Звіт про роботу Київського ліцею бізнесу в 2010-2011 н р
| Вид материала | Документы |
СодержаниеСтворення умов для навчання і виховання обдарованих дітей Курси за вибором |
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 23.08kb.
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 29.85kb.
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу, 18.54kb.
- Реферат звіт про науково-дослідну роботу заключний, 39.02kb.
- Звіт про роботу Гадяцької районної пмпк у 2010/2011, 137.04kb.
- З в І т Миргородського міського голови про роботу міської ради та її виконавчих органів, 765.99kb.
- Уаіб 22 березня 2007 року звіт про роботу Української асоціації інвестиційного бізнесу, 304.29kb.
- Аудиторський висновок про фінансову звітність відкритого акціонерного товариства, 152.45kb.
- Аудиторський висновок, 31.87kb.
- Звіт про результати діяльності Наукового товариства студентів та аспірантів економічного, 65.15kb.
Створення умов для навчання і виховання
обдарованих дітей
Київський ліцей бізнесу як інноваційний навчальний заклад працює за власною Концепцією та програмою діяльності, яка передбачає надання освітніх послуг талановитим і здібним дітям в обсязі понад державний компонент освіти. Робочий навчальний план Ліцею на 2010-2011 навчальний рік, який розроблено педагогічним колективом спільно з співробітниками базового вищого навчального закладу – Університету економіки та права «КРОК», передбачає реалізацію профільного навчання в системі безперервної економічної освіти і перехід на оновлений зміст середньої освіти. Навчальний план спрямовано на реалізацію основних ідей і положень Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Положення про середній загальноосвітній навчальний заклад», стратегії Національної доктрини розвитку освіти та Концепції ліцею, головним завданням якої є формування базових компетентностей громадянина України, оргуправлінських та підприємницьких здібностей учнів. Навчальний план складено:
– для 7-9-х класів - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 р. №132 (додаток 24), зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 р. № 66 (додатки 1, 22);
- для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів на 2001/05 навчальні роки, затвердженими наказом МОН України від 25.04.2001 №342 (додаток №7) з урахуванням Типових навчальних планів для організації профільного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженими наказом МОН від 20.05.2003 р. №306 «Про затвердження Типових навчальних планів для організації профільного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах» (додатки 1,3), відповідно до листа Міністерства освіти і науки України № 1/9-120 від 20.02.09 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2009-2010 навчальний рік». Навчальний план виконує вимоги державного стандарту, створює передумови для здобуття якісної середньої освіти та опанування основами управлінської діяльності, новими інформаційними технологіями. При цьому враховано реальний стан методичного і матеріального забезпечення ліцею.
Особлива увага приділяється вивченню учнями української мови та літератури, вітчизняної історії та культури, громадянської освіти як основам формування світогляду та громадської позиції учнів, опануванню двома іноземними мовами – англійською та другою іноземною мовою за вибором учнів як засобу європейської інтеграції, комп´ютерними технологіями як інструменту глобальних комунікацій.
З метою спрямованості навчально-виховного процесу на розвиток особистості учнів та опрацювання й апробації методології переведення старшої школи на профільне навчання у 10-11 класах ліцею створено різнопрофільні групи за напрямами: економічним, суспільно-гуманітарним, технологічним.
При цьому базове ядро навчальних предметів (34 години у 10-х, 31 година у 11-х класах) вивчається разом усім класом за єдиними навчальними програмами, а частина часу (2 години і 5 годин відповідно) – окремо в групах, за програмами відповідних профілів.
У профільних групах для ліцеїстів 10-11 класів викладаються такі курси за вибором: :
| Класи | Профілі | |||
| Економічний | Суспільно-гуманітарний | Технологічний | ||
| Курси за вибором | ||||
| 10-й | Фінансова математика Європейські студії | Основи демократії Права людини | Прикладна інформатика Основи інтелектуальної власності | |
| 11-й | Математика в економіці Економічна географія Прикладна економіка | Людина і суспільство Основи політології Художня культура | Прикладна інформатика Математичний практикум Ділова українська мова | |
З метою кращої профорієнтації ліцеїстів 10-А класу, ознайомлення їх із світом бізнесу, підготовкою до літньої практики у діючих бізнес-структурах у ІІ семестрі введений обов’язковий курс «Підготовка до бізнес-стажування».
Відповідно у 8-9 класах у рамках ліцейського стандарту до розкладу занять введені такі курси:
| 8А клас | 9А,Б класи |
| Громадянська освіта Початкова управлінська підготовка | Початкова управлінська підготовка Розвиток критичного мислення, профорієнтація та самовизначення Друга іноземна мова |
Для реалізації різнобічного розвитку ліцеїстів до розкладу занять введені загально розвиваючі курси:
- хореографія (обов’язковий предмет для ліцеїстів 8 класу, для учнів 9-11 класів – предмет за вибором учня);
- модель ООН;
- курси самооборони;
- фітнес-реабілітація.
Для ліцеїстів 11 класів розроблена спільно з викладачами базового вищого навчального закладу Університетом економіки та права «КРОК» спеціальний психологічний тренінг «Антистрес-програма».
Традиційно класи діляться на підгрупи при вивченні іноземних мов, української мови, алгебри, інформатики, профільних предметів.
Перелік курсів за вибором розроблено спільно з викладачами базового вищого навчального закладу Університетом економіки та права «КРОК» та затверджено Вченою радою університету.
Програми курсів за вибором для використання в основній і старшій школі рекомендовані Міністерством освіти і науки України (Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України №№ 25-30, 2008 р.).