И практика применения

Вид материала

Закон

Содержание Обеспечение гарантий прав обвиняемого Система криминалистически значимых функциональных признаков человека Привычки и манеры поведения Навыки (умения) Голос и устная речь Особые приметы

Подобный материал:

• Дорогин Дмитрий Александрович аспирант, мгюа им. О. Е. Кутафина, г. Москва е-mail:, 98.86kb.
• Уд к 001. 8 Системы экологического менеджмента: методика и практика применения, 1311.44kb.
• 1. Теоретические аспекты применения контроллинга на предприятии, 591.37kb.
• Теория и практика, 1865.09kb.
• Обзор практики применения хозяйственными судами норм международных конвенций, соглашений,, 135.38kb.
• Судебная практика применения положений законодательства о сделках с заинтересованностью, 293.11kb.
• Программа повышения квалификации аудиторов №14 «Практика применения Международных стандартов, 12.46kb.
• Международное инвестиционное право: теория и практика применения, 5493.48kb.
• Практика применения антикоррупционного законодательства, 72.03kb.
• Международная торговля, 348.73kb.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГАРАНТИЙ ПРАВ ОБВИНЯЕМОГО

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ


Проблема реального осуществления прав личности, их гарантии, защита и фактическая реализация приобретают в настоящий период возрастающее значение. В уголовном судопроизводстве защите подлежат основные права человека - его свобода, честь и достоинство. Справедливо отмечено, что “всякое преувеличение значения уголовного преследования за счет умаления гарантий прав личности неминуемо ведет к осуждению невиновных и, наоборот, преследование при соблюдении всех гарантий - обязательное условие изобличения и наказания действительно виновных”¹.

Среди процессуальных гарантий прав личности особое место занимает право на защиту (ст. 45, 46, 48 Конституции РФ), поскольку, если обвиняемый привлекается к уголовной ответственности, именно его субъективные права и интересы значительно затрагиваются в ходе процесса. В силу этого, прежде всего, обвиняемому и должна быть предоставлена максимальная возможность защиты своих прав и законных интересов от необоснованного привлечения к уголовной ответственности и осуждения.

Обвиняемый, по сути дела, еще не есть виновный, именно поэтому закон и предоставляет ему право на защиту, которое особо необходимо, поскольку к обвиняемому еще до разрешения вопроса о его виновности уже могут применяться меры процессуального принуждения.

Органы предварительного расследования должны тщательно соблюдать все процессуальные нормы, касающиеся прав обвиняемого. Ведь практически любое проявление нарушения этих норм может, в конечном счете, привести к нарушению конституционных принципов, что, в свою очередь, способно повлечь за собой и применение соответствующих процессуальных санкций, к примеру, возвращение уголовного дела на дополнительное расследование.

Что же касается обеспечения обвиняемому возможности осуществления своих прав, то это находит свое конкретное воплощение в создании следователем особых условий, необходимых для того, чтобы обвиняемый имел возможность:


____________________


¹ Стецовский Ю.И., Ларин А.М. Конституционные принципы обеспечения обвиняемому права на защиту. М., 1988. С. 19.


- знать, в чем именно он обвиняется;

- давать объяснения по предъявленному ему обвинению;

- при необходимости предъявлять доказательства;

- заявлять ходатайства;

- знакомиться с материалами уголовного дела;

- иметь защитника и т.д.

В законе имеются процессуальные гарантии прав обвиняемого, то есть “те, установленные законом средства, которыми охраняются права и законные интересы участвующих в уголовном судопроизводстве лиц”². Так, закон предписывает немедленно допросить обвиняемого сразу вслед за предъявлением ему обвинения (ст. ст. 150, 154 УПК РФ). Ничего не должно препятствовать даче обвиняемым объяснений в форме устных заявлений в процессе осмотра места происшествия, следственного эксперимента, обыска или иного следственного действия, проводимого с его участием. В соответствии со ст. 102 УПК РФ подобного рода заявления подлежат занесению в протокол.

