Рабочая программа по дисциплине технические средства информатизации для студентов специальности 2201 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине основы компьютерной электроники для студентов специальности, 487.92kb.
- Программа сквозной практической подготовки для студентов направления 654600 специальности, 176.46kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины микропроцессоры и микропроцессорные системы для, 378.72kb.
- Методические указания к лабораторной работе по дисциплине "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций", 315.14kb.
- Курс лабораторных работ для студентов специальностей 230101 "Вычислительные машины,, 318.37kb.
- Методические указания для студентов по выполнению курсового проекта для специальности, 336.26kb.
- Примерная программа учебной дисциплины микропроцессоры и микропроцессорные системы, 382.92kb.
- Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 05. 13. 15 «Вычислительные, 126.11kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников Специальности 230101, 135.39kb.
- Примерная программа учебной дисциплины источники питания средств вычислительной техники, 327.34kb.
Тульский институт экономики и информатики
некоммерческое партнерство
Кафедра информационных технологий
| | УТВЕРЖДАЮ |
| | Проректор по УМР ____________________ В. Д. Бертяев «___» _______________ 200_ г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИНФОРМАТИЗАЦИИ
для студентов специальности
2201 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
Форма обучения: заочная
Тула, 2006
Рабочая учебная программа (РУП) по дисциплине «Интеллектуальные информационные системы» разработана к. т. н. Кузнецовым О.В.
рассмотрена и утверждена на заседании кафедры информационных технологий
| Заведующий кафедрой ____________________ | | В. Д. Бертяев |
| Протокол №____ | от «___» _______________ 200_ г. | |
Требования ГОС к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста по специальности
2201 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
| Индекс | Наименование дисциплин и их основные дидактические единицы1 | Часы | ||
| ОПД | Цикл общепрофессиональных дисциплин | 1050 | ||
| ОПД. | 0. | 05 | ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИНФОРМАТИЗАЦИИ Профессиональной деятельность по производству и эксплуатации вычислительных машин, технических средств и комплексов на их основе, аппаратно-программных систем на базе микроконтроллеров, компьютерных сетей, обеспечение реализации технологического процесса сборочного производства средств вычислительной техники в соответствии с технической документацией. | 60 |
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Дисциплина «Технические средства информатизации» относится к группе учебных дисциплин «Общепрофессиональные».
Цель обучения по данной дисциплине – является овладение слушателями общими принципами, концепциями и современными методами в сфере конфигурирования, настройки, технического обслуживания и восстановления работоспособности аппаратно-программных систем и компьютерных сетей; разработка, установка и адаптация технических средств и программного обеспечения аппаратно-программных систем на базе микроконтроллеров.
Задачи изучения дисциплины:
• ознакомить с понятийным аппаратом, средствами и основными направлениями технических средств информатизации;
• дать представление о мировых и отечественных технологиях и методах вычислительной техники и тенденциях ее развития;
• дать необходимые знания о методах и средствах подготовки технической документации на средства вычислительной техники, аппаратно-программные системы и компьютерные сети;
• научить практическим приемам макетирования аппаратно-программных систем на базе микроконтроллеров и компьютерных сетей, отладки аппаратно - программного обеспечения, контроль эксплуатационных характеристик экспериментальных образцов.
В результате изучения учебной дисциплины “ Технические средства информатизации ” студент обязан:
иметь представление:
- об основных проблемах и перспективах развития микропроцессорной техники и вычислительной техники;
- о процессе проектирования средств вычислительной техники и основах модульного конструирования средств вычислительной техники (СВТ);
- о показателях качества и надежности средств вычислительной техники;
- о ресурсо- и энергосберегающих технологиях производства и использования вычислительной техники;
знать:
- архитектуру и технические характеристики вычислительной техники;
- программно-логическую модель, характеристики и состав микропроцессорных систем; состав и принципы работы операционных систем и сред;
- основные понятия и приемы алгоритмизации;
- основные приемы программирования; классификацию, принципы построения, физические основы работы периферийных устройств;
- принцип действия, параметры источников питания средств вычислительной техники (СВТ);
- принципы организации и функционирования компьютерных сетей;
- конструкторско - технологическое обеспечение сборочного производства СВТ; технологии конструирования, сборки, наладки СВТ;
- способы комплектования, конфигурирования, настройки аппаратно-программных систем;
- приемы и методы технического обслуживания, контроля, диагностики СВТ и восстановления работоспособности аппаратно-программных систем.
