Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат

Вид материала

Контрольная работа

Содержание Установите соответствие. Результаты внесите в таблицу. По какому принципу образованы ряды? Заполните пропуски Установите соответствие. Результаты внесите в таблицу. По какому принципу образованы ряды? Отметьте, что Томас Мор считал главным источником всех несчастий своей страны Выделите основные признаки мануфактурного производства Кто не входил Итоговая контрольная работа № 2 по теме: « Реформация в Европе». Выберите правильный ответ. Проанализируйте основные положения (догматы) лютеранской и кальвинистской церкви. Результаты внесите в таблицу. 6. Пуритане были сторонниками 7.Только для англиканской церкви было характерно: (несколько ответов)

Подобный материал:

• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 204.14kb.
• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 35.38kb.
• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 19.2kb.
• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 10.86kb.
• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 18.01kb.
• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 20.83kb.
• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 68.73kb.
• Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 93.88kb.
• Средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Израиле. Экстернат, 48.28kb.
• Школа при Посольстве России в Бразилии. Экстернат, 24.09kb.

Ф.И.О ____________________________________________________________________________


Итоговая контрольная работа №1 по теме: «Европа в начале Нового времени».

1. Крупнейшим европейским городом к началу XVII века стал:
   

а) Аугсбург; б) Амстердам; в) Лондон; г) Париж.

2. Место встречи и заключения сделок банкиров:
   

а) лавка; б) банк; в) биржа; г) резиденция.

3. Основные черты Нового времени:
   

а) внедрение в жизнь великих изобретений Средневековья;

б) использование новых источников энергии и передача ее механизмам;

в) развитие мануфактурного производства;

г) укрепление цеховой системы;

д) рост торговли и товарно-денежного хозяйства;

е) усиление закрепощения крестьян;

ж) численный рост буржуазии;

з) рост влияния городов в экономической жизни Европы;

и) укрепление натурального хозяйства.

4. Установите соответствие. Результаты внесите в таблицу.
   

А) 1492 г. Б) 1497 г. В) 1519 г. Г) 1543 г.

1. Начало экспедиции Магеллана 2. Написание книги Н. Коперника «О вращении небесных тел» 3. Начало экспедиции Васко да Гамы 4. Начало экспедиции Христофора Колумба.

1	2	3	4

5. По какому принципу образованы ряды?
   

а) Бомбарда, пушка, мушкет, карабин, пистолет _________________________________________________________

б) Лендлорд, арендатор, коттер, батрак ________________________________________________________________

6. Заполните пропуски:
   

а) рассеянная мануфактура, ______________________________________

б) разносчик, лавочник, _________________________________________

7. Потолок Сикстинской капеллы в Ватикане расписал:
   

а) Христиан Гюйгенс; б) Диего Веласкес; в) Исаак Ньютон; г) Микеланджело Буонарроти.

8. Установите соответствие. Результаты внесите в таблицу.
   

А) Леонардо да Винчи Б) Браманте В) Ньютон Г) Ульям Шекспир Д) Галилео Галилей Е) Мигель Сервантес Ж) Рафаэль Санти

Сикстинская мадонна. «Дон Кихот» « Диалоги о двух системах мира» Портрет Джоконды «Ромео и Джульетта» Закон всемирного тяготения Храм Темпиетто

1	2	3	4	5	6	7

9. По какому принципу образованы ряды?
   

а) Николай Коперник, Джордано Бруно, Галилео Галилей ________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

б) Капелла Медичи, «Давид», Сикстинская капелла, сборник стихов _______________________________________

__________________________________________________________________________________________________

10. Отметьте, что Томас Мор считал главным источником всех несчастий своей страны:
    

а) Частную собственность; б) власть церкви; в) рост поголовья овец.

11. Кто разработал учение о естественных прирожденных правах человека, учение о разделении властей?
    

а) Исаак Ньютон; б) Джон Локк; в) Готфрид Лейбниц.