Принято считать, что наиболее полное и быстрое раскрытие и расследование преступлений осуществляется в тех случаях, когда в процессе собирания и исследования криминалистически значимой информации используются все новейшие и уже зарекомендовавшие себя средства и методы, реально способствующие установлению истины по уголовному делу. В этом плане весьма перспективным следует признать получивший к настоящему времени определенное практическое распространение метод моделирования, который во многом способствует оптимизации решения существенных задач предварительного расследования.

С учетом сферы использования моделирование на предварительном следствии можно дифференцировать:

- применение этого метода в организационно-управленческой деятельности следователя;

- моделирование в процессе проведения оперативно-розыскных мероприятий и в ходе экспертных исследований;

- моделирование в подготовке и проведении следственных действий.

Представляется, что использование моделирования в процессе производства следственных действий во многом, как раз, и способствует обеспечению законных прав и интересов обвиняемого.

Практика показывает, что названный метод существенно повышает эффективность подготовки следственных действий. Традиционно роль подготовительной стадии следственного действия в общих чертах заключена в составлении плана его проведения. К примеру, подготовка к допросу обвиняемого, связанному с выяснением широкого круга обстоятельств и с учетом значительного объема исходной информации, многими криминалиста-

ми сводится к рекомендациям составлять письменный план, предусматри-


___________________


² Строгович С.М. Курс советского уголовного процесса. Т. 1. М., 1968. С. 56.

вающий обстоятельства, подлежащие выяснению при допросе, имеющиеся на сей счет данные, а также примерный перечень вопросов к допрашиваемому³.

При определенной пользе такой подготовки все же очевидно, что подобный план вовсе не рассчитан на различные возможные в ходе предстоящего допроса ситуации. В современных условиях подготовка следственного действия должна основываться на ситуационном подходе к решению процессуальных и криминалистических задач. С позиций этого подхода подготовку можно рассматривать как предварительное составление многовариантного “сценария” предстоящего следственного действия, его мысленное проигрывание, анализ полученной информации в ходе модельного эксперимента и после него.

Применительно к следственной практике мы понимаем сценарий как многовариантную ситуационную модель следственного действия, обусловливающую выбор оптимальной тактической линии следствия. Метод “сценария” оказывается довольно ценным при подготовке сложных допросов, следственных экспериментов, проверок показаний на месте.

В ситуационной модели - сценарии следственного действия - должны быть освещены и следующие вопросы: как шаг за шагом может возникнуть (или по воле следователя и не возникнуть) та или иная ситуация; какие существуют альтернативы, возможные варианты поведения следователя и обвиняемого. Тем самым ценность “сценария” определяется возможностью конструирования различных перспективных ситуаций и способов их оптимального разрешения. Именно подобные “сценарии” позволяют следователю постоянно держать в поле зрения все необходимые в конкретной ситуации нормы УПК и соблюдать требуемые рекомендации криминалистики, что уже в своей основе направлено на предотвращение нарушений прав и законных интересов обвиняемого в ходе производства того или иного следственного действия.

Более того, применение метода моделирования оказывается весьма эффективным не только при подготовке, но и в процессе непосредственного проведения следственного действия. При расследовании конкретного преступления следователю необходимо выяснить все обстоятельства расследуемого события. Однако совершение преступления и его расследование практически всегда отделены во времени. С этих позиций деятельность следователя целесообразно рассматривать как мысленную реконструкцию преступного события, включающую в себя воссоздание всех его элементов и связей между ними. В таком плане модель расследуемого события можно рассматривать как эффективное средство познания истины при расследовании преступления.


____________________


³ См.: Порубов Н.И. Допрос в советском уголовном судопроизводстве. Минск, 1973. С. 103; Справочник следователя: Практическая криминалистика: следственные действия. М., 1990. Вып. 1. С. 147; Криминалистика / Под ред. И.Ф. Герасимова, Л.Я. Драпкина. М., 1994. С. 280 и др.

Начинается процесс построения модели расследуемого события с минимума информации, полученной следователем из сообщения о факте совершения преступления. На первоначальном этапе расследования модель преступного события весьма схематична, в ней много неопределенностей, своего рода недостроенных элементов, а также имеются элементы вероятностные, построенные на основе типовых криминалистических характеристик подобных преступлений. Воссоздание модели расследуемого события осуществляется следователем на протяжении всего расследования: исходная информация, соединяясь с версией, составляет основу будущей модели, которая, “обрастая” в ходе следствия необходимой информацией, превращается к концу расследования из вероятностной в достоверную и находит свое материальное воплощение в обвинительном заключении.

