Структура програми навчальної дисципліни (курсу) „ криміналістика (за вимогами ects) опис предмета навчальної дисципліни курсу

Вид материалаДокументы

Содержание


Питання для самоперевірки і самоконтролю
Основна література
Додаткова література
Практичне заняття
Ключові поняття
Питання до заняття
Питання для самостійного вивчення
Питання для самоперевірки і самоконтролю
Основна література
Додаткова література
Семінарське заняття
Питання до заняття
Питання для самостійного вивчення
Питання для самоперевірки і самоконтролю
Основна література
Додаткова література
Практичне заняття
Матеріальне забезпечення
Питання до заняття
Питання для самостійного вивчення
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ І САМОКОНТРОЛЮ:
  1. Особливості огляду місця події по факту зґвалтування, насильницького задоволення статевої пристрасті неприродним способом.
  2. Організація розкриття даних злочинів на початковому етапі розслідування.


ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Криминалистика: Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. – М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ»: ИНФРА-М, 2003.
  2. Криминалистика. Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Российская Е. Р. Учебник для вузов. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина. — М.: Изда­тельская группа НОРМА—ИНФРА • М, 1999.
  3. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Юристъ, 2001.
  4. Шепитько В.Ю. Криминалистика: Курс лекций. Издание второе, переработанное и дополненное. - Х.: ООО «Одиссей», 2005.
  5. Криміналістика (у сучасному викладі): Підручник. – К.: Кондор, 2005.
  6. Криминалистика: Пособие по подготовке к государственному (выпускному) комплексному экзамену. – Харьков: Прометей-Прес, 2004.


ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Белкин Р.С. Собирание, исследование и оценка доказательств. - М., 1966.
  2. Рощин А.И., Биленчук П.Д., Омельченко Г.Е. Книга криминалиста. - К., 1995.
  3. Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. - М., 1997.
  4. Коновалова В.Е. Допрос: тактика и психология. – Харьков: Консум, 1999.
  5. Соловьев А.Б. Очная ставка. Методическое пособие. - М: Издательство «Юрлитинформ», 2006.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ


Тема 27.1. МЕТОДИКа РОЗСЛІДУВАННЯ ЗЛОЧИНІВ, скоєних НЕПОВНОЛІТНІМИ або З ЇХ УЧАСТЮ, та втягнення неповнолітніх в злочинну діяльність


ЦІЛЬ ЗАНЯТТЯ: Виробити практичні навички в оволодінні методикою розслідування злочинів, вчинених неповнолітніми або з їх участю, та втягнення неповнолітніх в злочинну діяльність.

ЧАС: 2 години.

МІСЦЕ: Навчальні аудиторії.

МЕТОД: Групові вправи.

Ключові поняття: вік злочинця; неповнолітній, малолітній; криміналістична характеристика злочинів вчинених неповнолітніми; типові слідчі ситуації і слідчі версії на початковому і наступному етапах розслідування.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:
  1. Особливості вчинення злочинів неповнолітніми або з їх участю, та слідова картина.
  2. Психологічні та тактичні особливості допиту неповнолітніх.
  3. Взаємодія слідчого зі співробітниками оперативних апаратів, з родиною, школою, громадськістю.
  4. Особливості методики розслідування фактів втягнення неповнолітніх у злочинну діяльність.
  5. Встановлення при розслідуванні причин і умов, що сприяли злочинам неповнолітніх, і вживання заходів до усунення цих обставин.


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ:
  1. Криміналістична характеристика майнових злочинів, вчинених неповнолітніми.
  2. Криміналістична характеристика злочинів проти життя та здоров’я, вчинених неповнолітніми.
  3. Вихідна інформація про злочин, її оцінка й ухвалення рішення про порушення кримінальної справи.
  4. Типові обставини, що підлягають встановленню в процесі розслідування майнових злочинів неповнолітніх.
  5. Психологічні й інші фактори, що визначають специфіку розслідування злочинів неповнолітніх.


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ І САМОКОНТРОЛЮ:
  1. Криміналістична характеристика злочинів, вчинених неповнолітніми чи з їхньою участю.
  2. Особливості тактики проведення окремих слідчих дій за участю неповнолітніх: допитів, очних ставок, пред'явлення для упізнання, призначення експертиз і ін.
  3. Психологічні й інші фактори, що визначають специфіку розслідування злочинів неповнолітніх.


ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Криминалистика: Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. – М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ»: ИНФРА-М, 2003.
  2. Криминалистика. Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Российская Е. Р. Учебник для вузов. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина. — М.: Изда­тельская группа НОРМА—ИНФРА • М, 1999.
  3. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Юристъ, 2001.
  4. Шепитько В.Ю. Криминалистика: Курс лекций. Издание второе, переработанное и дополненное. - Х.: ООО «Одиссей», 2005.
  5. Криміналістика (у сучасному викладі): Підручник. – К.: Кондор, 2005.
  6. Криминалистика: Пособие по подготовке к государственному (выпускному) комплексному экзамену. – Харьков: Прометей-Прес, 2004.


ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Каневский Л.Л. Организация расследования и тактика следственных действий по делам несовершеннолетних. Уфа, 1978.
  2. Иванов В.И. Изучение преступности несовершеннолетних. - М., 1966.
  3. Селиванов Н.А. Руководство для следователей. - М.: Инфра-М, 1997.
  4. Соловьев А.Б. Как организовать расследование, 2000.
  5. Желудков А. Криминалистика: конспект лекций. - М., 1999.
  6. Коновалова В.Е. Допрос: тактика и психология. – Харьков: Консум, 1999.
  7. Соловьев А.Б. Очная ставка. Методическое пособие. - М: Издательство «Юрлитинформ», 2006.



СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ


Тема 28.2. МЕТОДИКА РОЗСЛІДУВАННЯ ПРИВЛАСНЕННЯ, РОЗТРАТИ МАЙНА АБО ЗАВОЛОДІННЯ НИМ ШЛЯХОМ ЗЛОВЖИВАННЯ СЛУЖБОВИМ СТАНОВИЩЕМ


ЦІЛЬ ЗАНЯТТЯ: Поглиблення теоретичних знань з методики розслідування розкрадань, вчинених шляхом привласнення, розтрати або зловживання службовим становищем.

ЧАС: 2 години.

МІСЦЕ: Навчальні аудиторії.

МЕТОД: Дискусійна форма обговорення проблем теми.

Ключові поняття: криміналістична характеристика привласнення; криміналістична характеристика розтрати; криміналістична характеристика заволодіння майном шляхом зловживання службовим становищем; типові слідчі ситуації, типові слідчі версії при розслідуванні присвоєння, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем; алгоритм слідчих дій при розслідуванні присвоєння, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:
  1. Криміналістична характеристика привласнення, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем.
  2. Характеристика слідчих ситуацій початкового етапу розслідування присвоєння, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем.
  3. Побудова версій, алгоритм проведення слідчих дій на початковому етапі розслідування.
  4. Наступний етап розслідування. Типові слідчі ситуації, версії та алгоритм слідчих дій.


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ:
  1. Поняття й ознаки службової особи.
  2. У чому складається відмінність між присвоєнням, розтратою майна і заволодінням ним шляхом зловживання службовим становищем.



ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ І САМОКОНТРОЛЮ:
  1. Криміналістична характеристика присвоєння, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем.
  2. Побудова версій, алгоритм проведення слідчих дій на початковому етапі розслідування.


ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Криминалистика: Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. – М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ»: ИНФРА-М, 2003.
  2. Криминалистика. Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Российская Е. Р. Учебник для вузов. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина. — М.: Изда­тельская группа НОРМА—ИНФРА • М, 1999.
  3. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Юристъ, 2001.
  4. Шепитько В.Ю. Криминалистика: Курс лекций. Издание второе, переработанное и дополненное. - Х.: ООО «Одиссей», 2005.
  5. Криміналістика (у сучасному викладі): Підручник. – К.: Кондор, 2005.
  6. Криминалистика: Пособие по подготовке к государственному (выпускному) комплексному экзамену. – Харьков: Прометей-Прес, 2004.


ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Дулов В.А. Основы расследования преступлений, совершаемых должностными лицами. - Минск, 1986.
  2. Расследование преступлений в сфере экономики. Руководство для следователей. Под. Ред. И.Н. Кожевникова, - М.,1999.
  3. Справочник следователя. Т.2. - М.: Ю.Л., 1990.
  4. Мельник П., Новиков С., Самилык Г. Расследование преступлений в сфере экономики. - К., 1998.
  5. Матусовский Г.А. Экономические преступления: криминалистический анализ. – Харьков: Консум, 1999.


ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ


Тема 28.3. оСОБЛИВОСТІ ТАКТИКИ ПРОВЕДЕННЯ ОКРЕМИХ СЛІДЧИХ ДІЙ ПРИ РОЗСЛІДУВАННІ ПРИВЛАСНЕННЯ, РОЗТРАТИ МАЙНА АБО ЗАВОЛОДІННЯ НИМ ШЛЯХОМ ЗЛОВЖИВАННЯ СЛУЖБОВИМ СТАНОВИЩЕМ


ЦІЛЬ ЗАНЯТТЯ: Поглиблення теоретичних знань і придбання практичних навичок в оволодінні особливостями тактики проведення окремих слідчих дій при розслідуванні привласнення, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем.

ЧАС: 2 години.

МІСЦЕ: Навчальні аудиторії.

МЕТОД: Дискусійна форма обговорення проблем теми.

Ключові поняття: привласнення; розтрата; заволодіння майном шляхом зловживання службовим становищем; документ; виїмка; ревізія; інвентаризація; огляд.


МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

- кримінальні справи з матеріалами ревізій, інвентаризацій, зустрічних перевірок, висновками судово-бухгалтерських експертиз.

ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:
  1. Документи як джерела інформації при розслідуванні привласнень.
  2. Виїмка документів. Особливості огляду, вилучення і забезпечення схоронності.
  3. Інвентаризація і зустрічна перевірка - особливості проведення на підприємствах торгівлі, промислових підприємствах, організаціях і складах.
  4. Ревізія і судово-бухгалтерська експертиза, їх призначення та використання отриманих результатів в розслідуванні.


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ:
  1. Поняття і задачі ревізії, інвентаризації і зустрічної перевірки. Їхнє співвідношення із судово-бухгалтерською експертизою.
  2. Взаємодія слідчого з оперативними працівниками при розслідуванні даного виду злочинів.


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ І САМОКОНТРОЛЮ:
  1. Документи як джерела інформації при розслідуванні розкрадань.
  2. Інвентаризація і зустрічна перевірка - особливості проведення на підприємствах торгівлі, промислових підприємствах, організаціях і складах.
  3. Ревізія і судово-бухгалтерська експертиза.


ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Криминалистика: Учебник / Под ред. Е.П. Ищенко. – М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ»: ИНФРА-М, 2003.
  2. Криминалистика. Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Российская Е. Р. Учебник для вузов. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина. — М.: Изда­тельская группа НОРМА—ИНФРА • М, 1999.
  3. Криминалистика: Учебник / Отв. ред. Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Юристъ, 2001.
  4. Шепитько В.Ю. Криминалистика: Курс лекций. Издание второе, переработанное и дополненное. - Х.: ООО «Одиссей», 2005.
  5. Криміналістика (у сучасному викладі): Підручник. – К.: Кондор, 2005.
  6. Криминалистика: Пособие по подготовке к государственному (выпускному) комплексному экзамену. – Харьков: Прометей-Прес, 2004.
  7. Расследование преступлений в сфере экономики. Руководство для следователей. Под. Ред. И.Н. Кожевникова, - М.,1999.
  8. Справочник следователя. Т.2. - М.: Ю.Л., 1990.


ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:
  1. Васильев А.Н. Следственная тактика. - М., 1996.
  2. Дулов А.В. Тактические операции при расследовании преступлений. - Минск, 1979.
  3. Розовский Б.Г. Расследование хищений угля с обогатительных фабрик и шахт. - Луганск, 1967.
  4. Руководство по расследованию преступлений. - М., 1967.
  5. Мельник П., Новиков С., Самилык Г. Расследование преступлений в сфере экономики. - К., 1998.



- ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ


1. 22 жовтня 2005 р. до Ленінського РВ УМВС звернувся громадянин Терентьєв В.М., директор МПП “Алмаз” із заявою про те, що 21 жовтня 2005 р. йому додому зателефонував невідомий і вимагав велику суму грошей. В разі відмови невідомий загрожував вибухом виробничих приміщень МПП – до 10 балів.