12. Выделите основные признаки мануфактурного производства:
    

а) производство товара на заказ; б) разделение труда;

в) использование труда зависимых крестьян; г) производство товаров на рынок;

д) ручной труд; е) регламентация производства и свойств товара;

ж) свобода производства; з) крупное промышленное предприятие.

13. Кто не входил в состав новых слоев населения в новое время?
    

а) Буржуа; б) Новый дворянин; в) копигольдер; г) откупшик; д) фермер; е) феодал – аристократ.

14. Какие новые черты появились в торговле в Новое время?
    

15. В чем проявлялось отличие нового дворянства от старой феодальной аристократии?
    

16. Чем можно объяснить медленный рост населения в Европе периода раннего Нового времени?
    

17. Какие изменения произошли в повседневной жизни человека в Новое время?
    

18. Сравните организацию государственной власти в Англии и Франции в XVI в. Что общего и какие отличия?
    

19. В чем заключается сущность эпохи Возрождения?
    

Ф.И.О ____________________________________________________________________________


Итоговая контрольная работа № 2 по теме: « Реформация в Европе».

1. 
   Кому принадлежит выражение «Париж стоит мессы»? _____
   

а) Екатерине Медичи;

б) Генриху Наваррскому;

в) Карлу V;

г) Генриху III;

д) Генриху Гизу.

2. Выберите правильный ответ.
   

Реформация – это ________.

Революция – это _______.

а) отрицание веры в бога;

б) форма правления, при которой верховная власть принадлежит одному лицу;

в) одно из течений протестантизма;

г) общественное движение, направленное на «исправление» католической церкви, приведшее к ее расколу;

д) коренной переворот, крутой перелом в различных сферах жизни.

3. Принцип «Чья страна, того и вера» заложен в ____(укажите документ):
   

а) Утрехтской унии; в) Аугсбургском религиозном мире;

б) Нантском эдикте; г) в 95 тезисах Мартина Лютера.

4. Проанализируйте основные положения (догматы) лютеранской и кальвинистской церкви. Результаты внесите в таблицу.
   

Лютеранская церковь – Л.

Кальвинистская церковь – К.

Соответствующие буквы подставьте напротив каждого положения веры.

1. 
   Только верой можно спасти душу –
   
2. Церковь должна быть дешевой –
   
3. В жизни верующий должен только молиться и работать –
   
4. Главная задача жизни человека – это исполнить промысел Божий, т.е. реализовать свои таланты и задатки в труде –
   
5. Глава церкви – государь (князь, король, герцог) –
   
6. Церковная община избирала и контролировала своих руководителей – пресвитеров –
   
7. Догмат о предопределении человека к спасению души или нет –
   
8. Нет малого греха в делах земных –
   
9. Священники и монахи, святые и их мощи не помогут человеку спасти свою душу, только он сам может делами и верой доказать свою избранность Богом -
   

1	2	3	4	5	6	7	8	9

5. Соотнесите события и даты: А._____; Б._____; В._____; Г._____; Д._____.
   

А. Правление Елизаветы Тюдор Б. Крестьянская война в Германии В. Издан Нандский эдикт Г. Варфоломеевская ночь в Париже Д. Заключение Утрехтской унии

а) 1524 -1525 гг. б) 1579 г. в) 1598 г. г) 1572 г. д) 1558 – 1603 гг.

6. Пуритане были сторонниками:

а) укрепление власти короля;

б) очищения англиканской церкви от остатков католичества;

в) возвращения Англии к католичеству;

г) сохранения пышных обрядов и богатств церкви.


7.Только для англиканской церкви было характерно: (несколько ответов)

а) глава государства – глава церкви;

б) упразднение монастырей;

в) сочетание протестантских догматов (идей и правил) с традициями католического богослужения.

г) жесточайший контроль над повседневной жизнью верующих.

д) иерархическое устройство церковной организации (король – епископы – пресвитеры - верующие).


8. Утверждают, что учение Кальвина способствовало развитию капитализма. Каким образом? (ответ вписать)


9. В чем значение Реформации? (ответ вписать)


10. Почему Елизавета I поддерживала протестантизм? (ответ вписать)