В процессе производства отдельных следственных действий и по данным оперативно-розыскных мероприятий следователь и получает информацию, необходимую для построения отдельных элементов модели, для восполнения имеющихся в ней пробелов. Параллельно с этим проверяются также и те элементы модели, которые могут вызвать определенные сомнения в силу их построения на базе типовых криминалистических характеристик. Аспект проверки ярко выступает на первый план при проведении таких следственных действий, как следственный эксперимент, проверка показаний на месте, то есть там, где проверка доказательств специально заложена в процессуальную регламентацию их проведения.

Мы полагаем, что есть необходимость в дифференциации понятий “моделирование следственного действия” и “моделирование при производстве следственного действия”. Моделирование следственного действия имеет перспективную направленность и, соответственно, обеспечивает прогнозирование хода и результатов следственного действия. Модель следственного действия служит в качестве модели рабочей, вспомогательной. После выполнения следственного действия потребность в такой модели, как правило, отпадает. Моделирование же в ходе следственного действия - есть один из этапов построения общей модели расследуемого события. Этот вид моделирования имеет в преобладающем большинстве случаев ретроспективную направленность, и такие модели могут быть отнесены к разряду основных, поскольку с позиций теории моделирования задачу расследования можно свести к построению адекватной ретроспективной модели расследуемого события.

Проиллюстрируем функции и процесс работы ситуационного моделирования на примере допроса обвиняемого. С позиций этого метода в процессе подготовки к допросу обвиняемого следователю целесообразно составить специальную таблицу, в которую следует занести существенные детали и обстоятельства, а также противоречия в показаниях, ранее данных обвиняемым. Анализ содержания такой таблицы позволит наметить ряд вопросов, подлежащих выяснению в ходе допроса. Но главное, исходя из всей совокупности имеющейся по делу информации, следователь может заранее смоделировать предполагаемые ответы обвиняемого. В свою очередь, изучение предполагаемых ответов позволит наметить конкретный тактический прием для любой реально возможной ситуации предстоящего допроса. Однако перспективная модель допроса должна быть многовариантной, чтобы при ее использовании в процессе непосредственного хода допроса у следователя была реальная возможность использовать именно тот вариант модели, который окажется наиболее совпадающим с возникшей ситуацией. Вместе с тем выбор конкретного тактического решения на основе ситуационной модели во многом предопределен и осведомленностью следователя о личностных качествах обвиняемого.

Как правило, к моменту предъявления обвинения следователь уже располагает информацией об особенностях характера, интеллектуальных и коммуникативных качествах обвиняемого и др. Создание на основе такой информации модели личности обвиняемого значительно помогает следователю в индивидуализации тактических задач допроса и стратегических задач следствия. Лицу, ведущему расследование, не следует упускать из виду и то обстоятельство, что к определенному этапу расследования обвиняемый непроизвольно, а в отдельных ситуациях и сознательно аналогично строит мысленную модель личности следователя, отражающую его профессиональные и личностные качества. Это характерно, в частности, для конфликтных ситуаций, в которых не только следователь, но и обвиняемый пытаются заранее моделировать линию своего поведения.

Метод моделирования довольно эффективен в процессе изобличения обвиняемого во лжи. Ложь в качестве первопричины конфликта может рассматриваться как полная (допущение “легенды”), так и частичная (искажение или замена отдельных фактов, обстоятельств). Если обвиняемый излагает “легенду”, в его сознании одновременно сосуществуют два варианта развития события, две его модели: одна - “истинная” модель в действительности имевшего место события и другая - “ложная” модель, созданная обвиняемым в его сознании и интерпретирующая действительность в его пользу. Изложение обвиняемым показаний на основе модели “ложной” (легенды) осложнено тем, что ему требуется постоянно удерживать в своей памяти все крупные и мелкие элементы такой модели. Ложь легко выявить в таких ситуациях при использовании тактического приема детализации показаний.

