субъектам права.
Во-вторых, в тех разновидностях индивидуально-правового регулирования, которые не перерастают в правоприменение, нет жесткого разграничения индивидуального регулирования и саморегуляции, ибо разрешение юридически значимых вопросов осуществляется субъектом лишь на основании согласования своего поведения с правовыми нормами, т. е. в ходе саморегуляции.
В-третьих, при правоприменении складывается специфический вид общественных отношений — правоприменительное правоотношение, на что справедливо обращено внимание в имеющейся юридической литературе 108. При остальных видах индивидуально-правового регулирования такое правоотношение не возникает. Правоприменительные отношения являются стержнем процессуально-процедурной деятельности, которая упорядочивается одноименными нормами социалистического права.
В-четвертых, в отличие от остальных видов индивидуально-правового регулирования правоприменение, как правило, связано с доказыванием, т. е. с той процессуальной деятельностью, которая заключается в выявлении, исследовании и установлении наличия или отсутствия фактов и обстоятельств, к которым необходимо приложить реализуемую запрещающую правовую норму. Эта деятельность процессуальна, она регламентируется процессуальными нормами. Процессуальное доказывание— единственный путь познания тех фактов, которые искомы по данному юридическому делу.
Наконец, если при всех разновидностях индивидуально-правового регулирования имеют место индивидуально-правовые предписания, то при правоприменении они перерастают в правоприменительные акты со всеми их внешними и содержательными атрибутами. Такие правовые акты, которые содержат индивидуально-конкретные государственно-властные предписания, выносятся
компетентными органами в результате решения юридического дела 109.
«Решающая особенность правоприменительного акта в данной области отношений заключается в том,— указывает С. С. Алексеев, — что в нем не только воплощается индивидуальное предписание, конкретизирующее содержание мер и условий ответственности, но и специфическим образом интегрируется правовое значение фактических обстоятельств, так или иначе влияющих на ответственность. В правоприменительном акте как бы в едином фокусе собираются все фактические обстоятельства, предопределяющие или полагающие юридическую ответственность, и на их основании формулируется государственная воля об ответственности конкретного лица» 110.
Учитывая эти соображения, представляется, что под применением запрещающих норм советского права следует понимать разновидность индивидуально-правового регулирования, которая заключается в разрешении возникшего юридического вопроса об ответственности лица, совершившего правонарушение, путем установления необходимых для правильного разрешения дела фактических обстоятельств и «применения» к ним санкций запрещающей нормы в рамках охранительных правоотношений.
Применение запрещающих норм права — это государственно-властная деятельность. Следовательно, субъектами применения могут быть только специально уполномоченные органы и должностные лица, обладающие государственно-властными полномочиями 111. В этой связи мы не разделяем мнения тех авторов, которые считают, что субъектами применения права могут быть граждане и общественные организации 112.
Действия общественных организаций и граждан могут служить побудительным толчком к правоприменительной деятельности, как это бывает, скажем, при решении трудового коллектива наказать лицо, нарушившее трудовую дисциплину. Другое дело, если та или иная общественная организация делегирована на применение определенных норм права в советском государстве. Но здесь речь идет о том, что в ряде случаев общественные организации и их представители законом уполномочиваются применять санкции запрещающих норм. Так, обобщение данных о привлечении должностных
лиц к ответственности за нарушение правил и норм охраны труда за 1976—1980 гг. показывает, что в стране к административной ответственности техническими инспекторами профсоюзов привлечено 2516 человек.
Основанием применения санкции запрещающей нормы является совершение противоправного, вредоносного и виновного деяния, содержащего все объективные и субъективные свойства соответствующего состава правонарушения. Остановимся на этом вкратце.
