Рабочая программа дисциплины этика делового общения рекомендуется для направления подготовки 035700 Лингвистика

Вид материалаРабочая программа

Содержание


2. Место дисциплины в структуре ООП
3.Требования к освоению содержания дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
5. Содержание дисциплины
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
6. Лабораторный практикум
8. Примерная тематика курсовых работ
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Оценка качества освоения дисциплины (системы оценивания для текущей и промежуточной аттестации, примеры оценочных средств)
Подобный материал:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


ЭТИКА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ


Рекомендуется для направления подготовки

035700 Лингвистика

Профиль – Перевод и переводоведение


Квалификация выпускника – бакалавр


Санкт-Петербург

2011 год

1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – способствовать формированию необходимых психологических качеств, соответствующих нормам и установкам, принятым во французской деловой культуре. Конкретные задачи складываются из необходимости изучения условий их повседневного функционирования.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

"Этика деловой коммуникации" - важная часть языковой подготовки будущих специалистов-переводчиков в сфере экономической коммуникации

Данная дисциплина является дисциплиной вариативной части программы подготовки бакалавра лингвистики, читается в 8 семестре, форма итогового контроля – зачет. Для освоения дисциплины студент должен обладать входными данными по предшествующим дисциплинам - "Философия", " Введение в межкультурную коммуникацию", "Язык делового общения", "Основы языкознания", "Культурологический аспект перевода".

3.Требования к освоению содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен

Знать:
  • необходимый словарный минимум для реализации устного общения по
  • предложенным темам, освещающим различные этические проблемы, возникающие в бизнесе:
  • основные этапы деловой презентации
  • принятые устойчивые выражения для данного вида деловой коммуникации.
  • основные этапы деловой встречи
  • знать принятые устойчивые выражения для данного вида деловой коммуникации.
  • основные этапы деловых переговоров
  • знать принятые устойчивые выражения для данного вида деловой коммуникации.

Уметь:
  • проводить деловую презентацию по предложенной теме.
  • воспроизводить ситуацию деловой встречи по предложенной теме.
  • воспроизводить ситуацию деловых переговоров по предложенной теме.

Владеть:
  • простейшими приемами саморегуляции в общении;

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы. Трудоемкость в часах в УП - 72час.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестр




8

Аудиторные занятия (всего)

36

36

В том числе:







Лекции

-




Практические занятия (ПЗ)

36

36

Семинары (С)







Лабораторные работы (ЛР)







Самостоятельная работа (всего)

36

36

Контрольная работа 1

18

18

Контрольная работа 2

18

18














































Общая трудоемкость

72

72

2 ЗЕ

2 ЗЕ

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины



Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1

Социально-психологические основы общения и человеческого поведения.

Краткий обзор теорий психологии и этики делового общения. Краткий обзор теорий психологии личности. Психологические основы управления. Психологическое обеспечение предпринимательской деятельности. Восприятие себя как части организации. Проблемы результативности, эффективности, преуспевания. Управление собой (требования и ограничения в работе менеджера). Современный бизнес-протокол и этика делового общения.

2

Общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия.

Деловое общение в рабочей группе. Коммуникативная культура делового человека. Ролевое поведение в деловом общении. Восприятие и понимание в процессе общения. Вербальная и невербальная коммуникации. Стиль руководства. Секреты руководителя. Конфликтные ситуации. Способы личностной психозащиты.


3

Культура поведения делового человека.

Деловой и профессиональный имидж мужчины и женщины (выборы стиля, тактика совершенствования). Психология преуспевания и имидж преуспевающего человека. Психологическая защита в трудных ситуациях.

4

Деловые переговоры.

Организация и проведение переговоров. Встреча и обслуживание прибывшей делегации. Стиль переговоров.

5

Национальные особенности и их влияние на результативность переговоров.

Неформальная сторона переговоров. Стратегия и тактика на переговорах. Характеристики споров и поведение людей в них. Манипуляции в переговорном процессе и их нейтрализация. Анализ переговоров.

6

Этикет руководителя.

Телефонный этикет (общение по телефону и факсу). Разновидности и правила деловой переписки. Требования международной переписки. Речевой этикет. Ораторское мастерство и правила современной риторики.