Но гораздо чаще обвиняемый использует так называемую частичную ложь, то есть искажает отдельные, в действительности имевшие место факты, придумывает новые обстоятельства. В ходе допроса при даче показаний обвиняемому приходится элементы “истинной” модели оперативно заменять на вымышленные. В силу этого в его сознании невольно протекают несколько мыслительных процессов одновременно: воссоздается “истинная” (реальная) модель криминалистического события, принимается решение о том, что следует скрывать, а что можно и сообщить на допросе, разрабатываются вымышленные элементы события, а затем они же оцениваются на предмет того, насколько достоверными они покажутся следователю.

В такого рода ситуациях следователь должен стремиться постигнуть ход и логику мыслей обвиняемого, а также “разгадать” мысленные модели, которыми тот оперирует в своем сознании. Думается, что именно рефлексивный подход⁴ позволяет следствию решить отмеченные задачи, равно как и предвидеть заранее, какие показания можно ожидать от допрашиваемого, и в зависимости от этого регулировать следователю линию своего поведения.

Для обеспечения охраны прав обвиняемого следователю необходимо применяемые им в ходе проведения следственных действий тактические приемы и комбинации оценивать на предмет их допустимости. В процессе допроса подобные задачи возникают, пожалуй, наиболее часто: при постановке так называемых “каверзных” вопросов, при использовании различных приемов изобличения во лжи. И тем не менее при любых обстоятельствах все же необходимо учитывать то, что любой тактический прием, комбинация или операция никоим образом не должны унижать чести и достоинства обвиняемого, равно и как не должны влиять на позицию обвиняемого, способствуя признанию им несуществующей вины.


Л.М. Попова


СИСТЕМА КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИ ЗНАЧИМЫХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПРИЗНАКОВ ЧЕЛОВЕКА


Система внешних функциональных признаков человека, составляющая функциональный портрет, входит подсистемой в общую систему криминалистически значимых признаков человека.

Чаще всего рассмотрение функциональных признаков внешности начинается с осанки.

1. Осанка - этот феномен можно считать частным проявлением позы человека. Осанка обусловливается не только анатомическими факторами, но и вырабатывается путем упражнений и под влиянием внешних условий. Осанка бывает прямая, сутуловатая, сгорбленная. Она может временно изменяться, например, от усталости или болезни. Поза человека - это манера спать, сидеть, лежать и т.д. Таковы, например, привычки: свободно стоять посреди помещения, опираться о стену или мебель, выставлять правую или левую ногу в сторону, вперед, ставить ногу для опоры на какое-либо возвышение. При сидении могут быть типичными привычки: усаживаться глубоко или сидеть на краю стула, перегибаться вперед, откидываться назад, класть ногу на ногу, втягивать и скрещивать ноги перед собой и др. Характерным может быть положение рук - привычка держать руки вдоль туловища на бедрах, за спиной, за бортом одежды, в карманах, привычка при сидении держать руки на коленях, класть руку на спинку стула и т.д.


____________________


⁴ О рефлексивном подходе подробнее см.: Зорин Г.А. Эвристические методы формирования стратегии и тактики следственной деятельности. Гродно, 1991. С. 52-64.


Осанка может быть различной. В ее описание входит фиксация привычного положения корпуса и головы. По положению туловища осанка бывает напряженной, подтянутой, свободной и распущенной. Особенности осанки проявляются также в привычном положении головы относительно корпуса (поддерживается прямо, отклонена набок - вправо или влево). И положение относительно вертикали всего тела (осанка прямая, сгорбленная, сутулая), особенности (голова втянута в плечи и пр.)

Криминалистическое значение осанки человека, кроме включения ее в процесс его отождествления, состоит в том, что по ней можно получить и некоторую диагностическую информацию. Например, о профессии человека (натянутая - “военная выправка”), о физическом и эмоциональном состоянии (усталость, наркотическое или алкогольное опьянение, подавленность и страх и т.п.), о перенесенном или текущем заболевании, о намерениях (понравиться, казаться выше, исказить внешний вид и т.д.).

