Методические рекомендации и учебные задания к семинарским занятиям по изучению курса «уголовное право российской федерации»
Вид материала | Методические рекомендации |
- Уголовное право, 1277.16kb.
- Кемаева Светлана Анатольевна оглавление введение I программа курса, 389.62kb.
- Методические рекомендации для студентов и слушателей по изучению курса Конституционное, 316.95kb.
- Методические рекомендации к семинарским занятиям Славянск-на-Кубани, 869.46kb.
- Методические рекомендации по изучению курса «семейное право», 258.61kb.
- Практикум по социологии задания к семинарским занятиям, 544.17kb.
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов Iкурса медицинских факультетов, 279.92kb.
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов Ікурса медицинских факультетов, 634.18kb.
- К семинарским занятиям по курсу, 537.41kb.
- Методические рекомендации по выполнению контрольных работ и учебные задания по грамматике, 944.41kb.
Материалы для подготовки к занятию
- Конституция РФ. Ст. ст. 45, 52.
- УК РФ. Ст. ст. 37-42.
- Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 16 августа 1984 г. «О применении судами законодательства, обеспечивающего право на необходимую оборону от общественно опасных посягательств» // Бюллетень Верховного Суда СССР. 1984. № 5.
- Баулин Ю.В. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Харьков 1991.
- Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Харьков, 1991.
- Зуев В. Л. Необходимая оборона и крайняя необходимость. М., 1996.
- Козак В. Н. Вопросы теории и практики крайней необходимости. Саратов, 1981.
- Комментарии к УК РФ / Под ред. В. М. Лебедева, Изд. 3. М., 2005, другие комментарии.
- Орешкина Т. Обоснованный риск в системе обстоятельств, исключающих преступность деяния.//Уголовное право. 1999. №1.
- Пархоменко С.В. Обстоятельства, исключающие преступность деяния в отечественном и зарубежном уголовном законодательстве: Учебное пособие. Иркутск: ИЮИ ГП РФ, 2003.
- Пархоменко С.В. Деяния, преступность которых исключается в силу социальной полезности и необходимости. СПб: Юрид. центр Пресс. 2004,
- Сидоров Б. В. Уголовно-правовые гарантии правомерного социально-полезного поведения. Казань, 1996.
- Уголовное право Российско й Федерации. Общая часть. Т.1. Учебник. Под общей ред. А.Н. Игнатова и Ю.А. Красикова. М.НОРМА. 2008.
Тема 12. Множественность преступлений
В декабре 2003 года институт множественности был подвергнут существенным изменениям. В частности, из УК РФ исключена статья 16 о неоднократности. Это обязало правоохранительные органы по-иному решать вопросы об ответственности лиц, изобличенных в совершении двух и более однородных преступлений. Студент должен не только уяснить понятие множественности преступлений, но и отличать множественность от сложного составного единичного преступления, знать виды множественности преступлений, уметь правильно их разграничивать, решать вопросы о квалификации содеянного и особенностях назначения наказания при множественности.
При изучении видов множественности серьезное внимание следует уделить вопросам о совокупности преступлений и ее видах (идеальной и реальной); рецидиве преступлений, его видах и значении в решении правовых вопросов.
Вопросы темы
- Виды единичных сложных составных преступлений и их отличие от множественности. (Продолжаемое и длящееся преступления, многообъектные преступления и др.)
- Понятие множественности преступлений и ее формы.
- Совокупность преступлений и ее виды.
- Рецидив и его уголовно-правовое значение.
Контрольные вопросы
- Чем длящееся преступление отличается от продолжаемого?
- Приведите примеры многообъектного единичного преступления.
- Какие формы множественности преступлений выделяются в уголовном законодательстве и в науке уголовного права?
- Чем отличается совокупность преступлений от рецидива?
- Какие виды рецидива предусмотрены в действующем уголовном законодательстве РФ и науке уголовного права?
- В чем заключается уголовно-правовое значение множественности преступлений?
Решите задачи:
Задача 1. Колотов, угрожая ножом, завел 14 - летнюю Воробьеву на чердак дома и пытался изнасиловать. Когда Воробьева оказала сопротивление, Колотов дважды ударил ее ножом в шею, причинив ей тяжкие телесные повреждения, опасные для жизни в момент нанесения.