В последние годы в связи с расширяющимся и углубляющимся процессом исследования различных проблем правоведения в юридической науке становится все более заметным внимание к вопросам типологии (классификации) изучаемых явлений 113. В связи с этим, на наш взгляд, представляет определенный интерес классификация тех или иных нарушений запрещающих норм права. Ее теоретическое и практическое значение видится в том, что такая классификация позволяет на научной основе осуществить достаточно четкое разграничение между отдельными видами правонарушений, способствуя тем самым выработке наиболее целесообразных форм и методов борьбы с ними. Тем более, что типология неправомерного поведения широко анализируется не только в правовой литературе 114.
В той или иной мере проблема классификации правонарушений рассматривается как общей теорией права, так и отраслевыми юридическими науками 115. Однако среди ученых пока не сложилось более или менее однозначного мнения. Представляется более приемлемой позиция тех ученых, которые классифицируют правонарушения в зависимости от характера общественных отношений, упорядочиваемых нарушенной запрещающей нормой права 116. Она, в отличие от других, позволяет полнее выявить видовые различия правонарушений, отражающие отраслевую специфику запрещающих норм советского социалистического права и различать административные, дисциплинарные, гражданско-правовые, уголовные и другие правонарушения.
Однако такой подход в советской юридической литературе разделяется далеко не всеми авторами. Его оппонентами утверждается, что классификация правонарушений в зависимости от нарушенной нормы права не имеет научного и практического смысла, так как нарушение запрещающей нормы любой отрасли права может
быть, в предусмотренных законом случаях, уголовно-наказуемым деянием 117. Данная точка зрения основана, как видно, на противопоставлении социальных и юридических свойств правонарушений. В действительности же эти свойства не только находятся в неразрывной связи, но и в определенной степени выступают как формы выражения друг друга. Выбор тех или иных форм борьбы с нарушителями запрещающих норм происходит с учетом этого единства, олицетворяющего степень общественной опасности и юридические признаки содеянного. И как раз данное обстоятельство в конечном счете отражается в санкциях тех или иных запрещающих норм социалистического права, выступающих в роли своеобразного средства оценки неправомерного поведения, масштабом и мерилом тех ответных мер государственного принуждения, которые подлежат применению к виновнику.
В ряде случаев нарушение одной и той же запрещающей нормы в зависимости от конкретных жизненных обстоятельств расценивается как уголовное, административное или дисциплинарное правонарушение. Например, уклонение от установленных запретов по технике безопасности, промышленной санитарии и иных правил труда, предусмотренных трудовым законодательством, может с учетом тяжести наступивших последствий повлечь административную, дисциплинарную или уголовную ответственность (ст. 140 УК РСФСР). Это свидетельствует о том, что в нарушениях запрещающих норм могут содержаться признаки различных составов правонарушений— уголовных, административных, дисциплинарных, гражданско-правовых, процессуальных и т. д. Возможна и совокупность правонарушений (в том числе идеальная), включая сюда совокупность уголовного и дисциплинарного, административного и дисциплинарного, уголовного и уголовно-процессуальных правонарушений 118.
Но так или иначе любое правонарушение запрещающей нормы должно быть установлено правоприменителем во всех своих существенных чертах. Для этого существует специфическая разновидность опосредованного познания — процессуальное доказывание, претерпевающее двойное опосредование—логической доказательственной и юридической процессуальной формами 119. В качестве логической доказательственной формы
здесь выступают правила логического мышления, юридической процессуальной формы — доказательства, их процессуальные источники и средства их получения, проверки и оценки. И только при самых простейших случаях применения санкций запрещающих норм советского общенародного права возможно применение правоприменительного акта, основанного на непосредственном восприятии самим правоприменителем фактов и обстоятельств правонарушения по разрешаемому им юридическому вопросу (делу). Такая картина, к примеру, происходит в ситуации, когда инспектор ГАИ на месте наказывает водителя автомашины по факту нарушения правил уличного движения.