Питання до завдання
  1. Сформулюйте й обґрунтуйте слідчі версії.

2. Дайте оцінку цій інформації. Які дії та для вирішення яких завдань необхідно розпочати за даним повідомленням. – 2 год.


2. 6 серпня в 3 години 10 мін в чергову частину|частку| Белінічеського РВ надійшло|поступило| повідомлення|сполучення| мешканця|мешканця| сел|. Падевічи Грінько Н.І. про крадіжку з|із| сільмагу і вбивство голови агрофірми Сосновського М.І. Черговий по РВ запропонував Грінько ні­кого| не допускати на місце злочину|події| і, сповістивши про скоєне| начальника РВ, виїхав для охорони місця події||. На місце злочину|події| негайно виїхали прокурор району, заступник начальника РВ, слідчий, два оперуповноважених кримінального розшуку, експерт-криміналіст, судово-медичний експерт.

Оглядом місця події|події| встановлено|установлений|, що сільмаг, з|із| якого здійснена крадіжка, розташований|схильний| в дерев'яному будинку, що окремо стоїть на східній околиці сел|. Падевічи при в’їзді |в це сіло по дорозі, що веде від р. Березова через сел|. Грошево. Приміщення|помешкання| магазина складається з відокремлених коридо­ром| від підсобних приміщень|помешкань| торгівельного|торгового| залу і складу, що знахо­диться| на північній стороні. У торгівельному|торговому| залі магазина є| два вікна з північного і західного боку з|із| металевими гратами і дерев'яними віконницями, які у момент огляду| жодних|ніяких| пошкоджень|ушкоджень| не мали.

Вхід в магазин через тамбур з східного боку. Вхідні двері одностулкові, фільончасті, закрита|зачиняти| металевою накладкою, закріпленою на лівій стороні дверної коробки петлею і дужкою масивного навісного замку, протягнутою|просмикувати| через отвори металевих замків з правого боку дверей. На прилеглому до замку справа дверному полотні на відстані 23 см є|наявний| вдавлений здвоєний слід знаряддя прямоуголь­ної| форми, з|із| чіткими краями розміром 16х40 мм. На внутрішній| поверхні дужки замка добре видно|показний| сліди тертя, що відрізняються від останньої поверхні свіжим металевим| блиском. Виявлені сліди сфотографовані цифровою камерою Canon A380 способом масштабного фотографування і з вдавленого сліду виготовлені| два силіконові зліпки.

Фільонка нижньої частини|частки| дверей відсутня. Її шматки з|із| неро­вно| поламаними краями розмірами 15х50 см і 35х50 см знайдені| в тамбурі магазина.

При огляді країв пролому, що утворився, розміром 50х50 см були виявлені частинки волокон сірого і зеленого кольорів|, які вилучені в целофанові пакетики. З лівого боку| дверей перерізаний|перерізати| дріт|провід| сигнальної електропроводки на рівні |м|10 см від рівня крильця тамбура.

На|біля| крильці магазина лежать два мішки і дерматиновий сак­вояж| бежевого кольору|цвіту|. У одному з мішків — 16 пляшок горілки, 6 батонів хліба і 36 банок різних консервів. У другому — рулон шерстяної|вовняної| тканини і 2 чоловічих костюма. У саквояжі знайдені| пачка цигарок LM, пасатижі і сокира. У торгівельному|торговому| залі магазина з північного боку розташований|схильний| продовольчий відділ. Кут|куток| скляної вітрини цього відділу розбитий. Піраміда консервів у цьому куті зруйнована. Банки з|із| консервами розкидані по підлозі|статі| торгівельного|торгового| залу, товари на полицях в безладі|. Пляшка з|із| соком «Нектар» перекинута|перевертати|, на ній виявлений| слід долоні і пальців правої руки. Порожній|пустий| ящик з-під горілки перекинутий|перевертати|.