Сколько преступлений совершил Колотов? Ознакомьтесь со ст. ст. 111 и 131 УК РФ.
Задача 2. Семенову за кражу личного имущества граждан было назначено наказание в виде штрафа (п. «г» ч.2 ст. 158 УК РФ). После исполнения наказания, через два месяца Семенов вновь совершил кражу (п.п. «в» и «г» ч. 2 ст. 158 УК РФ) и был приговорен к 4 годам лишения свободы. Находясь в исправительном учреждении, Семенов избил заключенного Рогова, причинив тяжкий вред его здоровью, за что был осужден по ч. 1 ст. 111 к 5 годам лишения свободы.
Какая форма множественности имеет место в действиях Семенова?
Задача 3. Мокров несколько раз просил своего соседа Петрова перенести гараж, который затемнял свет в его доме. Петров объяснил, что гараж построен по решению районной администрации, и он не собирается его переносить. Тогда Мокров поздно вечером сжег гараж, не зная, что в нем находился пьяный Скворцов, который погиб от огня.
Сколько преступлений совершил Мокров?
Материалы для подготовки к занятию
- УК РФ. Ст. ст. 17-18.
- Комментарии к УК РФ. Под редакцией В.М. Лебедева.5 - издание. М., 2007; другие комментарии к УК РФ.
- Малков В. П. Множественность преступлений по советскому уголовному праву. Казань, 1982
- Малков В.П. Чернова Т.Г. Совокупность приговоров и применение наказания (вопросы законодательного регулирования, теории и практики). Казань. Изд-во «ТАГЛИaМАТ» ИЭУ и П. 2003.
- Красиков Ю. А. Множественность преступлений (понятие, виды, наказуемость). М., 1988.
- Панько К. А. Вопросы общей теории рецидива в советском уголовном праве. Воронеж, 1988.
- Уголовное право Российско й Федерации. Общая часть. Т.1Учебник. Под общей ред. А.Н. Игнатова и Ю.А. Красикова. М.НОРМА. 2008.
Тема 13. Понятие наказания и иных мер уголовно-правового характера,
их цели и виды
При изучении данной темы важно уяснить признаки, содержание и цели наказания, его роль в предупреждении преступлений, укреплении законности и восстановлении социальной справедливости. Опыт показывает, что студенты нередко не видят разницы между уголовной ответственностью и наказанием, наказанием и иными мерами государственного принуждения.
Наказание имеет качественные и количественные показатели.
Для закрепления материала, и проверки правильности понимания сущности кары, студенту целесообразно проанализировать роль кары применительно к наказанию в виде лишения свободы.
Специального внимания заслуживает вопрос о силе воздействия кары в зависимости от объективных и субъективных факторов при исполнении наказания.
Вопрос о содержании и целях наказания решается на основе положений ст. 43 УК РФ. Каждому студенту следует решить для себя вопрос о том, является ли кара целью наказания.
При изучении системы наказаний важно определить значение критериев её построения и отражение в них современного этапа развития государства. В законодательстве наказания классифицируются с учетом того, как они назначаются – самостоятельно, или присоединяются к другому наказанию.
В теории права существует деление наказаний на имущественные и неимущественные; связанные с исправительным воздействием на виновного и не связанные с таковым; общие и специальные и пр. Каждая классификация наказаний имеет важное практическое значение.
Вопросы темы
- Понятие уголовного наказания и иных мер уголовно-правового характера. Отличие мер уголовно-правового характера от других мер государственного принуждения и мер общественного воздействия.
- Цели наказания. Классификация целей наказания в уголовном законодательстве и теории уголовного права.
- Система наказаний и принципы ее построения по уголовному праву России и других стран.
- Виды наказаний. Основные и дополнительные наказания.
Контрольные вопросы
- Что является содержанием наказания?
- Как определяются цели наказания в уголовном законодательстве и теории уголовного права?
- Какие факторы определяют общепредупредительное значение наказания?
- Какие критерии положены в основу построения системы наказаний по уголовному праву России и других стран?
- Что понимают под основными и дополнительными наказаниями?
- Какие критерии классификации наказаний существуют в теории уголовного права?
- Как решается вопрос о смертной казни в уголовном законодательстве и теории уголовного права?