Geum.ru

Эмоциональный потенциал коллективов взрослых

Вид материалаИсследование
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ


В диссертационной работе мы исходили из методологического предположения, что эмоциональный потенциал коллектива взрослых не ограничивается рамками отдельных эмоциональных проявлений в условиях групповой деятельности, но является целостной системой, складывающейся под воздействием определенного комплекса детерминант и представляющей одну из областей жизнедеятельности коллектива, существенных для эффективности деятельности последнего. Целью диссертационной работы являлось исследование эмоционального потенциала коллектива взрослых (выявление основных его детерминант, раскрытие его влияния на жизнедеятельность группы, определение условий его оптимизации).

В процессе решения задач, направленных на достижение указанной цели, были получены результаты, позволяющие сделать следующие выводы:
  1. Анализ предшествующих исследований позволил охарактеризовать исследуемый тип коллектива взрослых по параметрам: количественный состав (композиция малой группы от 6 до 18 человек), характер деятельности, характеристика структуры власти. Эмоциональный фактор как критерий эффективности групповой деятельности занимает весьма существенное положение в системе социально-психологических детерминант эффективности групповой деятельности. Изучение истории становления представлений об эмоциональном потенциале групп и коллективов позволило определить эмоциональный потенциал коллектива взрослых как заложенные в эмоциональных состояниях его членов возможности повышения эффективности работы и субъективной удовлетворенности.
  2. Детерминантами эмоционального потенциала коллектива взрослых являются:
  • особенности развития и передачи групповых эмоций, формирования и изменения эмоциональных ресурсов группы (закон ритмичности эмоциональных групповых колебаний, уровень развития и величина группы, психологическая атмосфера);
  • эмоциональная характеристика группового образа реальности;
  • эмоциональная окраска коллективного образа достижения (перспективное видение группы).
  1. Существуют определенные характеристики эмоционального потенциала коллектива взрослых, а именно: направленность активности, организованность и эмоциональное единство. На основе последних, в свою очередь, происходит становление таких групповых свойств, как интеллектуальное и волевое единство.

При создании, формировании, управлении эмоциональным потенциалом коллектива необходимо принимать во внимание следующий ряд факторов, влияющих на существование и проявления эмоционального потенциала:
  • ритм эмоциональных настроений группы. Оптимальный ритм для проявления и развития эмоционального потенциала - четко выраженный, закономерно соответствующий оптимальной ритмике групп, постоянный;
  • уровень развития группы (оптимальным считается высший уровень (стадию) развития группы – коллектив);
  • состояние общей психологической атмосферы. Оптимальной является благоприятная психологическая атмосфера согласно методике «карта-схема» А.Н. Лутошкина;
  • сформированность и положительная эмоциональная окраска психического индивидуального и группового образа реальности;
  • сформированность и положительная эмоциональная окраска психического индивидуального и группового образа достижения (образа будущего).
  1. В ходе исследования были разработаны следующие рекомендации по оптимизации эмоционального потенциала коллектива взрослых:
  • построение положительно эмоционально окрашенного образа достижения коллектива;
  • мониторинг жизнедеятельности коллектива во время эмоционально значимых ситуаций;
  • использование социально-психологических особенностей коллектива (таких как эмоциональная ритмика, особенности деловой деятельности и межличностных отношений, особенности генезиса и жизнедеятельности, особенностии реагирования в эмоционально значимых ситуациях);
  • организация взаимодействия руководства рабочих групп с консультантами и использование современных технологических возможностей в работе по оптимизации эмоционального потенциала коллективов взрослых.

Проведенное исследование позволяет сделать заключение о том, что эмоциональный потенциал коллектива является феноменом групп, достигших определенного уровня развития (коллектива), присутствующим в реальной и потенциальной области их существования. Эмоциональный потенциал коллектива опосредован деятельностью группы и ее членов, является существенным компонентом коллектива как системы, определяющим его функционирование, изменения, эффективность и общую успешность жизнедеятельности.

Настоящее исследование, намечая основные аспекты изучения эмоционального потенциала коллективов взрослых, нуждается в продолжении. Наиболее насущной задачей дальнейшей разработки этой актуальной проблематики является накопление эмпирического материала, создание дополнительных методик по исследованию эмоционального потенциала. Но первоочередная задача, стоящая перед исследователем в этой области, – это экспериментальная апробация рекомендаций в «полевых» условиях деятельности организаций. Целесообразным представляется создание системы привлечения к этой деятельности психологов - сотрудников реально функционирующих малых бизнес-коллективов. Полученный эмпирический материал может послужить основой для дальнейшей разработки коллективной акмеологии как методологической основы исследований потенциала и ресурсов развития коллективов взрослых.