2. Походка - это совокупность привычных автоматических движений при ходьбе. Она может быть медленной, быстрой, легкой, тяжелой, шатающейся, вразвалку, подпрыгивающей, семенящей, с узким либо широким расставлением ступней ног, носками наружу, внутрь, параллельно к линии ходьбы; шаги мелкие или крупные. Походку характеризуют и такие особенности, как размахивание руками, раскачивание корпуса, шарканье ногами и пр.

Походка имеет важное для идентификации личности значение. По походке можно узнать человека еще издали, когда нельзя рассмотреть черты лица. Походка (вместе с другими признаками) может “рассказать” внимательному исследователю, кроме того, о состоянии идущего (физическом, эмоциональном, наркотическом или алкогольном опьянении), намерениях (спешит, убегает, прячется, “заметает следы”), несет что-либо или кого-либо, об особенностях телосложения и болезнях и т.п.

3. Жестикуляция - это комплекс движений, сопровождающих устную речь или выражающий какие либо чувства. Жестикуляция - движение головы, плеч, рук, которыми человек пытается усилить выразительность своей речи или дополнить ее. Она может заменить речь (у глухонемых). Во всем мире коммуникационные жесты не отличаются друг от друга. Кивание головы почти везде означает “да”, или утверждение. Похоже, что это врожденный жест, так как он используется глухими и слепыми людьми. Покачивание головой для обозначения отрицания или несогласия является также универсальным.

Пожимание плечами является хорошим примером универсального жеста, который означает, что человек не знает или не понимает, о чем речь. Это комплексный жест, состоящий из трех компонентов: развернутые ладони, поднятые плечи, поднятые брови.

По жестикуляции можно судить о содержании речи, если ее не слышно, а также о физических кондициях не только говорящего, но и слушающего. Причем, причины использования тех или иных жестов могут быть как врожденными, так и побочными. Например, человек поворачивает голову к звуку (голосу) ухом, которое лучше слышит, прикладывая к нему руку. Но это же может происходить и при наличии значительных шумовых помех. Особой приметой может стать использование профессиональных жестов (например, элементы семафорной азбуки, передаваемой с помощью условного положения или движения рук).

4. Артикуляция - этот функциональный признак выделяется редко, так как артикуляция отмечается на практике лишь при ее сильной выраженности (каждому звуку речи соответствует определенное положение губ, заметное при наблюдении) и малой выраженности (человек при этом говорит, едва заметно шевеля губами).

5. Мимика. По существу, мимика является отражением чувств и мыслей, элементарным языком, дополняющим речь, могущим заменить ее. Она понятна всем наблюдательным людям.

Строение лица человека описывают по анатомическим признакам. Для характеристики мимики нужны дополнительные ориентиры: состояние мягких тканей, мышц лица, его рельефа, перемещение губ, бровей, век, направление и характер взора. Анатомия изучает композицию мимики, расшифровывает ее конструкцию, анализирует различия. Физиология исследует образование мимики, ее динамику, ее движущие силы. Мимику нельзя понять, если все изменения лица, сопутствующие тому или иному феномену выразительности, не рассматривать в контексте высшей нервной деятельности.

Мышцы лица рефлекторно воспроизводят такие движения, которые в сумме свойственны представителям разных психосоматических типов и характерны для них.

При изучении законов мимики конституционные отличия лица следует обязательно учитывать. Уже беглое знакомство с лицами разных типов дает исходные ориентиры. Представители холерического темперамента, отличающиеся избыточной жестикуляцией, в обычном разговоре приводят в движение кожу лба, брови, щеки, губы. Таким способом они выражают свои чувства. Флегматики же, умеющие автоматически сдерживать свои эмоции и движения лица, мало используют свои лицевые мышцы. Но в жизни четкого разделения людей на холериков, сангвиников, флегматиков и меланхоликов практически не наблюдается. Обычно это динамические стереотипы, являющиеся одним из доминирующих типов нервной деятельности.

На выражение лица и его мимические оттенки влияют обычаи, закономерности общения, способы передачи информации с помощью мимики. Исключение составляют экспрессии, вызываемые глубокими переживаниями, такими как боль, радость, печаль, гнев, свойственные всем людям и происходящие по законам природы в результате мобилизации одних и тех же механизмов. Но и в этих случаях отличаются оттенки и варианты. Человек и его мимика сформировались сопряженно. Вот почему по лицу можно судить о морально-нравственном состоянии личности, о его интеллигентности, о его “Я”. Сложность и неповторимость мимики человека - результат его социальности.