У відділі промислових товарів частина|частка| чоловічих костюмів кинута на прилавок. У складському приміщенні|помешканні| магазина є| ящики з|із| горілкою, соками, водою, консервами, хлібом, стіла­жи| з|із| тканинами і культтоварами. Тканини знаходяться|перебувають| на двох вер­хніх| полицях. На одному з мішків з|із| мукою|борошном|, що знаходиться|перебуває| на підлозі в|біля| стелажу з тканинами, виявлений запорошений слід взуття з|із| рифленою підошвою завдовжки 28 см, з якого виготовлений масштабний фотознімок.

У північно-західному кутку складського приміщення|помешкання| знаходиться|перебуває| пригвинчений до підлоги|статі| ящик, що не згорає|згоряє|. Дно його з|із| правою сто­роны| відірване від підлоги|статі|. Під ящиком з правого боку є|наявний| багаточисельні|численні| прямокутні вдавлені сліди металевого| предмету, розмірами 16х25 мм і 16х45 мм.

На запорошеній поверхні дороги біля магазина є|наявний| множинні|численні| свіжі сліди взуття, що ведуть до крильця мага­зина| і від нього до місця, від якого слід протектора чотирьох коліс легкової автомашини виходить на проїжджу частину|частку| дороги у напрямі сел|. Грошево.

Із слідів взуття і протектора автомашини зроблені фото­знімки| і виготовлені гіпсові зліпки.

У 22 м на північ від магазина на дорозі лежить труп чоловіка середніх років, одягнений в білу сорочку, костюм темного кольору|цвіту| і чоботи. В області шиї зліва|ліворуч|, лівого плеча, грудей (зліва|ліворуч|) і лівого стегна є|наявний| множинні|численні| пошкодження|ушкодження| одягу і прилеглих ділянок тіла діаметром 4—5 мм і рясні|багаті| потьоки крові. За участю судового медика складений отдель­ный| протокол огляду трупа і виконані фотознімки. У 3 м-коди|м| від північно-західного кута|кутка| магазина на майдані|площі| 2х4 м-коди|м| виявлено 5 шматочків газети і 18 шматочків паперу з зошита в клітинку із|із| слідами кіптяви. При поєднанні|сполученні| останніх можна прочи­тать| текст, виконаний синім фарбником|барвником| «... тоспиры|. Возбу­дітелі водяний ... і хвороби Вейля—васильева... стожир| під мікроскопом...».

На відстані 31м| на північ від магазина коштує окремо старий дуб, в корі якого з південно-західного боку виявлено 4 пошкодження|ушкодження| на рівні 70, 95, 133 і 160 см, з|із| яких извле­чены| деформовані дробини діаметром 4,5 мм.

Місцеві жителі|мешканці| пізнали|розпізнавали| в убитому голову агрофірми Сосновського М.І., який, як з'ясувалося, повертався близько 12 години вечора від своїх родичів додому. Школярі Го-лубко П.С., Хмельовський В.П. і Попревко С.І., повертаючись з клубу, чули два постріли з східного боку села і відразу після|потім| цього звук мотора автомашини, що набирає швидкість. На думку судового медика, що брав участь в огляді, смерть Сосновського М.І. настала|наступила| від втрати крові в результаті пошкодження| сонної артерії. Всі пошкодження|ушкодження| заподіяні|спричиняти| вогнепальною| гладкоствольною зброєю крупним дробом з неблизької відстані. Судячи по розташуванню пошкоджень|ушкоджень|, в потерпілого зроблено 2 постріли. Смерть настала|наступила| 4-|5 годин тому, тобто близько 2 години ночі.

Присутньою при огляді зав. магазином Санько К.О. було пред'явлено вміст мішків і саквояжа, знайдених в|біля| магазина. Санько К.О. заявила, що продукти, що знаходяться|перебувають| в мішку, і промтовари викрадені з|із| її магазина. Саквояж і речі, що знаходяться|перебувають| в нім, вона бачить вперше|уперше|. Чи викрадено з|із| магазина ще що-небудь, окрім того, що виявлене в мішках, Санько К.О. відповісти не змогла.

З місця події|події| вилучені для залучення до справи|речі| як речові докази:

1) два пластилінові зліпки із|із| слідами злому|зламування| на |вхідній двері.

