Geum.ru

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 070209 (053300) «Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


1.6. Организация учебного процесса
1.7.Тематический план дисциплины
Всего за учебный год
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

1.6. Организация учебного процесса


Основными видами занятий являются практические занятия.

Практические занятия делятся на два типа:

1. Занятия, проводимые без использования компьютеров - семинары (раскрывающие основные понятия, определения, классификацию, описание и т.д.);

2. Занятия, проводимые с использованием компьютеров – практические и лабораторные работы (раскрывающие возможности обработки информации, как в среде различных программных продуктов, так и с использованием музейных информационных систем).

Основными видами текущего контроля являются – отчеты по лабораторным работам и тестирование. Итоговый контроль – зачет. По решению кафедры может проводиться в форме тестирования.

Для сдачи студентом зачета необходимо полное усвоение учебного материала в соответствии с учебной программой дисциплины.

1.7.Тематический план дисциплины


№
Темы лекций и практических занятий
Все-го
Виды занятий

л
с. пр
СРС
  1. 1
Модуль 1. Введение в информатику. Технические и программные и средства обработки информации.

1.1. Информатика – предмет и задачи. Структура современной информатики. Информатика в жизни общества.

1.2. Информация и ее свойства. Информация и сообщение. Свойства информации. Классификация информации. Единицы измерения количества информации. Стандартные коды в вычислительной технике. Информация в индустрии туризма.

1.3. Информационное общество.

Информационные ресурсы общества. Информатизация общества. Информационное общество. Информационная культура.

1.4. Компьютер и здоровье. Основы эргономичной работы на компьютере. Предмет и задачи эргономики. Мини-, миди- и макро-эргономика.

1.5. ЭВМ: классификация, основные узлы и блоки, принципы их работы. Структурная схема персонального компьютера. Принципы работы основных узлов и блоков, основные характеристики. Виды памяти. Накопители информации.

1.6.Программное обеспечение персонального компьютера. Классификация программных продуктов. Понятие интерфейса.

1.6.1. Системное программное обеспечение. Состав и назначение операционных систем. Эволюция операционных систем. Операционная система Windows XP – основы работы.

1.6.2. Эволюция языков программирования.

1.6.3. Прикладное ПО. Microsoft Office 2003: Word, Excel, Ассess, PowerPoint – обзор возможностей, основные элементы пользовательского интерфейса, создание интегрированных документов.

1.6.4. Техника подготовки, обработки и редактирования графической информации. Обзор графических редакторов.

1.7. Применение современных компьютерных технологий при обработке служебной информации. Обмен данными между программами. Работа со слиянием документов. Практическая техника выборки информации из баз данных.
68
0
34
34
  1. 2

Модуль 2. Компьютерные сети.

2.1. Понятие компьютерных сетей. Классификация КС. Задачи решаемые ЛВС. Принципы построения ЛВС.

2.2.1. Глобальные компьютерные сети. Понятие протокола.

2.2.2. Основы работы в Интернет. Адресация в Интернет. Основные сервисы Интернет. Программа Microsoft Internet Explorer. Стратегия информационного поиска в Интернет. Поисковые серверы и информационные порталы.

2.2.3. Введение в Web-дизайн.

2.2. Основы информационной безопасности. Информационная безопасность и ее составляющие, основные виды защищаемой информации, в том числе сведений, составляющих государственную тайну.
64
0
32
32


Модуль 3. Информационные технологии в режиссуре

3.1. Понятие о мультимедиа. Определения мультимедиа-технологий. Исторические этапы появления и становления мультимедиа. Мультимедиа как технология интеграции различных видов (сред) представления оцифрованной информации под управлением вычислительной техники.

3.2. Форматы мультимедиа.

3.2.1. Текстовые файлы. (шрифт, гарнитура, кодировка).

3.2.2. Звуковые файлы. Акустическая среда мультимедиа. Основные сведения о звуке. Параметры качества воспроизведения звука. HiFi компоненты. Цифровая обработка звуковых сигналов.

3.2.3. Графика. Растровая и векторная графика. Подготовка графических файлов. Стандарты, кодировка, алгоритмы сжатия.

3.2.4. Трехмерная графика. Алгоритмы построения, типология трехмерных примитивов, понятия рендеринга, текстурирования, и.т.п.

3.2.5. Анимация. История, виды – векторная, растровая, двумерная, трехмерная, цифровая, интерактивная. Способы создания анимационного продукта.

3.2.6. Видео. История, основные стандарты, способы кодировки и методы сжатия. Форматы видео.

3.2.7. Интерактивность. Понятие, происхождение интерактивности. Виды интерактивности – гипертекст, графические интерфейсы, компьютерные игры, обучающие программы. Виртуальная реальность. Средства, обеспечивающие «виртуальную реальность». Виртуальная реальность как разновидность мультимедиа.

3.3. Аппаратные средства и обеспечение мультимедиа технологии.

3.3.1. Устройства воспроизведения мультимедиа (дисплеи, тачскрины, колонки, наушники, проекторы, аудио и видео-плейеры интерактивные доски и проекторы, телевизионные игровые приставки, портативная мультимедийная компьютерная техника)

3.3.2 Устройства для создания мультимедиа (фотоаппаратура, видеокамеры, устройства записи звука, электромузыкальные инструменты)

3.3.3. Устройства обработки мультимедиа (аудиомикшерные системы, видеомонтажные системы, компьютеры. Требования к мультимедийному ПК Видео, аудио- адаптеры, производительность)

3.4 Этапы и технология создания мультимедиа продуктов (идея,

концепция, проект, интерфейс, интеграция, тест, отладка, инсталляция, презентация, внедрение). Авторские системы. Организационно-экономические аспекты создания мультимедиа продукции.

3.5. Мультимедиа-приложения Windows.

3.5.1. Программы для воспроизведения мультимедиа данных (просмотрщики изображений, универсальные проигрыватели, профессиональные пакеты обработки графики, звука, видео)

3.6. Мультимедиа-ресурсы в сфере культурно-массовых мероприятий. 3.7. Электронные мультимедиа издания и ресурсы, используемые в режиссуре театрализованных представлений и праздников. Классификация мультимедиа-ресурсов и их компонентов.
132



66
50




Подготовка и защита мультимедийного проекта (интерактивное обучающее приложение, электронное портфолио, и.т.п, разработанное самостоятельно и индивидуально).









16

Всего за учебный год
264
264
132
132