Во всяком случае применение запрещающих норм сопряжено с выполнением определенных процессуальных и процедурных норм и, следовательно, опосредуется соответствующими процессуальными и процедурными нормами. Процессуальная и процедурная формы деятельности по применению запрещающих норм дисциплинируют участников общественных отношений, вносят в нее определенность и упорядоченность, служат важной гарантией всестороннего, объективного и законного разрешения дела, защиты прав, свобод и законных интересов советских граждан. В одних случаях процессуальная и процедурная формы опосредуют все этапы деятельности по применению права, в других — лишь наиболее существенные действия правоприменяющих субъектов, а также лиц, участвующих в процессе применения права.
Порядок применения запрещающих норм может быть простым и сложным. Простой порядок применения санкций запрещающих норм предусмотрен целым рядом статей кодекса РСФСР об административных правонарушениях (например, ст. ст. 122, 127, 128). В данном случае наблюдается «укороченность» процесса применения к нарушителям санкций запрещающих норм. В частности, применение санкции ст. 128 указанного кодекса, предусматривающей ответственность за безбилетный проезд в городском транспорте, выражается только в том, что контролер-ревизор, билетный контролер или другой уполномоченный на то работник городского транспорта, обнаружив пассажира без билета, предлагает ему уплатить штраф в размере 3 рублей, получает эту сумму и выписывает квитанцию. Подобный упрощенный порядок
применения санкций запрещающей нормы объясняется рядом причин. Среди них отметим то, что при упрощенном порядке факты, порождающие необходимость применения санкций запрещающих норм, как правило, доступны непосредственному восприятию и нет необходимости в доказывании их существования. Ускорение применения санкций запрещающей нормы здесь повышает эффективность назначаемого штрафа с точки зрения как общей, так и частной превенции. В то же время оно не сказывается отрицательно на гарантиях прав и законных интересах личности.
Иное дело, если речь идет о применении норм, скажем, Особенной части Уголовного кодекса. В данном случае юридическая ответственность наступает за правонарушение, представляющее значительную общественную опасность. Здесь закономерен более сложный порядок правоприменения, при котором правоприменительная деятельность развивается постадийно и сопровождается доказыванием подлежащих выяснению фактов и обстоятельств дела. В ходе этой деятельности применяются основные и вспомогательные правоприменительные акты, допускается их обжалование и т. д. 120
Процессуальные нормы, регламентирующие такую правоприменительную деятельность, четко определяют основания, форму и последовательность совершения связанных с ней действий, наделяют участников возникающих при этом процессуально-правовых отношений необходимыми правами и обязанностями, обеспечивают их мерами государственного принуждения процессуального характера и т. д.
На практике соблюдение материально-правовых и процессуальных предписаний не всегда оптимально. Иногда неоправданно скрупулезное регулирование служит тормозом в ходе осуществления права, а иногда отсутствие процедур, правил может привести к ничем не ограниченному усмотрению правоприменительных органов, должностных лиц, от решения которых зависит реализация субъективных прав, обязанностей субъектов. И хотя процедуры и процесс играют значительную роль в характеристике применения права, вряд ли можно считать, что процессуальные нормы выступают источником правоприменения наравне с нормами материальными. Очевидно, что процедуры, правила выступают гарантиями законности и объективности применения права 121.
В рамках процессуальных и процедурных норм происходит также юридическая квалификация отклоняющегося поведения, противоречащего запрещающим нормам советского права, и принятие правоприменительного акта. Юридическая квалификация, считающаяся относительно самостоятельным компонентом правоприменительной деятельности, тесно переплетается с процессуальным доказыванием и пронизывает всю правоприменительную деятельность. Она находит четкое выражение в правоприменительном акте, вынесенном в процессуально-процедурной форме.