2) два пластилінові зліпки із|із| слідами злому|зламування| під металевим| ящиком;

3) навісний замок магазина;

4) частинки волокон сірого і зеленого кольорів|цвіту| з місця пролому фільонки вхідних дверей;

5) два кінці електропроводки із|із| слідами їх перекушування;

6) саквояж з|із| тими, що знаходяться|перебувають| в нім сокирою, пасатижами і пачкою махорки;

7) пляшка соку «Нектар» із|із| слідами руки;

8) три гіпсові зліпки із слідів взуття в|біля| магазина;

9) гіпсовий зліпок із сліду протектора в|біля| магазина;

10) 23 шматочка газетного і тетрадного паперу із|із| слідами кіптяви;

11) 4 дробинки, що вилучені з|із| дерева.

Труп Сосновського М.І. відправлений до районного моргу для судово-медичного| дослідження – до 20 балів.

Питання до завдання

1. На основі аналізу зібраних матеріалів вказати дані про обставини вчиненого злочину:

а) у який час було здійснено злочин;

б) яким чином злочинці прибули на місце злочину і проникли в магазин;

в) якими знаряддями і яким способом зламувалися перешкоди| в сховищі;

г) які дії з метою маскування виконали злочинці| при скоєнні злочину;

д) яка послідовність дій злочинців;

е) що було предметом посягання|зазіхання| і яка мета|ціль| вчиненого| злочину;

ж) які дані про осіб|лиця|, що скоїли злочин.

2. Враховуючи спосіб скоєння злочину, визначити, які сліди з місця злочину можуть бути виявлені на тілі, одязі злочинців і на речах, що належали ним. Які виводи|висновки| з|із| цього слід зробити| для подальшого|дальшого| розслідування|.

3. Визначити, як можуть бути використані виявлені при огляді сліди рук, взуття і знарядь злому|зламування| в ході подальшого| розслідування.

4. Дати аналіз дій осіб|лиць|, що оглядали місце події|події|:

а) чи правильні були дії співробітників міліції з охорони місця події|події|;

б) чи досить|достатньо| повно і детально оглянуто місця випадку|події|; які об'єкти оглянуті недостатньо деталь­но| і які факти залишилися у зв'язку з цим не встановленими|установленими|;

в) чи правильно прийнято рішення про вилучення предметів, які можуть бути речовими доказами;

г) чи правильно проведені|виробляти| фіксація і процесуальне оформлення даних, встановлених|установлених| в процесі огляду.

5. Які заходи щодо розслідування необхідно провес­ти| на даній стадії розслідування і які обставини необхідно з'ясувати. – 2 год.


3. 28 жовтня 2005 р. до чергової частини Слов’яносербського РВ УМВС по телефону надійшло повідомлення від Слободіна В.Р., який проживає за адресою: м. Слов’яносербськ, вул. Лермонтова, буд. 6, кв.7. Слободін повідомив, що, прийшовши додому о 14 годині 15 хвилин, він побачив, що двері в квартирі 8, де проживає Реутов П.Т., зламані. Крізь відкриті двері він побачив на підлозі доньку Реутових, Світлану, без ознак життя – до 10 балів.

Питання до завдання

1. Проаналізувавши інформацію, дайте відповідь на запитання:

- чи є підстава для порушення кримінальної справи.

- який склад слідчо-оперативної групи необхідно направити на місце події.

2. Перелічіть первісні слідчі дії та оперативно-розшукові заходи, які необхідно провести, виходячи із запропонованої фабули. – 2 год.


4. 13 листопада 2008 р. співробітниками ВКР Ленінського РВ було зупинено автомобіль “Volvo-740”, яким керував гр. Горбунков В.С. Також у цьому автомобілі знаходився гр. Черемухін М.А., відомий як охоронець одного з кримінальних “авторитетів”. У ході особистого огляду у Черемухіна за поясом було знайдено револьвер системи “Наган” зразку 1895 року № 424334. Горбунков пояснив, що цього громадянина він не знає, а в автомобілі той знаходився тому, що попросив підвезти його до ресторану “Хрустальный” за грошову винагороду. Черемухін пояснив, що він дійсно попросив незнайомого йому водія “Volvo” підвезти його, але потім побачив в автомобілі револьвер і взяв його, щоб здати в органи внутрішніх справ – до 15 балів.

