Звіт про роботу Київського ліцею бізнесу в 2010-2011 н р

Вид материала

Документы

Содержание Контингент учнів Склад педагогічного колективу Основна методична тема, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮВАВ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ У 2010-2011 н.р. Матеріально-технічна база Науково-методичне забезпечення роботи закладу Математики і інформатики Природничих дисциплін

Подобный материал:

• Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 23.08kb.
• Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 29.85kb.
• Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 18.54kb.
• Реферат звіт про науково-дослідну роботу заключний, 39.02kb.
• Звіт про роботу Гадяцької районної пмпк у 2010/2011, 137.04kb.
• З в І т Миргородського міського голови про роботу міської ради та її виконавчих органів, 765.99kb.
• Уаіб 22 березня 2007 року звіт про роботу Української асоціації інвестиційного бізнесу, 304.29kb.
• Аудиторський висновок про фінансову звітність відкритого акціонерного товариства, 152.45kb.
• Аудиторський висновок, 31.87kb.
• Звіт про результати діяльності Наукового товариства студентів та аспірантів економічного, 65.15kb.

Контингент учнів

У Ліцеї навчалися 125 учнів в 7-11 класах. За мережею, затвердженою районним управлінням освіти, кількість класів у 2010-2011 н.р. становить шість. Набір учнів відбувається на конкурсній основі у 7, 8, 9 та 10 класи відповідно до «Інструкції про порядок конкурсного приймання дітей до гімназій, ліцеїв, колегіумів» №547/7868 від 04.07.03.

У 2011 році закінчили 11-й клас 27 ліцеїстів. Серед випускників троє нагороджені золотою медаллю, двоє нагороджені срібною медаллю. Випускниця 9-го класу отримала свідоцтво з відзнакою, 10 учнів нагороджено грамотою «За високі досягнення у вивченні предмета», 6 ліцеїстів отримали Похвальні листи за відмінні успіхи у навчанні.

У 2011-2012 н.р. навчатиметься 120 учнів у 8-11 класах.

Склад педагогічного колективу

У 2010-2011 н. р. з ліцеїстами працю­вали 31 кваліфікований педагогічний пра­цівник та 11 осіб адмі­ністра­тив­но-технічного персо­на­лу. Серед педаго­гів – 7 кандидатів наук, 21 вчитель ви­щої категорії, 10  вчителів мають педагогічне звання “Вчитель-ме­тодист”, 2 вчителя – “Старший вчитель”, 9 вчителів мають нагороду “Відмінник освіти України”. Всі вчителі ліцею використовують інтерактивні методи та мультимедійні засоби навчання, залучають ліцеїстів до самостійного наукового пошуку та практичної реалізації проектних ідей.

В поточному навчальному році перший заступник директора , керівник департаменту державного стандарту Нідзельська В.М. підтвердила вищу категорію, заступнику директора з профільного навчання, вчителю предмету «Основи економічних знань» Андруховцю П.М. та вчителю фізики Байназаровій О.О. встановлена вища категорія, вчителю хімії та біології Грековій О.С. – І категорія. Вчителю географії, куратору паралелі 10-х класів Таравському Ф.М., вчителю предмету «Основи здоров’я», куратору 9-А класу Кузьменку П.Б. встановлена ІІ категорія. Рішенням атестаційної комісії управління освіти Шевченківського району Нідзельській В.М, та Андруховцю П.М. присвоєно звання «Вчитель-методист».

До роботи в Ліцеї залучені викладачі Університету економіки та права «КРОК», Національного економічного університету.

Основна методична тема, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮВАВ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ У 2010-2011 н.р.

«Впровадження в практику сучасних підходів до освіти. Удосконалення технологій проблемно спрямованого та розвиваючого навчання». Для ефективної реалізації вищезазначеної теми методична робота  у ліцеї має безперервний характер; робота всіх методичних об’єднань спрямована  на реалізацію науково-методичної проблеми і приведена  до певної системи.

 Внутрішньоліцейська методична робота у школі   з педагогічними кадрами була спрямована на:

-  формування професійної компетентності викладацького складу,

- збереження та розвиток творчого потенціалу всього колективу,

- вироблення інноваційного стилю діяльності,

- підготовку вчителів та їх залучення до науково - дослідницької та експериментальної діяльності.