иметь опыт (навык):
- оформлять проектно - конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующими нормативными документами;
- пользоваться нормативной и справочной литературой для выбора устройств, материалов, оборудования, измерительных средств и др.;
- осуществлять сборку, наладку, комплектование, конфигурирование, настройку аппаратно-программных систем, техническое обслуживание, контроль и диагностику функционирования микропроцессорных систем, восстановление работоспособности аппаратно-программных систем;
- производить выбор и подключение периферийных устройств; программировать микропроцессорные системы;
- обеспечивать функционирование аппаратно-программных систем на базе микроконтроллеров;
- комплектовать, конфигурировать, настраивать компьютерные сети, обеспечивать их работоспособность.
Роль и место данной дисциплины в системе подготовки специалиста.
Данная дисциплина очень необходима специалистам информационного профиля. Род их деятельности в числе прочего подразумевает обеспечение безопасной и надежной работы с информацией и вычислительной техникой для рядовых пользователей – специалистов, работающих с вычислительной техникой и компьютерными сетями. Большое внимание уделяется обобщению и систематизации различных технических средств, принципам их построения, особенностям применения на разных этапах технологического процесса сбора и обработки информации. В современном обществе это довольно сложно и требует системного подхода и глубоких знаний в указанной области.
2. Распределение времени по семестрам и видам учебных занятий
Распределение часов по семестрам и видам занятий дисциплины “Технические средства информатизации” по заочной форме обучения, проводится согласно учебным планам НП “ТИЭИ” и Государственного образовательного стандарта по специальности 2201 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», утвержденного Министерством образования РФ от 14.03.2000 г.
| Семестр | Итого по всем видам занятий | В том числе аудиторных занятий | По всем видам учебных занятий | Вид отчетности (Зачет / Экзамен) | ||||
| Лекции | Практические или семинарские занятия | Лабораторные занятия | Наличие курсовой (КР) или контрольной работы (ККР) | Самостоятельная работа | ||||
| 5 | 60 | 12 | 6 | - | 6 | ККР | 48 | Экзамен |
| Итого | 60 | 12 | 6 | - | 6 | ККР | 48 | Экзамен |
3. Содержание тем и разделов
изучения дисциплины “Технические средства информатизации” для студентов специальности 2201 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»
| № п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов учебных занятий | Количество часов по видам занятий | Время самостоятельной работы обучаемых | Отчетность за семестр | ||
| Лекций | Практических или семинарских занятий | Лабораторных занятий | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Введение. Информатика как наука и отрасль народного хозяйства. | 1 | 0,5 | | | | |
| 2 | Технические средства сбора, подготовки и представления информации | 10 | 1 | | 2 | 8 | |
| 3 | Средства передачи информации | 10 | 1 | | 1 | 8 | |
| 4 | Технические средства обработки информации | 10 | 1 | | 2 | 8 | |
| 5 | Средства оргтехники | 10 | 1 | | 1 | 8 | |
| 6 | Обеспечение надежности технических средств | 9 | 0,5 | | | 8 | |
| 7 | Обслуживание технических средств | 9 | 0,5 | | | 8 | |
| 8 | Основные направления развития средств и систем цифровой вычислительной техники | 1 | 0,5 | | | | |
| | ВСЕГО: | 60 | 6 | | 6 | 48 | экзамен |
4. План изучения дисциплины по видам учебных занятий
| № п/п | Виды учебных занятий | Кол-во часов | Тема и учебные вопросы занятия | Материальное обеспечение занятия | Задания на самостоятельную работу | |
| Литература | Время (час) | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1 | Лекция | 1 | Тема№1 Введение. Информатика как наука и отрасль народного хозяйства. Вопросы: 1)Информация и информационные процессы. 2)Информационная технология 3)Структурный анализ технических средств информатики | | Конспект лекций | |