6. Привычки и манеры поведения. Эти признаки криминалистами выделяются редко, однако на протяжении если не всей жизни, то продолжительного периода времени, они несут определенную, криминалистически значимую информацию о человеке.

В этом смысле можно выделить: 1) манеры (особенности поведения), под которыми понимаются движения отдельными элементами лица и движения-манипуляции, “занятость” рук. Прежде всего отмечается общая манера поведения: сдержанная, развязная и т.д. Для конкретного человека могут быть характерны какие-либо движения (манипуляции), “занятость” рук определенными, постоянно носимыми предметами (четки, брелоки и т.п.) или любыми оказавшимися под руками (ключи, авторучка, очки, носовой платок и др.). При характеристике таких движений учитываются вид, темп, выраженность этой манеры; 2) бытовые привычки (манеры) - это действия, совершаемые человеком в связи с его физиологическими и другими потребностями. Это могут быть гигиенические, бытовые привычки, привычки в отношении одежды, приемы общения с курительными принадлежностями.

В криминалистическом плане привычки являются дополнительным средством как при отождествлении преступника, так и при его розыске. Кроме этого, они могут нести и информацию диагностического характера, например, говорят о личностных характеристиках человека - повышенная самовлюбленность или сверхаккуратность (постоянно смотрится в зеркало), либо неряшливость (постоянно ковыряется в носу) и т.п.

7. Навыки (умения) - это способы выполнения действий, доведенные в результате многократного повторения до автоматизма, легко и быстро реализуемые при минимальном контроле со стороны сознания.

В зависимости от функционального назначения навыки можно подразделить на: а) локомоционные; б) коммуникативно-речевые; в) профессиональные; г) характерные для совершения отдельных преступных действий. Навыки обладают следующими свойствами: динамичностью, автоматизированностью, индивидуальностью, относительной устойчивостью, вариантностью, способностью к материально выражаемой фиксации.

Криминалистическое значение навыков (умений) огромно, ведь они составляют основу способа совершения преступления. Кроме этого, навыки могут учитываться при розыске преступника, при производстве некоторых следственных действий (например, при обыске, следственном эксперименте и др).

8. Голос и устная речь. Голос и устная речь человека не являются признаками внешности (внешнего облика человека). Голос и речь человека должны восприниматься в комплексе, так как звучащая речь не может существовать вне голоса, которым она передается. С другой стороны, в отличие от речи, голос - явление более индивидуальное, характеризующее человека как индивида. При изучении голоса человека необходимо обращаться к половым, возрастным особенностям, физиологическим особенностям его голосообразующего аппарата. а при изучении речи конкретного человека необходимо обращаться к этапам жизненного развития этого человека, к тем условиям, в которых произошло становление человека, к условиям общественной и трудовой деятельности человека. Социальные и психические факторы (учеба, общение, темперамент, характер) влияют на речь человека не сразу, а в процессе всей его жизни.

9. Почерк совсем недавно стал рассматриваться как функциональный признак. Почерк - это присущая данному человеку система автоматизированных движений руки при исполнении им букв и слов в процессе изложения мыслей на бумаге. Поскольку всякая система предполагает определенный, более или менее прочно установленный порядок, то и почерк, следовательно, представляет собой установившийся для данного лица порядок выписывания букв.

10. Особые приметы. К функциональным “особым приметам” относят резкие отклонения от нормальных положений и движений отдельных частей тела человека: хромоту, размахивание при ходьбе только одной рукой, тик, ярко выраженные дефекты произношения, например, заикание. Могут быть и “броские приметы” функционального характера - наиболее выраженные, запоминающиеся признаки (например, необычная манера размахивания руками при ходьбе).

Криминалистическое значение данного элемента функционального портрета очень велико, прежде всего, в силу своей индивидуальности и большой наглядности. Этот признак занимает одно из главных мест в идентификации человека, а также в розыске преступника.


В.В. Трухачев