Учебно-методический комплекс для студентов специальности 070209 (053300) «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
Содержание1.3. Требования к уровню подготовки режиссера в области новых информационных технологий и компьютерной техники 1.4. Распределение часов по семестрам 1.5. Виды учебной работы |
- Государственный образовательный, 462.04kb.
- Учебно-методический комплекс Составитель: В. В. Корякова, доцент история и практика, 535.05kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений, обучающихся, 847.1kb.
- Предлагается в виде пословицы, поговорки, крылатого выражения из литературного произведения, 29.41kb.
- Корякова Вера Васильевна доцент кафедры режиссуры театрализованных представлений, 1492.45kb.
- Учебно-методический комплекс (пособие) Тюмень 2011 Федеральное государственное образовательное, 1246.87kb.
- Б. В. Мартынов учебно-методический комплекс по дисциплине «логистика» для студентов, 1097.34kb.
- А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Философия права" (для студентов, 524.1kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса факультета социально-гуманитарных, 460.74kb.
- Е. С. Прокопенко учебно-методический комплекс по дисциплине «антикризисное управление», 589.33kb.
1.3. Требования к уровню подготовки режиссера в области новых информационных технологий и компьютерной техники
Режиссер театрализованных представлений и праздников должен:
в области НИТ и КТ:
иметь представление:
- об основных понятиях теории информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
- о истории и главных направлениях развития электронно-вычислительной техники;
- о основах компьютерной безопасности, проблемах компьютерных вирусов; антивирусных программах; компьютерной эргономике.
- о роли информационных технологий в организации и проведении культурно-массовых мероприятий;
понимать:
- место и роль информатики в системе художественного творчества;
компьютерных сетей, сети «Интернет»;
- принцип устройства и функционирования персонального компьютера.
- историю и эволюцию операционных систем (DOS, Windows)
знать и уметь использовать:
- прикладное и базовое программное обеспечение ПК, применяющееся в деятельности режиссера театрализованных представлений и праздников.
- понятие информации, способы ее хранения и обработки;
- структуру, принципы работы и основные возможности ЭВМ;
- основные типы алгоритмов;
- периферийные компьютерные устройства (сканер, принтер, модемы, графические планшеты, МИДИ-клавиатуру, микрофоны, различные накопители информации).
1.4. Распределение часов по семестрам
Семестр | Дисциплина | Объем учебной работы студентов (в час.) | Курсовая работа | Итоговая аттестация | |||||
Общий объем | В том числе | ||||||||
Аудиторные | Самостоятельная работа студента | ||||||||
Всего | Из них | ||||||||
Лекций | Лабораторных работ | Практических занятий | |||||||
1 | Новые информационные технологии и компьютерная техника | 68 | 68 | | 0 | 34 | 34 | - | зачет |
2 | 64 | 64 | | 0 | 32 | 32 | - | зачет | |
3 | 68 | 68 | | 0 | 34 | 34 | | зачет | |
4 | 64 | 64 | | 0 | 32 | 32 | | зачет | |
ИТОГО | 264 | 264 | | 0 | 132 | 132 | | |
1.5. Виды учебной работы
Виды учебной работы | Всего часов |
Общая трудоемкость дисциплины: | 264 |
Аудиторные занятия, в том числе: | 132 |
Семинары и практические занятия: | 132 |
Самостоятельная работа (по видам заданий) в том числе: | 132 |
1. Подготовка к семинарским и практическим занятиям: самоконтроль (выполнение контрольных заданий, тестирование); работа с электронной почтой и в форуме; подготовка презентации, реферата, сайта; участие в деловой игре; 2. Подготовка к зачетам. | 100 20 12 |
Итоговый контроль – зачет | |