| 2 | Лекция | 2 | Тема№2 Технические средства сбора, подготовки и представления информации. Вопросы: 1) Источники информации. 2) Носители информации. 3)Кодирование, представление и организация данных. 4) Средства получения (сбора) и регистрации данных 5) Средства подготовки данных 6) Средства отображения и вывода данных | Схемы | [1], [2], [3], [4], [5], [6], [8], [11] Конспект лекций | 8 |
| 3 | Лекция | 2 | Тема№3 Средства передачи информации Вопросы: 1) Методы и принципы передачи данных. 2) Аппаратура передачи данных. | Схемы | [1], 2], [7], [15] Конспект лекций | 8 |
| 4 | Лекция | 2 | Тема№4 Технические средства обработки информации. Вопросы: 1) Вычислительные машины, комплексы и сети общего назначения 2) Принципы и структуры построения вычислительных машин. 3) Вычислительные системы | Документы в электронной форме, компьютерный класс | [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8] Конспект лекций | 8 |
| 5 | Лекция | 2 | Тема№5 Средства оргтехники. Вопросы: 1)Средства организации управленческого труда делопроизводства 2)Средства копирования документации 3)Средства микрофильмирования 4)Организация хранения документов 5)Средства документооборота 6)Тенденции и перспективы развития средств оргтехники | Документы в электронной форме, компьютерный класс | [1], [3], [3], [4], [6], [9], [16], [17] Конспект лекций | 8 |
| 6 | Лекция | 1 | Тема№6 Обеспечение надежности технических средств | Документы в электронной форме, компьютерный класс | 4], [8], [12], [13] Конспект лекций | 8 |
| 7 | Лекция | 1 | Тема№7 Обслуживание технических средств | Схемы | [4], [5], [7], [8] [12], [13], Конспект лекций | 8 |
| 8 | Лекция | | Тема№8 Основные направления развития средств и систем цифровой вычислительной техники | Схемы | 5], [6], [7], [8] [14], [15], [16], [17], Конспект лекций | |
| | Прак. занятие | 2 | К Теме№2 2.1 Подготовка гибкого диска к работе и установка на него операционной системы К Теме№2 2.2 Изучение настройки оборудования для работы в сети интернет | Схемы | 5], [6], [7], [8] [14], [15], [16], [17], Конспект Лекций Компьютеный зал | |
| | Прак. занятие | 1 | К Теме№3 3.1 Изучение сети интернет, работа в сети | Схемы | 5], [6], [7], [8] [14], [15], [16], [17], Конспект лекций | |
| | Прак. занятие | 2 | К Теме№4 4..1 Генерация сетевых дисководов, принтеров, сервера 4.2 Изучение настройки оборудования для работы в сети интернет | Схемы | 5], [6], [7], [8] [14], [15], [16], [17], Конспект лекций | |
| | Прак. занятие | 1 | К Теме№5 5.1 Управление работой принтера | Схемы | 5], [6], [7], [8] [14], [15], [16], [17], Конспект лекций | |
5. Курсовые (контрольные и/или домашние) задания и самостоятельная работа студента
5.1. Вопросы для самоконтроля
| № п/п | Наименование темы (вопросов) |
| Тема 2. Технические средства сбора, подготовки и представления информации. | |
| 1 | Активные источники. |
| 2 | Пассивные источники. |
| 3 | Непрерывные источники |
| 4 | Дискретные источники. |
| 5 | Документальные носители информации. |
| 6 | Машинные носители. |
| 7 | Кодирование буквенно-цифровых данных. |
| 8 | Кодирование и представление данных в ЭВМ. |
| 9 | Корректирующие коды. |
| 10 | Организация данных на внешних носителях. |
| 11 | Первичная информация. |
| 12 | Сбором информации. |
| 13 | Регистрация информации. |
| 14 | Средства съема данных. |
| 15 | Средства организации оперативного контроля. |
| 16 | Подготовка данных |
| 17 | Электронная технология. |
| 18 | Набор и регистрация данных. |
| 19 | Верификацией данных. |
| 20 | Сканер |
| 21 | Световое перо. |
| 22 | Цифровые фотокамеры. |
| 23 | Печатающие устройства. |
| 24 | Устройства последовательной печати. |
| 25 | Устройства параллельной печати |
| 26 | Знакосинтезирующие механические устройства. |
| 27 | Электрофотографические принтеры. |
| 28 | Струйные принтеры. |
| 29 | Графопостроители. |
| Тема 3. Средства передачи информации | |
| 1 | Линия связи. |
