Федеральный Институт Развития Образования Европейский фонд образования г. Турин Представительство Европейской Комиссии в России Национальный доклад

Вид материала

Содержание

Женщины в возрасте 15 лет и старше
Сельское население в возрасте 15 лет и старше
Мужчины в возрасте 15 лет и старше
Женщины в возрасте 15 лет и старше

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

25–29	0,14
30–34	0,12
35–39	0,11
40–44	0,10
45–49	0,09
50–54	0,08
55–59	0,08
60–64	0,13
65–69	0,24
70+	0,51
неизвестно	0,15
Женщины в возрасте 15 лет и старше	0,39
15–17	0,17
18–19	0,15
20–24	0,13
25–29	0,12
30–34	0,11
35–39	0,11
40–44	0,09
45–49	0,08
50–54	0,08
55–59	0,10
60–64	0,19
65–69	0,50
70+	2,16
неизвестно	0,18
Сельское население в возрасте 15 лет и старше	1,33
15–17	0,55
18–19	0,68
20–24	0,62
25–29	0,55
30–34	0,49
35–39	0,45
40–44	0,40
45–49	0,39
50–54	0,41
55–59	0,59
60–64	0,95
65–69	2,27
70+	6,02
неизвестно	1,07
Мужчины в возрасте 15 лет и старше	0,71
15–17	0,66
18–19	0,80
20–24	0,71
25–29	0,60
30–34	0,52
35–39	0,47
40–44	0,42
45–49	0,39
50–54	0,39
55–59	0,49
60–64	0,71
65–69	1,32
70+	2,23
неизвестно	0,78
Женщины в возрасте 15 лет и старше	1,87
15–17	0,44
18–19	0,55
20–24	0,52
25–29	0,49
30–34	0,45
35–39	0,43
40–44	0,39
45–49	0,38
50–54	0,44
55–59	0,68
60–64	1,12
65–69	2,91
70+	7,55
неизвестно	1,35

1 Приложения к разделам В и С даны в отдельном файле в целях сокращения объема основного файла с текстом доклада.

2 В соответствии с указом Президента Российской Федерации от 21 мая 2006 г.

Пр-843 приоритетными направлениями развития науки, технологий и техник в Российской Федерации являются: безопасность и противодействие терроризму, живые системы, индустрия наносистем и материалов, информационно-телекоммуникационные системы, перспективные вооружения, военная и специальная техника, рациональное природопользование, транспортные, авиационные и космические системы, энергетика и энергосбережение.

3 Программы прикладного бакалавриата в большей степени ориентированы на потребности работодателей и реализуются совместно учреждениями высшего и среднего профессионального образования. Эксперимент позволит выработать новые формы и методы организации образовательного процесса, позволяющие готовить квалифицированные технические кадры с современными компетенциями, востребованные на инновационных высокотехнологичных производствах.

4 В соответствии с законопроектом «Об образовании в Российской Федерации», ратификация которого предполагается к концу 2010 г., в системе образования Российской Федерации устанавливаются следующие уровни образования: 1) дошкольное образование; 2) общее образование  начальное общее образование, основное общее образование, cреднее общее образование; 3) среднее профессиональное образование  под-

готовка квалифицированных рабочих, подготовка специалистов среднего звена; 4) высшее образование  бакалавриат, магистратура, подготовка специалиста, подготовка научно-педагогических кадров.

Blog

Федеральный Институт Развития Образования Европейский фонд образования г. Турин Представительство Европейской Комиссии в России Национальный доклад

Содержание