Рабочая программа по дисциплине
Вид материала | Рабочая программа |
Тема занятий самостоятельной работы студента Всего часов 5. Методические указания для студентов |
- Рабочая учебная программа по дисциплине «Моделирование рынка ценных бумаг» ен., 282.34kb.
- Рабочая программа по дисциплине технические средства информатизации для студентов специальности, 320.99kb.
- Рабочая программа По дисциплине "религиозная ситуация изучаемого региона" Для специальности:, 184.28kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Экономика недвижимости для специальности: Экспертиза, 293.4kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Теоретические основы оценки собственности для специальности:, 226.61kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Экономика недвижимости для специальности: Экономика, 293.45kb.
- Рабочая программа по дисциплине маркетинг издательство тюменского государственного, 948.52kb.
- Рабочая программа по дисциплине Физическая культура кафедра Физического воспитания, 2131.05kb.
- Рабочая программа по дисциплине основы компьютерной электроники для студентов специальности, 487.92kb.
- Рабочая программа По дисциплине "Теория оптимального управления" Для специальностей, 109.97kb.
Задача 24
Предприниматель обдумывает, стоит ли ему на свои сбережения 200 000 д.е. приобрести дом для сдачи в аренду. По предварительной оценке этот дом в первые 10 лет будет приносить в среднем чистого дохода 20 000 д.е. в год; в последующие годы можно рассчитывать лишь на 10 000 д.е. в год. Срок эксплуатации дома — 50 лет. В качестве единственной альтернативы строительству дома предприниматель принимает в расчет вложение денег в 6%-ные акции банка. Есть ли смысл в этом случае приобрести дом или нет? Сделайте расчеты оценки:
1) по методу чистой дисконтированной стоимости капитала;
2) по методу внутренней процентной ставки.
3.6. Темы и разделы для самостоятельного изучения дисциплины
Самостоятельное изучение дисциплины студентом должно осуществляться строго в соответствии с календарным графиком, который может быть представлен в виде следующей таблицы:
Календарный график самостоятельного изучения дисциплины студентами
Тема занятий самостоятельной работы студента | Кол-во часов | Срок выпол-нения, неделя | Вид контроля | Источники литературы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Тема 1. Теоретические основы исчисления затрат и результатов производственной деятельности предприятия | 4 | | Реферат | 1-7; доп: 3,6,7 |
Тема 2. Снабженческо-заготовительная деятельность как функциональная модель формирования затрат | 4 | | Реферат | 1-7; доп: 3,6,7 |
Тема 3. Производственная деятельность как объект учета | 4 | | Реферат | 1-7; доп:3,6,7 |
Тема 4. Основы калькулирования себестоимости продукции (работ и услуг) | 8 | | Доклад | 1-7; доп:3,6,7,8 |
Тема 5. Позаказный метод калькулирования себестоимости готовой продукции | 4 | | Практическая работа | 1-7; доп:3,6,7,8 |
Тема 6. Попроцессный метод калькулирования себестоимости готовой продукции | 4 | | Практическая работа | 1-7; доп:3,6,7,8 |
Тема 7. Нормативный учет «стандарт-кост» на базе полных затрат | 4 | | Практическая работа | 1-7; доп:3,6,7,8 |
Тема 8. Нормативный учет на базе переменных затрат («директ-костинг») | 4 | | Практическая работа | 1-7; доп:3,6,7,8 |
Тема 9. Технологии бюджетирования | 4 | | Доклад | Доп: 3,8,9,10 |
Тема 10. Системы бюджетирования | 8 | | Доклад | Доп: 3,8,9,10 |
Всего часов: | 48 | - | - | - |
3.7. Вопросы для подготовки к экзамену
- Теоретические основы исчисления затрат и результатов производственной деятельности предприятия
- Понятия, виды и соотношения затрат и результатов деятельности предприятия
- Классификация затрат
- Постоянные и переменные затраты
- Методы деления затрат на постоянные и переменные
- Сущность метода высшей и низшей точек
- Зависимость затрат от изменения объема производства
- Маржинальный доход и ставка покрытия
- Понятие маржинального дохода, сумма и ставки покрытия
- Точка нулевой прибыли
- Производные показатели
- Учет материальных, трудовых затрат и дискретных расходов
- Учет материальных затрат
- Варианты оценки расхода материалов
- Учет трудовых затрат
- Нормирование и контроль прямых одноэлементных затрат
- Учет калькуляционных затрат и дискретных расходов
- Основы калькулирования себестоимости продукции
- Сущность и виды калькулирования
- Предварительная, промежуточная и итоговая калькуляция
- Специальные виды калькуляции
- Системы учета затрат на предприятии
- Учет себестоимости продукции на базе реальных и средних затрат
- Измерение затрат в системе нормативного учета
- Попередельный метод калькулирования себестоимости продукции
- Позаказный метод калькулирования себестоимости продукции
- Попроцессный метод калькулирования себестоимости продукции
- Общая характеристика попроцессного метода учета затрат
- Сущность попроцессного калькулирования
- Организация учета и распределения затрат при попроцессном методе
- Отчет о себестоимости продукции при попроцессном методе
- Особенности калькулирования себестоимости по методу стандарт-кост
- Стандарт-кост как система учета полных затрат
- Нормирование и контроль прямых одноэлементных затрат в стандарт-косте
- Выявление и учет отклонений от нормативов комплексных расходов в стандарт-косте
- Особенности калькулирования себестоимости по методу директ-костинг
- Понятие директ-костинга и его особенности
- Теоретические основы системы «директ-костинг»
- Применение системы «директ-костинг» в отечественной практике
- Понятие и оценка эффективности производственных инвестиций
- Понятие и виды инвестиций
- Оценка эффективности производственных инвестиций
- Понятие и оценка эффективности производственных инвестиций
- Понятие, методы составления и виды бюджетов
- Учет в бюджетировании
- Контроль и анализ в бюджетировании
- Виды контроля в бюджетировании
- Функциональный учет затрат и результатов деятельности
- Сущность функционального учета затрат
- Этапы внедрения метода функционального учета затрат
4. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
Формами организации учебного процесса по данной дисциплине являются:
- лекции;
- практические и семинарские занятия;
- самостоятельная работа студентов.