| 2 | Канал связи. |
| 3 | Источники информации для каналов передачи. |
| 4 | Временное разделение. |
| 5 | Кодовое разделение. |
| 6 | Частотное разделение. |
| 7 | Телефонные системы. |
| | Телеграфные системы. |
| | Волоконно-оптические линии. |
| | Беспроводные системы. |
| | Модемы. |
| Тема 4. Технические средства обработки информации. | |
| 1 | Классификация технических средств по принципу действия. |
| 2 | Классификация технических средств по быстродействию и производительности. |
| 3 | Классификация технических средств по исполнению. |
| 4 | Классификация технических средств по назначению. |
| 5 | Классификация технических средств по элементной базе и принципам организации. |
| 6 | Поколения ЭВМ. |
| 7 | Принцип программного управления. |
| 8 | Принцип хранимой программы. |
| 9 | Интегральные схемы. |
| 10 | Иерархическая структура. |
| 11 | Центральный процессор. |
| 11 | Понятие ОЗУ. |
| 12 | Каналы ввода-вывода. |
| 13 | Устройства управления периферийными устройствами. |
| 14 | Специфицированные комплексы. |
| 15 | Проблемно-ориентированные комплексы. |
| 16 | Понятие интерфейса. |
| 17 | Понятие аппаратной части. |
| 18 | Понятие программной части. |
| 19 | Многопроцессорные и многомашинные комплексы. |
| 20 | Повышение гибкости и живучести систем. |
| Тема 5. Средства оргтехники | |
| 1 | Понятие средств организационной техники. |
| 2 | Копировально-множительная техника. |
| 3 | Средства обработки документов. |
| 4 | Средства хранения, поиска и транспортировки документов. |
| 5 | Принцип репрографии. |
| 6 | Диазографический метод. |
| 7 | Фотографический метод. |
| 8 | Электрографический или электрофотографический метод. |
| 9 | Термографический метод. |
| 10 | Электронно-графический метод. |
| 11 | Микрофильмирование. |
| 12 | Организация хранения документов. |
| 13 | Организация документооборота. |
| 14 | Оптико-электронные устройства. |
| Тема 6. Обеспечение надежности технических средств | |
| 1 | Понятие надежности и организации эксплуатации технических средств. |
| 2 | Элементные методы. |
| 3 | Контрольно-диагностические методы. |
| 4 | Структурные методы. |
| | Организационные методы. |
| Тема 7. Обслуживание технических средств | |
| 1 | Эксплуатационная документация. |
| 2 | Поверка средств измерительной техники. |
| Тема 8. Основные направления развития средств и систем цифровой вычислительной техники | |
| 1 | Развитие и состояние различных отраслей вычислительной технтки. |
| 2 | Тенденции развития. |
5.2. Темы контрольных работ
| № п/п | Наименование темы |
| 1 | Структурная схема и принципы работы современного персонального компьютера. |
| 2 | Утилиты, предназначенные для настройки ОС Windows. |
| 3 | Основные характеристики текстового процессора Word. |
| 4 | Основные характеристики табличного процессора Excel. |
| 5 | Основные возможности операционной системы Windows. |
| 6 | Компьютерные вирусы и средства борьбы с ними. |
| 7 | Достоинства и недостатки современных струйных принтеров. |
| 8 | Основные алгоритмы обработки данных |
| 9 | Классификация и основные свойства устройств обработки текстовой информации. |
| 10 | Понятие файла и файловой структуры ОС Windows. |
5.3. Темы курсовых работ
Учебным планом не предусмотрено
5.4. Темы практических работ
| № п/п | Наименование вопроса |
| 1 | 2 |
| | Подготовка гибкого диска к работе и установка на него операционной системы |
| | Изучение настройки оборудования для работы в сети интернет |
| | Изучение сети интернет, работа в сети |
| | Генерация сетевых дисководов, принтеров, сервера |
| | Изучение настройки оборудования для работы в сети интернет |
| | Управление работой принтера |
| | Подготовка гибкого диска к работе и установка на него операционной системы |
| | Изучение настройки оборудования для работы в сети интернет |
| | Изучение сети интернет, работа в сети |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
5.5. Вопросы (тесты) для подготовки к зачету.