7

Психология межличностных отношений.

Управленческие взаимоотношения с активной личностью.

8

Наставник и его команда.

Методы оптимизации деловой активности и личностного роста. Профилактика и преодоление делового напряжения.

(Содержание указывается в дидактических единицах. По усмотрению разработчиков материал может излагаться не в форме таблицы)

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Дисциплина "Этика делового общения" читается в 8 семестре курса подготовки бакалавра лингвистики. Знания, умения и навыки, полученные при изучении данной дисциплины, необходимы для продолжения обучения по указанному направлению в магистратуре.

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий



Наименование раздела дисциплины

Лекции

Семинары

СРС

Всего

Час.

1.

Социально-психологические основы общения и человеческого поведения.




4

4

8

2.

Общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия.




4

4

8

3.

Культура поведения делового человека.




6

6

12

4.

Деловые переговоры.




4

4

8

5.

Национальные особенности и их влияние на результативность переговоров.




4

4

8

6.

Этикет руководителя.




2

2

4

7.

Психология межличностных отношений.




8

8

16

8.

Наставник и его команда.




2

2

4

ВСЕГО




0

36

36

72



6. Лабораторный практикум

Не предусмотрен


7. Практические занятия (семинары)

№ п/п

Тематика практических занятий (семинаров)

Трудо-емкость

(час.)

1.

Социально-психологические основы общения и человеческого поведения.

8

2.

Общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия.

8

3.

Культура поведения делового человека.

12

4.

Деловые переговоры.

8

5.

Национальные особенности и их влияние на результативность переговоров.

8

6.

Этикет руководителя.

4

7.

Психология межличностных отношений.

16

8.

Наставник и его команда.

4

ВСЕГО




72

8. Примерная тематика курсовых работ:

Курсовая работа не предусмотрена

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

А) Основная литература (учебники и учебные пособия):

1.Психология и этика делового общения: уч. для студентов вузов под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ. – 2006.

Б) Дополнительная литература:

1. Андреева И.В. Этика деловых отношений. СПб: Вектор, 2006.

2. Коллинз Д. 2Э: этика и этикет в бизнесе. РнДону: Феникс, 2006.

3. Алехина И.В. Имидж и этика в бизнесе. М.: Дело, 2005.

4. Корпоративная культура делового общения: автор-составитель Кузнецов И.Н. – М.: АСТ, 2005.

5. Нельсон К. Бизнес этикет: международные стандарты общения. М.: Интернет-трейдинг, 2005.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
  • Проектор и портативный персональный компьютер для проведения презентации в Power-Point.
  • Учебно-методическая литература.
  • Материалы для проведения презентаций, семинаров, модераций.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:
  • логическое мышление, навыки создания научных работ гуманитарного направления, ведения научных дискуссий;
  • развитие навыков работы с разноплановыми источниками;
  • осуществление эффективного поиска информации и критики источников;
  • получение, обработка и сохранение источников информации;
  • преобразование информации в знание, осмысливание процессов, событий и явлений в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
  • формирование и аргументированное отстаивание собственной позиций по различным проблемам истории.

Оценка качества освоения дисциплины (системы оценивания для текущей и промежуточной аттестации, примеры оценочных средств)

При оценивании результатов освоения дисциплины (текущей и промежуточной аттестации) применяется балльно-рейтинговая система.

Курс этики делового общения подразумевает различные методы и формы обучения, отвечающие основным требованиям к интенсификации процесса обучения при ведении модульных курсов. Семестр базируется на традиционном подходе, предусматривает семинарские занятия (ролевые игры) и завершается итоговым тестом, состоящим из теоретических и практических вопросов.

В качестве оценочных средств на протяжении семестра используются:
  • общетеоретические вопросы и задания с открытой формой ответа,
  • контрольные работы студентов,
  • итоговое испытание.

ЗАЧЕТ

Самостоятельная работа (всего)

55

100

Контрольная работа 1

25

50

Контрольная работа 2

30

50


_________________________________________________________________________

Разработчики:

Кафедра романских языков и

перевода СПбГУЭФ к.ф.н доцент Н.В. Голотвина

Эксперт:

ООО "ЭГО Транслейтинг СБ" генеральный директор О. В. Сахновская

>