Весьма важно и то обстоятельство, что сложные виды применения запрещающих норм, происходящие в процессуально-правовой форме, основываются на всех тех глубоко демократических принципах, которые свойственны советскому юридическому процессу в целом 122. Среди этих принципов назовем принцип социалистической законности, принцип всестороннего, полного и объективного рассмотрения юридического дела, принцип гласности, принцип справедливости и принцип равенства граждан перед законом и правоприменителем. Это — подлинно ленинские принципы, которым Коммунистическая партия и Советское государство придавали и придают непреходящее значение за все годы существования и развития советской власти. Они были предметом пристального внимания и XIX Всесоюзной конференции КПСС, актуализировавшей требования законности, социальной справедливости, равенства граждан, гласности и объективности применительно к этапу перестройки, преобразования всех сфер нашей жизни.
При применении запрещающих норм советского общенародного права возможны случаи коллизий в праве, когда имеют место две и более норм, которые хотя и призваны вытеснять одни и те же вредоносные общественные отношения, однако так или иначе противоречат друг другу либо просто различны по содержанию. В специальной литературе показано, что коллизия в одних случаях выступает как противоречие, в других — как различие, происходящее из недостаточной согласованности между отдельными нормативно-правовыми предписаниями 123, особенно когда последние содержатся в нормативных актах, принятых на разных уровнях (общесоюзном, республиканском, местном, локальном).
В подобной ситуации при правоприменении для правильного
выбора запрещающей нормы, подлежащей реализации, используется такая разновидность специализированных норм, каковой служат коллизионные нормы. Эти нормы позволяют осуществить правильный выбор между «законами различных территорий» и «законами, последовательно сменяющими друг друга (транзитными нормами)»124. В общем и целом они указывают на то, что последующий нормативно-правовой акт по тому же вопросу отменяет действие предыдущего, нижестоящий нормативно-правовой акт не должен противоречить вышестоящему, а специальная норма препятствует применению общей 125.
Что касается действия запрещающих норм, то его пространственные, временные и субъектные пределы определяются по общим правилам, регламентирующим действие нормативно-правовых актов в Советском государстве 126. В этом отношении можно, пожалуй, ограничиться лишь одним дополнительным соображением. Запрещающие нормы советского общенародного государства вообще не имеют обратной силы. Те исключения из общего принципа «закон обратной силы не имеет», которые возможны при введении в действие других видов наших правовых норм, по существу, не могут распространяться на запрещающие нормы. Анализ нормативно-правовых актов за 1960—1985 гг., проведенный нами под этим углом зрения, подтверждает этот тезис. За эти годы в практике советского законодателя не было ни одного правового запрета, который был бы распространен на «факты прошлого», т. е. на общественные отношения, имевшие место до введения этих запретов в действие. Такой абсолютный характер принципа «закон обратной силы не имеет» для запрещающих норм советского общенародного права имеет глубокие гуманистические корни в материальных условиях жизни, политике и идеологии нашего общества. В современных условиях, когда в соответствии с документами XXVII съезда КПСС всесторонне углубляется социальная справедливость во взаимоотношениях государства и личности 127, указанное начало будет, на наш взгляд, все более укрепляться.
При применении запрещающих норм советского государства следует учесть и то обстоятельство, что эти нормы не могут применяться по аналогии или в какой-то мере сохранять свою силу («переживать») после их отмены или изменения. При общем (нормативном) правовом
регулировании общественных отношений в интересующем нас плане действует принцип «дозволено все, кроме прямо запрещенного». Это, по выражению С. С. Алексеева, общедозволительный тип (порядок) упорядочения общественных отношений, при котором субъектам права разрешается «совершать любые действия, лишь бы они не попадали в разряд запрещенных, т. е. тех, которые прямо запрещены законом» 128.