В зависимости от форм строятся и рекомендации.
Лекции.
1. В начале курса внимание уделяется методологическим вопросам: предмету и задачам дисциплины, ее взаимосвязи с другими дисциплинами, истории данной дисциплины.
2. В дальнейшем – последовательная, систематическая подача теоретического материала: каждое новое понятие опирается на уже изученные.
3. После каждого лекционного занятия студентам на самостоятельное изучение дается определенный перечень заданий. Например: выполнить практическую работу, подготовить доклад, реферат и т.д.
4. После изучения каждого раздела дается список контрольных вопросов и задания на решение практических ситуаций.
Практические и семинарские занятия.
Практические и семинарские занятия должны быть направлены на закрепление теоретического материала через следующие методы:
- проведение устного опроса,
- выполнения рефератов и докладов и их освещения на занятии,
- решения ситуаций, выполнения практических работ, проведения тестирования.
Самостоятельная работа студентов.
Предполагает анализ дополнительной литературы с целью:
- более глубокого освоения изучаемой дисциплины;
- подготовки докладов на семинарах, написании рефератов.
5. Методические указания для студентов
Студентам рекомендуется при подготовке:
- к лекционным занятиям: ознакомиться с содержанием предыдущих лекций данного тематического раздела, уяснить связь новой темы с предыдущими темами;
- к практическим и семинарским занятиям: повторить по материалам лекционных занятий уже изученные темы, проанализировать основную и дополнительную литературу с целью более глубокого освоения изучаемой темы, и выполнения практических работ, рефератов и докладов и их освещения на занятии.
6. «Основная и дополнительная литература, другие информационные источники»
Основная литература
- НК РФ – Налоговый кодекс Российской Федерации. Ч 1 и 2. Федеральный закон от 31 июля 1998 г. № 146-ФЗ Ч 1. Федеральный закон от 05.08.2000 г. № 118-ФЗ Ч 2. Принят ГД ФС РФ 19.07.2000 (ред. от 30.12.2004) (с изменениями и дополнениями).
- Закон о бухгалтерском учете – Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. № 129-ФЗ «О бухгалтерском учете» в редакции изменений и дополнений.
- План счетов (инструкция по применению Плана счетов) – План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации, утвержденной приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94н. В ред. Приказа Минфина РФ от 07.05.2003 г. № 38н.
- Положение по ведению бухгалтерского учета – Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности РФ, утвержденной приказом Минфина РФ от 29 июля 1998 г. № 34н.
- Приказ Минфина РФ от 06.05.1999 г. № 32н «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Расходы организаций»» (ПБУ 10/99).
- Приказ Минфина РФ от 19.11.2002 г. № 114н «Об утверждении положения по бухгалтерскому учету «Учет расчетов по налогу на прибыль»» (ПБУ 18/02).
Дполнительная литература
- Астахов В.П. Бухгалтерский (финансовый) учет: Учебное пособие / - Ростов н-Д.: МарТ, 2005. – 959 с.
- Бабаев Ю.А. Бухгалтерский финансовый учет: Учебник ВУЗов. / - М.: Вузовский учебник, 2005. – 525 с.
- Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ОМЕГА-Л, 2002. – 527 с.
- Гусева Т.М., Шеина Т.Н. Бухгалтерский учет: 2000 тестов и ответов: Учебное пособие. / – М.: Проспект, 2005. – 270 с.
- Козлова Е.П. Бухгалтерский учет в организациях. // – М.: Финансы и статистика, 2004.
- Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебник ВУЗов. / - М: Инфра-М, 2005. – 591 с.
- Соколов Г.В. Управленческий учет накладных расходов. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 469 с.
- Николаева С.А. Принципы формирования и калькулирования себестоимости. Особенности учета затрат в условиях рынка: система "директ - костинг". - М.: Аналитика - Пресс, 1997. – 144 с.
- Бюджетирование и внутрихозяйственный контроль в торговле: Учебное пособие / В.Э. Керимов, Д.С. Аболенский, П.В. Селиванов / под ред. В.Э. Керимова. – М.: Эксмо, 2006. – 224 с. – (Высшее экономическое образование).
- Добровольский Е., Карабанов Б., Боровков П., Глухов Е., Бреслав Е. Бюджетирование шаг за шагом. – СПб.: Питер, 2007. – 448 с.: ил. – (Серия «Практика менеджмента»).