Учебным планом не предусмотрено
5.6. Вопросы (тесты) для подготовки к экзамену.
| № п/п | Наименование вопроса |
| 1 | 2 |
| | Информатика как отрасль науки и производства. |
| | Понятие информационного процесса. |
| | Понятие информационной технологии. |
| | Анализ и синтез информационных систем. |
| | Источники и носители информации. |
| | Данные. Кодирование информации. |
| | Средства получения. |
| | Средства подготовки данных. |
| | Средства представления и отображения данных. |
| | Методы, принципы передачи информации. |
| | Аппаратура передачи информации. |
| | Способы уплотнения каналов связи. |
| | Классификация вычислительных машин. |
| | Структуры вычислительных машин. |
| | Параллельная обработка информации. |
| | Средства организации и автоматизации труда. |
| | Средства копирования документов. |
| | Организация передачи документов. |
| | Надежность технических систем.. |
| | Обслуживание технических систем. |
| | Перспективы развития вычислительных систем. |
| | Понятие о настольной электронной типографии. |
| | Подготовка данных для издания. |
| | Подготовка текстов к макетированию. |
| | Подготовка изображений (деловой графики). |
| | Преобразование изображений для использования в различных целях. Форматы графических файлов. |
| | Верстка (подготовка к печати) издания. |
| | Создание нового документа и определение параметров издания (количества страниц, способа размещения, переплета…). |
| | Форматирование абзацев и стилевое оформление. |
| | Использование графики. |
| | Обработка таблиц. |
| | Работа с изданиями большого объема. |
| | Подготовка к печати различных публикаций. |
| | Принцип работы и технические характеристики современных материнских плат. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных процессоров. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных видеоадаптеров. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных звуковых карт. |
| | BIOS - принцип работы, основные технические характеристики и модели. |
| | Модули памяти - разновидности, основные технические характеристики. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных жестких магнитных дисков. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных мониторов. Экологическая безопасность мониторов. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных устройств для воспроизведения звука. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных приводов CDROM. |
| | Запись на компакт-диски - принцип работы и основные технические характеристики современных пишущих приводов. |
| | Техническое обеспечение игр на персональных компьютерах. |
| | Миниатюризация персональных компьютеров - проблемы и пути решения. |
| | Принцип работы и основные технические характеристики современных копировальных устройств. |
| | Технологии печати для персональных компьютеров, современные принтеры. |
| | Графопостроители - принцип работы и основные технические характеристики. |
| | Типографское оборудование - ризографы. |
| | Технологический процесс подготовки печатного издания в типографии. |
| | Оборудование и технологии для печати в типографии. |
| | Современные интерфейсы для обмена данными. |
| | Оборудование для организации локальной сети. |
| | Первичная инициализация жесткого магнитного диска - создание логических дисков и их форматирование. Загрузочная дискета. |
| | Установка и настройка операционной системы Windows. |
| | Технология Plug & Play. Устранение конфликтов при настройке устройств, поддерживающих Plug & Play. |
| | Типовые утилиты, необходимые для работы в операционной системе Windows. |
| | Принципы организации файловой структуры и структуры меню Windows. |
| | Использование информационных технологий в быту. |
5.7. Примерные темы рефератов (самостоятельная работа студента)
| № п/п | Наименование темы |
| 1 | 2 |
| 1 | Современные информационные системы, их достоинства и недостатки. |
| 2 | История и этапы развития операционной системы Windows. |
| 3 | Обзор современных издательских программных средств. |
| 4 | Влияние современных компьютерных игр на развитие аппаратных средств ЭВМ. |
| 5 | Современные КПК, достоинства и недостатки. |
| 6 | Современные программные комплексы для обработки изображений. |
| 7 | История и этапы развития вычислительных машин. |
| 8 | Современные утилиты для оптимизации работы ОС Windows/ |
| 9 | Перспективы развития современных локальных вычислительных сетей. |
| 10 | Специфика развития современных интерфейсов для передачи данных. |
6. Порядок проведения промежуточных аттестаций.