Советский законодатель для обозначения общественных отношений, подлежащих вытеснению при помощи запрещающих норм, не ограничивается предположением, что тот или иной запрет уже вытекает из «общей логики» правового регулирования, из системы установленных им уполномочивающих, обязывающих и представительно-обязывающих норм. При необходимости введения того или иного запрета он создает непосредственно запрещающую норму права. Сошлемся только на один пример. По логике вещей можно было бы предположить, что рабочий или служащий выполняет именно ту работу, которая предусмотрена в соответствующем трудовом договоре между ним и администрацией того предприятия, учреждения или организации, где он работает. Тем не менее в ст. 24 КЗоТ РСФСР специально предусматривается, что «администрация предприятия, учреждения, организации не вправе требовать от рабочего или служащего выполнения работы, не обусловленной трудовым договором». Установление подобного рода запрещающих норм объясняется не только тем, что таким образом подчеркивается «юридическое качество общих дозволений», усиливается «регулирующее, нормативно-организационное и идеологическое воздействие советского права» 129. Оно обусловлено прежде всего стремлением советского законодателя последовательно и отчетливо проводить в жизнь отмеченные выше принципы применения запрещающих правовых норм, оттенить их особенности в социалистическом обществе.
В ходе практической деятельности по реализации (в том числе — применения) запрещающих норм советского государства накапливается значительный опыт, который объективируется как в самих правоприменительных актах, так и в так называемых «правоположениях». Этот правореализационный опыт является составной частью юридической практики в советском государстве в целом 130, имеет важное значение в совершенствовании реализации
запрещающих норм нашего права, в повышении ее качества соответственно требованиям XXVII съезда КПСС об укреплении правовой основы государственной и общественной жизни 131.
Относительно запрещающих норм существует ряд «правоположений», многие из которых закреплены в постановлениях Пленума Верховного Суда СССР. Приведем только два примера. В постановлении Пленума Верховного Суда СССР от 27 июня 1985 г. «О судебной практике по делам об умышленном убийстве» содержится важное положение о том, что умышленное убийство, ответственность за которое предусмотрена ст. 102 либо ст. 103 УК РСФСР и соответствующими статьями УК других союзных республик, может быть совершено как с прямым, так и с косвенным умыслом 132. В постановлении от 15 ноября 1984 г. «О дальнейшем повышении роли судов в борьбе за сохранность социалистической собственности, укрепление государственной, договорной и трудовой дисциплины на предприятиях и в организациях агропромышленного комплекса» разъясняется, что ответственность за преступно-небрежное использование или хранение тракторов, автомобилей, комбайнов и иных сельскохозяйственных машин, принадлежащих колхозам, совхозам или другим государственным или кооперативным организациям, несут должностные лица, на которых в соответствии с действующими правилами (распоряжениями) возложена обязанность обеспечения надлежащей эксплуатации или хранения сельскохозяйственной техники, к ответственности за такое деяние могут быть также привлечены лица, временно выполняющие сельскохозяйственные работы, если на них возложена в установленном порядке уполномоченными на то лицами обязанность по эксплуатации или хранению сельскохозяйственной техники 133. Такие «правоположения», указывающие на выработанные правореализационной практикой варианты понимания диспозиций, санкций или других составных частей (скажем указания на субъектный состав) запрещающих норм советского общенародного права, способствуют повышению качества применения этих норм, усилению в нем начал законности и справедливости Они должны непременно учитываться при правоприменении, кем бы последнее не осуществлялось
И последнее. Бесспорно то, что непосредственным объектом применения запрещающих норм советского
права является отдельный случай, конкретная жизненная ситуация, в которых этим нормам не удалось предотвратить вытесняемые или вредоносные общественные отношения. Для разрешения юридического дела, связанного с таким конкретным фактором отклонения от требований запрещающих норм, нередко требуется издание целой серии, цепочки правоприменительных актов, взаимообусловливающих, развивающих и дополняющих друг друга. Как справедливо подчеркнуто в литературе, функциональная зависимость таких актов между собой, их жесткая последовательность — необходимое условие правильного, законного решения каждого конкретного юридического дела 134, законного, обоснованного и справедливого применения по нему реализуемой запрещающей нормы советского общенародного права.