До робочої програми навчальної дисципліни "Соціальна екологія" на 2007-2008 навчальний рік Форма навчання денна; Семестр 7; Кількість тижнів 15; Вивчення курсу закінчується заліком

Содержание

1. Вступ до соціальної екології.
   
2. Об’єкти соціальної екології.
   
3. Характеристика предмета соціальної екології.
   
4. Основні методи соціальної екології.
   
5. Основні функції соціальної екології
   
6. Відношення соціоекології до інших наук.
   

1. Передумови появи соціальної екології.
   
2. Предмет, об’єкт, мета курсу соціальної екології як науки.
   

3. Методи соціальної екології, їх класифікація.
   
4. Основні функції соціальної екології
   
5. Місце соціальної екології в системі екологічних наук.
   
6. Значення соціальної екології як науки у практичній діяльності людини.
   
7. Зв’язок соціальної екології з іншими науками.
   

1. Елементи життєвого середовища: а) соціально-побутове;
   

2. Трудове середовище: а) життєві та санітарно-гігієнічні умови праці; б) соціальні умови праці.
   
3. Рекреаційне середовище:
   

1. Людина і суспільство як суб’єкт соціально-екологічної взаємодії.
   
2. Людське середовище як суб’єкт соціально-екологічної взаємодії.
   
3. Потреби людини.
   
4. Наслідки задоволення потреб людини.
   

1. Людина і суспільство як суб’єкти соціально-екологічної взаємодії.
   
2. Людськість як багаторівнева ієрархічна система.
   
3. Найважливіші характеристики людини як суб’єкта соціально-екологічної взаємодії: потреби, адаптивність, механізми адаптації та адаптованість.
   
4. Середовище людини та його елементи як суб’єкти соціально-екологічної взаємодії. Характеристика елементів середовища, їх класифікація.
   
5. Соціально-екологічна взаємодія та її основні характеристики.
   
6. Вплив факторів середовища на людину.
   
7. Адаптація людини до умов довкілля та до їх зміни.
   
8. Розгляд схеми “Соціоекосистема”, її аналіз.
   

1. Поняття етики та екологічної етики.
   
2. Предмет екологічної етики.
   
3. Правила і принципи екологічної етики.
   
4. Антропоцентризм.
   
5. Натуроцентризм.
   

1. Екософія джайнізму.
   
2. Проблема ненасилля у буддизмі.
   
3. Ненасилля в індуїзмі.
   
4. Даосизм і ненасилля над природою.
   
5. Позиція ісламу у проблемі ненасилля у відношеннях суспільства і природи.
   

1. Взаємовідношення природи і суспільства: історичний аспект.
   
2. Етапи становлення взаємовідносин природи і суспільства:
   

1. Космічна сутність людини.
   

1. Суть процесу етногенеза.
   
2. Вплив особливостей ландшафту на етногенез.
   
3. Етногенез та еволюція біосфери Землі.
   

1. Становлення екологічної свідомості.
   
2. Ноосфера. Вчення Вернадського.
   
3. Ненасилля як форма відношень до природи і як моральний принцип.
   
4. Ненасилля у відношеннях між людиною та природою в релігійних концепціях.
   

1. Принципи охорони життєвого середовища.
   
2. Поняття соціальної психології.
   
3. Екологічна психологія.
   

1. Науково-технічний прогрес і соціоекологічна криза.
   
2. Недосконалість технічних засобів і технологічних процесів – основна причина забруднення природного середовища.
   
3. Методи захисту навколишнього природного середовища. Нові технологічні принципи.
   

1. Науково-технічний прогрес і соціоекологічна криза.
   
2. Недосконалість технічних засобів і технологічних процесів – основна причина забруднення природного середовища.
   
3. Методи захисту навколишнього природного середовища. Нові технологічні принципи.
   

1. Поняття соціально-екологічної політики.
   
2. Мета, суб’єкт і об’єкт екологічної політики.
   
3. Основні рівні соціально-екологічної політики.
   
4. Основні напрямки соціально-екологічної політики.
   
5. Основні механізми соціально-екологічної політики.
   
6. Інструменти здійснення соціально-екологічної політики.
   

1. Екологічні проблеми минулого.
   
2. Глобальна екологічна криза.
   
3. Проблема “ядерної зими”
   
4. Продовольча та енергетична
   
5. Деградація ґрунтів, спустелювання і посуха.
   
6. Проблема забруднень.
   

1. Екологічні проблеми минулого і сучасності.
   
2. Зростання чисельності населення, “демографічний вибух”.
   
3. Ресурсна криза:
   

4. Зміни генофонду: фактори мутагенезу, дрейф генів, природний відбір.
   

1. Знати: суть правових взаємин між країнами світу та їх значення; особливості і призначення міжнародних програм у галузі охорони природи.
   

1. Поняття екологічного права.
   
2. Види екологічного права.
   
3. Екологічне право України.
   
4. Міжнародне екологічне право.
   

1. Поняття поведінки та її складові.
   
2. Особливості поведінки живих організмів і людини.
   
3. Рівні регуляції поведінки.
   

1. Поведінка людини.
   
2. Рівні регуляції поведінки (біохімічний, інформаційний, психологічний).
   
3. Активність та реактивність як основні складові поведінки.
   
4. Задоволення потреб як фактор активності особистості.
   
5. Характеристика екологічних потреб особистості.
   
6. Адаптація людини до природного і соціального середовища.
   
7. Види адаптації.
   

1. Поняття екологічного виховання.
   
2. Структура екологічного виховання:
   

3. Напрямки екологічного виховання.
   

1. 
   Екологізація суспільної свідомості.
   
2. Екологічна етика і гуманізм.
   
3. Екологічна культура як діяльність
   

1. Екологічна освіта і культура у США.
   
2. Екологічна освіта і культура у Канаді.
   
3. Екологічна освіта і культура у країнах Європи.
   
4. Екологічна освіта і культура у країнах Азії.