Питання до завдання

1. Сформулюйте й обґрунтуйте слідчі версії.

2. Перелічити первісні слідчі дії й оперативно-розшукові заходи, які необхідно провести, виходячи із запропонованої фабули. – 2 год.


5. 20 листопада 2001 року при вчиненні хуліганства затриманий громадянин, що назвався Кірюшиним Ігорем Сергійовичем. Документів, що засвідчують особистість при ньому не виявилося – до 10 балів.

Питання до завдання:

1. Чи можливо установити особистість Кірюшина И.С., якщо так, то яким чином.

2. Які слідчі дії й оперативно-розшукові заходи і з якою метою необхідно зробити для встановлення істини в справі. – 2 год.


6. 2 листопада 2001 року на сходовій площадці другого поверху 5-ти поверхового будинку за адресою м. Луганськ, вул. Ломоносова 89 був знайдений труп Уварової із слідами статевого акту. Свідок Гончарова пояснила, що бачила як Кузін знаходячись у нетверезому стані на сходах між другим і третім поверхами приставав до гр-ки Уварової, хапаючи її за одяг – до 15 балів.

Питання до завдання:

1. Висунути й обґрунтувати слідчі версії.

2. Які слідчі дії й оперативно-розшукові заходи і з якою метою необхідно зробити для встановлення істини в справі. – 2 год.


7. 22.10.08 р. у Ленінський РВ УМВС звернувся Терентьєв В.Н., директор МПП "Альтаір" із заявою про те, що 21.10.08 р. йому додому подзвонив невідомий і зажадав велику суму грошей. У іншому випадку невідомий загрожував вибухом виробничих приміщень МПП – до 10 балів.

Питання до завдання:
  1. Оціните вихідну інформацію. Які дії необхідно почати по даному повідомленню.
  2. Сформулюйте слідчі версії. – 2 год.



- ІНДИВІДУАЛЬНО- ДОСЛІДНИЦЬКІ ЗАВДАННЯ

1. Участь у наукових конференціях, семінарах, підготовка наукової статті – до 25 балів.

2. Скласти типові плани проведення допиту потерпілого, свідка, підозрюваного (обвинуваченого) по вимаганням – до 10 балів.

3. Скласти типовий план розслідування по фактам умисних вбивств та умисного нанесення тілесних ушкоджень – до 15 балів.

4. Скласти типові плани проведення допиту потерпілого, свідка, підозрюваного (обвинуваченого) по фактам умисних вбивств та умисного нанесення тілесних ушкоджень – до 10 балів.

5. Скласти типовий план розслідування хуліганства – до 15 балів.

6. Скласти типові плани проведення допиту потерпілого, свідка, підозрюваного (обвинуваченого) по хуліганствам – до 10 балів.

7. Скласти типовий план розслідування зґвалтувань, насильницького задоволення статевої пристрасті неприродним способом, розбещення неповнолітніх– до 15 балів.

8. Скласти типові плани проведення допиту потерпілого, свідка, підозрюваного (обвинуваченого) при розслідуванні зґвалтувань, насильницького задоволення статевої пристрасті неприродним способом, розбещення неповнолітніх – до 15 балів.

9. Скласти типовий план розслідування привласнення, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем – до 10 балів.

10. Скласти типові плани проведення допиту потерпілого, свідка, підозрюваного (обвинуваченого) при розслідуванні привласнення, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем – до 15 балів.

11. Скласти план розслідування вимагань – до 10 балів.


- ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ до змістового модулю VIІ

криміналістична характеристика вимагань; типові ситуації та типові слідчі версії при розслідуванні вимагань; алгоритм слідчих дій при розслідуванні вимагань.