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА

У Ліцеї створені хороші умови для навчання і праці.

Формування і розвиток сучасної матеріально-технічної бази для якісного забез­пе­чення навчально-виховного процесу перебуває у центрі уваги адміністрації Ліцею та Уні­верситету “КРОК”, як засновника закладу. Ліцей згідно договору оренди має достатню кількість приміщень для освітньої діяльності. Всього: 10 кабінетів і класних кімнат. Загальна площа орендованих приміщень складає –1574 м².

Технічний та санітарний стан приміщень відповідає санітарно-гігієнічним нормам. Оформлення Ліцею та класних приміщень відповідає сучасним естетичним вимогам.

Це, зокрема, класні кімнати, навчальні кабінети географії, української мови та літератури, іноземної мови, основ інформатики та ОТ, 2 кабінети технічних засобів нав­чання, зал акторської майстерності та спортивний зал. Працює медичний кабінет, лікар Ліцею стежить за дотриманням санітарно-гігієнічного режиму, проводить профілактичну роботу.

Навчально-виховний процес у Ліцеї забезпечується технічними засобами, навчаль­но-методичною літературою, навчальними аудіо і відео касетами та комп’ютерними навчальними програ­мами в достатньому обсязі. Кожне робоче місце співробітників забезпечено комп’ютерною технікою.

Усього в ліцеї налічується 53 (38 Intel та 15 Apple) комплектів комп’ютерів, що складають єдину комп’ютерну інформаційну мережу. Вчителі-предметники активно використовують можливості двох мультимедійних систем, проводять бінарні та інтегровані уроки.

Широко використовується в навчальному процесі інтерактивні дошки, створені методичні рекомендації з її використання, проведено семінари-навчання колег-вчителів з питань використання інтерактивної дошки в процесі навчання.

Співвідношення забезпечення Ліцею комп’ютерною технікою на рівні кращих європейських стандартів: 2 комп’ютери на 5 учнів.

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОБОТИ ЗАКЛАДУ

Протягом 2010-2011 н.р. методична робота ліцею була спрямована на вдосконалення фахової майстерності кожного вчителя та підвищення інноваційного освітнього рівня ліцею. Першою ланкою в удосконаленні професійної майстерності вчителів є предметні методичні об’єднання. Уся методична робота закладу здійснюється в межах таких головних організаційних форм:

1. Методична рада

2. Методичні об’єднання

3. Практичні семінари, круглі столи, дискусії

В ліцеї працюють 5 предметних кафедр

• Гуманітарних дисциплін (завідуюча Кривошапова С.А., канд. філол. наук, вчитель вищої категорії, вчитель-методист)

• Математики і інформатики (завідуючий Лавінський М.С., вчитель математики, вчитель вищої категорії, вчитель-методист)

• Іноземних мов (завідуючий Зінченко О.І., вчитель англійської мови, вчитель вищої категорії)

• Природничих дисциплін (завідуюча Оніщенко Л.М., вчитель географії, вчитель вищої категорії, вчитель – методист)

• Фізичної культури та фітнесу (завідуюча Теппер Л.М., вчитель фізичного виховання, вчитель вищої категорії, старший вчитель)

Кафедри працюють за річними робочими планами. Крім здійснення науково-методичного забезпечення викладання відповідних предметів, кафедри виконували такі напрямки діяльності педагогічного колективу, як пошукова та експериментальна робота.

З метою цілеспрямованої роботи методичних об’єднань та для забезпечення колективного керівництва методичною роботою в ліцеї працює науково-методична рада, яка здійснювала керівництво роботою педагогічного колективу за такими напрямками:

• організація роботи щодо підвищення фахової майстерності вчителів;

• реалізація профільності навчання;

• моніторинг навчальних досягнень учнів;

• підготовка та проведення предметних олімпіад, конкурсів, конференцій, тощо.

На початку навчального року головами методичних обєднань було сплановано взаємне відвідування уроків. Як показав досвід, така форма роботи є одним із ефективних засобів професійного навчання вчителів. Найбільшу увагу цій формі методичної роботи приділяють на кафедрах гуманітарних дисциплін та природничих дисциплін.