1. Основная образовательная программа
Вид материала | Основная образовательная программа |
Содержание3. Место дисциплины в структуре Основной образовательной программы Физическая культура Аннотация курса Учебная и производственная практики Аннотация учебных практик. |
- Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного, 10927.55kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1680.5kb.
- Основная образовательная программа образовательного учреждения, 3580.13kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 60.72kb.
- Основная образовательная программа, 882.38kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 325.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Специальность, 1079.06kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 2333.67kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 2990.15kb.
1. Цель заключается в подготовке бакалавра по профессионально-образовательной программе направления 030600 «История» в соответствии с требованиями в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования
2. Учебные задачи:
- Познакомить студентов с фундаментальными понятиями психологии общения, основными теоретическими направлениями и подходами, проблемами и принципами их решения;
- Познакомить будущих специалистов с основными проблемами взаимодействия личности в социуме, с особенностями, факторами и динамикой групповых процессов;
- Познакомить студентов с основными закономерностями эффективной коммуникации;
- Научить использовать психологические методики для выявления и решения психологических проблем;
- Способствовать пробуждению, сохранению или развитию интереса к психологии, желание работать с людьми, умению создавать благоприятные условия для их когнитивного развития и личностного роста.
3. Место дисциплины в структуре Основной образовательной программы:
Концептуальной основой курса «Тренинг по эффективным коммуникациям» являются принцип системности, принцип мотивированности и целесообразности, принцип творчества в осмыслении психологического знания, принцип межпредметной связанности данного курса с другими дисциплинами профессионального цикла, поэтому изучение дисциплины носит междисциплинарный характер.
Курс построен на основе комплексного подхода и принципа сотрудничества: практический материал инициирует активность студентов, активизирует их опыт. На практических занятиях анализируются конкретные ситуации и особенности эффективной коммуникации, дается их теоретическое обоснование на основе анализа изученного материала.
Данная дисциплина ведется в течение 2-х семестров (7, 8), имеет общую трудоемкость по ФГОС ВПО – 72 часа.
Вся работа студентов делится на две части: аудиторные занятия (практические) и самостоятельная работа с литературой. На аудиторных занятиях идет усвоение студентами проблем по основным темам предлагаемого курса. В курсе дисциплины обучаемый вовлекается в следующие виды деятельности:
- посещение и конспектирование краткой информации по основным темам курса «Тренинг по эффективным коммуникациям», которые читаются ведущим преподавателем;
- посещение, подготовка, активное участие в лабораторно-практических занятиях по темам курса;
- конспектирование первоисточников (монографий, статей из журналов) в соответствии с темой занятия;
- написание контрольных работ;
- участие в дискуссии, деловой игре, тренинге в соответствии с темой занятия;
- сдача зачета по курсу «Тренинг по эффективным коммуникациям».
Студент может выполнять следующие дополнительные виды деятельности:
- участие в научно-исследовательской работе;
- подготовка рефератов, докладов, слайд-шоу, методик по отдельным темам курса и защита на семинарских занятиях;
- выступление на конференциях с результатами исследовательской работы;
- творческая деятельность: составление задач, тестовых заданий, кроссвордов, проектов, презентаций.
В самостоятельную работу студентов входит освоение теоретического материала и подготовка к практическим занятиям. Самостоятельная работа студентов предполагает изучение той литературы, которая доступна студентам, в ходе этой работы студенты учатся составлять конспекты, аннотации, выступления, писать рефераты и др.
Физическая культура | |
Шифр дисциплины По УП: Б.4.В.1 Год обучения: 1.2,3 год, 1,2,3,4,5,6 семестры Число кредитов/часов: 2 з.е./400 час. | Аннотация курса Целью дисциплины является формирование систематизированных знаний в области физической культуры и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. Курс «Физическая культура» - составная часть общей культуры и профессиональной подготовки студентов, неотъемлемая часть образовательного процесса, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство. ОК–13 |
Учебная и производственная практики | |
Шифр дисциплины По УП: Б.5 Год обучения: 2,3,4 год, 4,6,8 семестры Число кредитов/часов: 12 з.е./432 час. | Аннотация учебных практик. Полевая учебная практика (археологическая, этнографическая) является важнейшей составной частью подготовки студентов историков. Основные цели археологической полевой практики: - закрепление и использование теоретических знаний, полученных в процессе изучения курсов «Основы археологии", "Полевая археология", "Антропология", "Археология каменного века", Этнология, "Историческая этнография народов Хакасско-Минусинского края" и др.; - ознакомление студентов с современными методами полевых археологических, этнографических исследований; - сбор полевых материалов по избранной научной теме. Учебная полевая практика осуществляется в составе экспедиций, проводимых кафедрой АЭИК, Лабораторией археологии НИЧ Хакасского государственного университета. Кроме того, студенты могут принимать участие в экспедициях, организованных другими научными и учебными учреждениями, под руководством начальников этих экспедиций. К прохождению практики допускаются студенты, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья (при наличии медицинской справки). Срок прохождения практики 4 недели (28 дней). |
Итоговая государственная аттестация | |
Шифр дисциплины По УП: Б.6 Год обучения: 4 год, 8 семестр Число кредитов/часов: 9 з.е./324 час. | Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). Требования к содержанию, объему и структуре бакалаврской работы, определены ГОУ ВПО ХГУ им. Н.Ф. Катанова. |