Звіт про роботу Київського ліцею бізнесу в 2010-2011 н р
Вид материала | Документы |
СодержаниеГра «ГОСПОДАРСТВО» Фоменко Олександр Верніченко Валерії Готовність до діяльності Побічні результати гри Бізнес і підприємництво (з уточненням) Професійна орієнтація |
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 23.08kb.
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 29.85kb.
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 18.54kb.
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу заключний, 39.02kb.
- Звіт про роботу Гадяцької районної пмпк у 2010/2011, 137.04kb.
- З в І т Миргородського міського голови про роботу міської ради та її виконавчих органів, 765.99kb.
- Уаіб 22 березня 2007 року звіт про роботу Української асоціації інвестиційного бізнесу, 304.29kb.
- Аудиторський висновок про фінансову звітність відкритого акціонерного товариства, 152.45kb.
- Аудиторський висновок, 31.87kb.
- Звіт про результати діяльності Наукового товариства студентів та аспірантів економічного, 65.15kb.
Гра «ГОСПОДАРСТВО»
Призначення гри «Господарство» - поняття та розрізняння господарської і підприємницької діяльностей.
Завдання:
- На основі тексту (скорочений Вступ праці М. Вебера «Історія господарства») і з допомогою диспутів опрацювати поняття «натуральне господарство»).
- Діагностика готовності учнів до планування порівняно великої кількості нескладних але взаємопов’язаних робіт, із зовнішніми обмеженнями (Тренінг «Ранок на дачі»).
- Аналіз устрою глобальної високотехнологічної компанії (General Electric).
- Аналіз устрою глобальної мережі швидкої їжі (McDonald’s).
- Аналіз устрою глобальної консалтингової компанії (Ernst & Young).
Як зазначено вище, завдання 1 виконувалося у режимі диспутів. Менеджерами турніру стали Фоменко Олександр та Шияненко Анастасія.
Завдання 2 видавалося на індивідуальне опрацювання до дня підготовки. На дні підготовки, що цілком був відведений на це завдання, воно виконувалося у груповому режимі .
На завдання 1 і 3-4 відводиться перший день гри. Для цього учнівський склад поділений на 8 груп (по дві на кожну з тем). Кенівники груп:
- натуральне господарство – Глушков Геннадій, Шевченко Максим;
- General Electric – Верніченко Валерія, Фоменко Олександр
- McDonald’s – Кухтін Аркадій, Шияненко Анастасія;
- Ernst & Young – Ласюченко Ярослав, Мостовенко Денис
Кожен напрямок реалізовувався у три кроки, а саме: реконструкція устрою підприємства → реконструкція устрою мережі → перспективи розвитку.
Другий день гри – створення власних підприємницьких проектів, формування підприємницьких груп.
Напрямок фітнес – спортивне орієнтування у складі пар тематичних груп гри під керівництвом Верніченко Валерії.
Загальна організація гри – Мостовенко Денис.
Результати гри
Психофізичні випробування – Фітнес
Кращими у спортивному орієнтуванні стали: Акименко Артур, Богдан-Зенченко Євген, Гарбаренко Олександр, Жовницька Олена, Китаєв Іван, Ковалишин Ілля, Леонтьєв Максим, Леонтьєв Максим, Роговська Дар’я, Шияненко Настя
Готовність до діяльності
Готовність до планування великої кількості простих робіт у індивідуальному режимі (виконали завдання «Ранок на дачі», такі учні: Жовницька Олена, Кухтін Аркадій, Леонтьєв Максим, Фоменко Олександр. У групових роботах з цим завданням справилися ще три учні: Акименко Артур, Богдан-Зенченко Євген, Верніченко Валерія.
Готовність до підприємницької діяльності у віртуальному режимі (обдумали ідеї підприємств і створили групи) продемонстрували такі учні:
- Face palm (моделювання одягу) – Богдан-Зенченко Євген;
- Eco Aviation – Фоменко Олександр
- Sound jaam (студія звукозапису) – Шевченко Максим, Злобінцев Арсеній;
- Black Rock Choppers – Глушков Геннадій;
- Підприємство швидкої їжі – Кухтін Аркадій, Мостовенко Денис
За задумом, створені компанії повинні існувати протягом усього року. Їх завдання на найближчу гру – розробка бізнес-планів.
Побічні результати гри
Учні пройшли психологічно-комунікативний тренінг «Титанік» та здійснили процедури самовизначення у грі/ житті.
Клас | 7 | 8 | 9 | 10 | Усього | |
К-ть учнів | 15 | 19 | 22 | 20 | 76 | |
Відповіді | 7 | 16 | 8 | 14 | 45 | |
Не розуміють сенсу майбутнього? (відсутні відповіді) | 8 | 3 | 14 | 6 | 31 | |
Не мають майбутного | 3 | 5 | 3 | 0 | 11 | |
Бізнес і підприємництво (без уточнення) | 2 | 1 | 1 | 6 | 10 | |
Бізнес і підприємництво (з уточненням) | 11 | |||||
Фармацевтика | | 1 | | | 1 | |
Консалтінг | | 2 | | 1 | 3 | |
Торгівля | | 1 | | | 1 | |
Шоу-бізнес | | 1 | | | 1 | |
Ресторанно-готельний бізнес | | | 1 | | 1 | |
Усе є готове | | | | 1 | 1 | |
Торгівля землею і нерухомістю | | | | 1 | 1 | |
Будівництво | | | | 1 | 1 | |
Продовольство | | | | 1 | 1 | |
Професійна орієнтація | 20 | |||||
Менеджер | 1 | 1 | | 1 | 3 | |
Програмувальник | | 1 | | | 1 | |
Фінансист | | 1 | | 1 | 2 | |
Правник | | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Журналіст | | 1 | | 1 | 2 | |
Психолог | | 1 | | | 1 | |
Дизайнег | | 1 | | | 1 | |
Авіація | | 1 | | 1 | 2 | |
Маркетинг | | 1 | | 1 | 2 | |
Лікар | | | 1 | | 1 | |
Військовий дипломат | | | | 1 | 1 | |
Економіст | | | | 1 | 1 | |
Натуральне господарство | | | 1 | | 1 | |