Шкалы оценок
Заочная форма обучения
теоретический курс 4 семестра с самостоятельной работой и выполнением контрольной работы (60часов) – экзамен.
Зачет оценивается по двух бальной шкале (зачет/незачет), экзамен - по четырех бальной (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Допуск студента к зачету или экзамену производится после выполнения им всех предусмотренных учебным планом и настоящей рабочей программой работ.
Промежуточная аттестация (зачет, экзамен) проводится в письменной форме, с последующим собеседованием. На выполнение зачетных заданий отводится до 1 часа времени, экзаменационных —2 часа.
Студент, не выполнивший график учебного процесса по дисциплине, к сдаче зачета или экзамена не допускается.
Тесты и аттестационные вопросы находятся на бумажных/магнитных носителях или на сайте НП "ТИЭИ".
7. Библиографический список рекомендуемой литературы
Основная:
- Губарев В. В., Иванов Л. Н. Технические средства и системы информатики: Учебник для вузов. М.: Изд-во ВЗПИ, 1989.
- Нортон П. Программно-аппаратная организация IBM PC / Пер. с англ. М.: Радио и связь, 1992.
- Информатика и вычислительная техника: Учебное пособие / В. В. Вьюгин, С. В. Кудымов, В. Г. Накрохин и др. Под ред. В. Н. Ларионова. М.: Высшая школа, 1992.
- Бурлак Г.Н. Безопасность работы на компьютере: Организация труда на предприятиях информационного обслуживания: Учеб. пособие. - М.: Финансы и статистика, 1998. - 144 с.: ил.
- Журнал "Компьютер Пресс".
- К. Айден, X. Фибельман, М. Крамер. Аппаратные средства PC. М.: BAV-Санкт-Петербург, 1997.
- Кульгин М. Технологии корпоративных сетей. Энциклопедия - СПб: Издательство "Питер", 2000. - 704 с.: ил.
- Питер Нортон и др. Персональный компьютер изнутри. М.: Бином, 1995.
- Калесииченко О., Шарашин М., Шишкин И. Лазерные принтеры. М.: BAV-Санкт-Петербург, 1997.
- Буктин Л. В., Безрукий Ю. Л. Дисковые подсистемы ШМ PC - совместимых персональных компьютеров.
М.: Радио и связь, 1993.
- Жаров А. Железо IВМ 2000. М.: Микро-Арт, 1998.
Дополнительная:
- Джон Гудман. Секреты жесткого диска / Диалектика (Киев) и АО "Информейшн компьютер энтерпрайз".
М.: 1994.
- Скотт Миллер. Модернизация и ремонт персональных компьютеров. М.: Бином-Москва, 1996.
- Фролов А. В., Трофимов Г. В. Локальные сети персональных компьютеров. Монтаж сети, установка
программного обеспечения. Библиотека системного программиста. Т. 7. М.: Диалог-МИФИ, 1993.
- Стандарты по локальным вычислительным сетям: Справочник / Под редакцией С. И. Самойлекко. М.:
Радио и связь. 1990.
- Рош Л. У. Библия по модернизации персонального компьютера / Пер. с англ. Мн.: ИПП "Тикали-Стиль",
1995.
- Борченко А. IBM PC: устройство, ремонт, модернизация. М.: ТОО фирма "Компьютер Пресс'', 1995.
1 Дидактические единицы представлены в документе разделами, темами, понятиями, с помощью которых определяется основное содержание дисциплин.