Geum.ru

Автономія університетів: думка академічної спільноти

Вид материалаДокументы

Содержание


Усі університети
Таблиця 4.4 Розподіл відповідей на питання: «Оцініть, будь ласка, СТАВЛЕННЯ ВИКЛАДАЧІВ ДО СТУДЕНТІВ»
Усі університети
Усі університети
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17
Ставлення адміністрації до студентів оцінюють як позитивне, як і минулого року, близько 60% опитаних. Отже можна відмітити, що цей показник майже не змінився.

Розподіл відповідей студентів по ВУЗах свідчить про те, що студенти усіх ВУЗів окрім Чернівецького та Донецького університетів відзначають, що ставлення адміністрації до них стало кращим порівняно із 2006 роком (частка позитивних оцінок збільшилася на 8-13%). Студенти ж Чернівецького та Донецького університетів відзначають, що ставлення адміністрації до них погіршилося (на 8-11%). Університет «КРОК» у свою чергу є лідером (як минулого року, так і цього) за кількістю позитивних оцінок студентів ставлення адміністрації до них (83 та 93% відповідно). Найменша частка позитивних оцінок ставлення адміністрації до студентів зафіксована у Дніпропетровському університеті (44%). Цього року майже «зрівнявся» із ним Чернівецький університет (47%). Цього року ці два університету також отримали найбільшу долю негативних оцінок ставлення адміністрації до студентів.

Таблиця 4.3

Розподіл відповідей на питання: «Оцініть, будь ласка, СТАВЛЕННЯ АДМІНІСТРАЦІЇ УНІВЕРСИТЕТУ ДО СТУДЕНТІВ», %
2006 рік
2007 рік




Добре
Посередньо
Погано
Добре
Посередньо
Погано

УСІ УНІВЕРСИТЕТИ
57
33
10
61
29
10

Національний університет «Києво-Могилянська академія»

57
25
18
65
29
6

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна
69
25
6
80
17
3

Університет економіки і права „КРОК”

83
11
6
93
4
3

Український Католицький Університет
60
40
<1
83
15
2

Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича
58
34
8
47
38
15

Донецький національний університет
63
27
10
57
34
9

Дніпропетровський національний університет
34
52
14
44
37
19

Масив: всі опитані у 2006 році (n=1194) та у 2007 році (n=1090)


Наступною складовою навчального процесу, яку ми попросили студентів оцінити, було ставлення викладачів до студентів. Розподіл відповідей на це питання вказує на те, що, на думку студентів, викладачі ставляться до них краще, ніж адміністрація університету. В середньому по вузах, де проводилося опитування, ми отримали дуже невелику кількість негативних оцінок (приблизно 4%), три чверті студентів оцінили вищезазначене ставлення як позитивне (75% відповідей). Тож можна відмітити, що цей показник порівняно із 2006 роком також не змінився.

Лідером серед ВУЗів за кількістю позитивних оцінок ставлення викладачів до студентів цього року є «Києво-Могилянська академія» (91%, минулого року – 77%). Дещо зросла частка позитивних оцінок ставлення викладачів і в Дніпропетровському університеті. Що до усіх інших ВУЗів, то в них зменшилася частка студентів, які оцінюють ставлення викладачів до них як добре (на 1–11%). Найвищий показник негативних відповідей зафіксовано у Дніпропетровському університеті (6%), найнижчі – як і минулого року – в Католицькому університеті, університеті «КРОК» та цього року до цієї групи увійшла «Києво-Могилянська академія».

Таблиця 4.4

Розподіл відповідей на питання: «Оцініть, будь ласка, СТАВЛЕННЯ ВИКЛАДАЧІВ ДО СТУДЕНТІВ»,%
2006 рік
2007 рік




Добре
Посередньо
Погано
Добре
Посередньо
Погано

УСІ УНІВЕРСИТЕТИ
75
21
4
75
21
4

Національний університет «Києво-Могилянська академія»
77
21
2
91
9
<1

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна
79
17
4
72
25
3

Університет економіки і права „КРОК”

94
6
<1
83
16
1

Український Католицький Університет
90
10
<1
85
15
<1

Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича
73
20
7
72
26
2

Донецький національний університет
74
23
3
71
24
5

Дніпропетровський національний університет
65
27
8
73
21
6

Масив: всі опитані у 2006 році (n=1194) та у 2007 році (n=1090)


Ми також пропонували студентам дати оцінку якості викладання навчальних дисциплін в цілому. Як видно з таблиці, більшість студентів цілком задоволені якістю викладання в їхніх навчальних закладах. У цілому цей показник також не змінився, але по ВУЗах деяку різницю можна винайти. Найбільшу кількість позитивних оцінок дали студенти Католицького університету (88%), «Києво-Могилянської академії» (86%), Харківського університету (85%). Також серед найвищих - показники позитивних оцінок студентів університету «КРОК» (82%). Порівняно з минулим роком на 10% зменшилася доля позитивних оцінок якості викладання студентів Донецького університету (на 10%). Найбільша частка негативних оцінок зафіксована в Дніпропетровському університеті – 6%.

Таблиця 4.5

Розподіл відповідей на запитання: «Оцініть, будь ласка, ЯКІСТЬ ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН В ЦІЛОМУ», %
2006 рік
2007 рік




Добре
Посередньо
Погано
Добре
Посередньо
Погано

УСІ УНІВЕРСИТЕТИ
80
17
3
78
19
3

Національний університет «Києво-Могилянська академія»
85
14
1
86
13
1

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна
84
13
3
85
14
1

Університет економіки і права „КРОК”

83
14
3
82
18
<1

Український Католицький Університет
78
22
<1
88
12
<1

Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича
79
19
2
78
18
4

Донецький національний університет
85
14
1
75
24
1

Дніпропетровський національний університет
68
24
8
73
21
6