криміналістична характеристика злочинів проти життя та здоров’я; алгоритм слідчих дій при розслідуванні даних злочинів; тілесні ушкодження; ступінь тяжкості тілесних ушкоджень; судово медична експертиза; знаряддя причинення тілесних ушкоджень; криміналістична характеристика хуліганства; типові ситуації та типові слідчі версії при розслідуванніхуліганства; алгоритм слідчих дій при розслідуванні хуліганства; криміналістична характеристика згвалтувань, насильницького задоволення статевої пристрасті не природним способом, розбещення неповнолітніх; алгоритм слідчих дій при розслідуванні даних злочинів; тілесні ушкодження; ступінь тяжкості тілесних пошкоджень; судово-медична експертиза; криминілістична характеристика злочину вчиненого неповнолітнім; неповнолітній; спеціаліст-педагог; представник неповнолітнього; відповідальність неповнолітніх; сприйняття інформації; мотивація; оцінка інформації неповнолітнім; криміналістична характеристика розкрадання майна, скоєного шляхом привласнення; криміналістична характеристика розкрадання майна, скоєного шляхом розтрати; криміналістична характеристика розкрадання майна, скоєного шляхом зловживання службовим становищем; типові ситуації та типові слідчі версії при розслідуванні розкрадань майна, скоєних шляхом привласнення, розтрати чи зловживання службовим становищем; алгоритм слідчих дій при розслідуванні розкрадань майна, скоєних шляхом привласнення, розтрати чи зловживання службовим становищем; службова особа.


РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ПРИСВОЮВАНИХ КУРСАНТАМ, СТУДЕНТАМ (СЛУХАЧАМ):

Модуль VIІ

А (відмінно) 90-100 балів – 28-30 балів - 10 на заняттях (мод.-рейт. сист.), 27-30 балів індивідуальна, самостійна робота – 2 бали (мод.-рейт. сист.), 37-40 балів на модуль контролі – 2 бали (мод.-рейт. сист.);

В (дуже добре) 83-89 балів – 26-27 балів – 8 на заняттях (мод.-рейт. сист.), 25-26 балів індивідуальна – 1,5 бали (мод.-рейт. сист.), самостійна робота, 33-36 балів на модуль-контролі – 1,5 бали (мод.-рейт. сист.);

С (добре) 75-82 балів – 24-до 25 балів - 6 на заняттях (мод.-рейт. сист.), 23-24 бали індивідуальна, самостійна робота –1,5 бали (мод.-рейт. сист.), 29-32 бали на модуль-контролі – 1,5 бали (мод.-рейт. сист.);

D (задовільно) 68-74 балів – 22-23 бали – 5 на заняттях (мод.рейт. сист.), 21-22 бал індивідуальна, самостійна робота – 1 бал (мод.-рейт. сист.), 25-28 балів на модуль-контролі – 1 бал (мод.-рейт. сист.);

E (достатньо) 60-67 балів - 20-21 бал – 3 на заняттях (мод.рейт. сист.), 20-21 балів індивідуальна, самостійна робота – 1 бал (мод.-рейт. сист.), 20-24 балів на модуль-контролі – 1 бал (мод.-рейт. сист.).


Змістовний модуль VIII


ТЕМА 29. Методика розслідування виготовлення, зберігання, придбання, перевезення, пересилання з метою збуту або збуту підроблених грошей та цінних паперів (фальшивомонетництва).

Основні поняття: криміналістична характеристика виготовлення або збуту підроблених грошей та цінних паперів; поліграфічний, електрофотографічний, струменевий друк; захисні властивості грошей; орловський друк; філігрань, антисканерні мережі; типові ситуації та типові слідчі версії при розслідуванні виготовлення або збуту підроблених грошей та цінних паперів; алгоритм слідчих дій при розслідуванні виготовлення або збуту підроблених грошей та цінних паперів.


ТЕМА 29. Методика розслідування зловживання владою або службовим становищем, перевищення влади або службових повноважень, службової недбалості

Основні поняття: криміналістична характеристика зловживання владою або службовим становищем, перевищення влади або службових повноважень, службової недбалості; типові ситуації та типові слідчі версії при розслідуванні зловживання владою або службовим становищем, перевищення влади або службових повноважень, службової недбалості; алгоритм слідчих дій при розслідуванні зловживання владою або службовим становищем, перевищення влади або службових повноважень, службової недбалості; службова особа.


ТЕМА 31. Методика розслідування хабарництва

Основні поняття: криміналістична характеристика хабарництва; типові ситуації та типові слідчі версії при розслідуванні хабарництва; алгоритм слідчих дій при розслідуванні хабарництва; службова особа; представник влади; організаційно-розпорядчі обов’язки; адміністративно-господарські обов’язки.