Доклад моу «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области»
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеВыполняли работу Выполняли работу Качест во знаний Выпол няли Выпол няли Выпол няли |
- Публичный доклад директора моу «Разуменская средняя общеобразовательная школа №2 Белгородского, 1703.31kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр, 201.47kb.
- Управление образования администрации Белгородского района Белгородской области, 379.53kb.
- Белгородская область Российской Федерации Муниципальный совет Белгородского района, 26.06kb.
- 2010-2011 учебного года, 307.09kb.
- Православное воспитание детей дома и в школе, 109.97kb.
- I. Теоретические основы формирования общеучебных знаний и умений по информатике и икт, 165.22kb.
- Чернышова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования моудод «Центр детского, 474.6kb.
- Задачи: развитие устойчивого интереса к изучению иностранного языка, потребностей, 92.42kb.
- Публичный доклад моу щербаковской средней общеобразовательной школы Алексеевского района, 1981.2kb.
Во 2-3 классах были проведены итоговые административные контрольные работы по русскому языку и математике, в 4 классах были проведены разноуровневые тесты по русскому языку и математике (ОГУ «Белгородский региональный центр оценки качества образования»).
Результаты итоговой контрольной работы
по русскому языку во 2-х классах
| Класс | Всего учащихся | Выполняли работу | Получили оценки | Качество знаний | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| 2а | 25 | 24 | 11/4 | 8/14 | 5/6 | 0 | 79,2/75 |
| 2б | 24 | 24 | 2/5 | 13/9 | 8/8 | 1/2 | 62,5/58,3 |
| 2в | 26 | 23 | 4/3 | 11/ 11 | 7/8 | 1/1 | 65,2/61 |
Результаты итоговой контрольной работы
по русскому языку в 3-х классах
| Класс | Всего учащихся | Выполняли работу | Получили оценки | Качество знаний | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| 3а | 25 | 22 | 8/9 | 10/ 13 | 4/0 | 0 | 81,8/100 |
| 3б | 25 | 25 | 4/1 | 8/14 | 9/8 | 4/2 | 48/60 |
| 3в | 23 | 19 | 0/3 | 9/5 | 6/9 | 4/2 | 47,4/42,1 |
Результаты итоговой контрольной работы
по русскому языку в 4-х классах
| Класс | Всего учащих ся | Выполняли работу | Получили оценки | Качест во знаний | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| 4а | 24 | 22 | 12 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 4б | 24 | 23 | 9 | 12 | 2 | 0 | 91 |
| 4в | 22 | 20 | 11 | 7 | 2 | 0 | 95 |
Результаты итоговой контрольной работы
по математике во 2-х классах
| Класс | Всего учащихся | Выпол няли работу | Получили оценки | Качество знаний/на чало года | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| 2а | 25 | 25 | 6 | 12 | 7 | 0 | 72 |
| 2б | 24 | 24 | 3 | 11 | 7 | 3 | 58,3 |
| 2в | 26 | 24 | 6 | 9 | 9 | 0 | 62,5 |
Результаты итоговой контрольной работы
по математике в 3-х классах
| Класс | Всего учащихся | Выпол няли работу | Получили оценки | Качество знаний/на чало года | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| 3а | 25 | 25 | 9 | 14 | 2 | 0 | 92 |
| 3б | 25 | 24 | 2 | 9 | 8 | 5 | 45,8 |
| 3в | 23 | 18 | 1 | 2 | 11 | 4 | 16,7 |
Результаты итоговой контрольной работы
по математике в 4-х классах.
| Класс | Всего учащихся | Выпол няли работу | Получили оценки | Качество знаний | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| 4а | 24 | 23 | 16 | 4 | 3 | 0 | 87 |
| 4б | 24 | 23 | 10 | 10 | 3 | 0 | 87 |
| 4в | 22 | 21 | 10 | 8 | 3 | 0 | 85,7 |
Учителям начальных классов удалось добиться стабильно высокого уровня качества знаний в результате использования современных образовательных технологий и развивающих дидактических систем, а также организации систематической работы со слабо успевающими учащимися по устранению пробелов в знаниях.
Уровень обученности и качества знаний учащихся 5-8 классов
В 5-8 классах на конец 2010-2011 учебного года обучалось 288 учеников.
Окончили год на «отлично» -21 ученик, что составило 7,3% (в прошлом учебном году - 14 учащихся, что составило 4,9%) от всего количества учащихся 5-8 классов; на «4» и «5» - 143 ученика, что составило 49,7% (в прошлом году 145учащихся - 50,8%). Качество знаний в 5-8 классах составило 56,9% (в прошлом году 55,8%). Неуспевающих нет.
Лучший результат обученности в 2010-2011 учебном году показали учащиеся - 5х классов – 67,7% при 100% успеваемости. Следует отметить высокий результат обученности в 5а, 5б, 7а, 8а классах (86,7%, 87%, 90%, 95,2%). Самое низкое качество знаний в 5в – 25%, 7в - 23% (в прошлом году - 25%),8в-30% (в прошлом году 27%), 8г -20%.
С одной четверкой по предмету окончили 2010-2011 учебный год 5 учащихся (в 2009-2010 учебном году- 3 человека):
Итоги успеваемости учащихся 5-8 классов за 2010-2011 учебный год
| 11 | 5а | 22 | 7 | 12 | 3 | 0 | 86,4% |
| 12 | 5б | 23 | 5 | 15 | 3 | 0 | 87,0% |
| 13 | 5в | 20 | 0 | 5 | 15 | 0 | 25,0% |
| | | 65 | 12 | 32 | 21 | 0 | 67,7% |
| 14 | 6а | 25 | 1 | 18 | 6 | 0 | 76% |
| 15 | 6б | 26 | 2 | 13 | 11 | 0 | 57,7% |
| 16 | 6в | 26 | 0 | 10 | 16 | 0 | 38,4% |
| | | 77 | 3 | 41 | 33 | 0 | 57,1% |
| 17 | 7а | 21 | 3 | 16 | 2 | 0 | 90% |
| 18 | 7б | 22 | 0 | 11 | 11 | 0 | 50% |
| 19 | 7в | 22 | 0 | 5 | 17 | 0 | 23% |
| | | 65 | 3 | 32 | 30 | 0 | 53,8% |
| 20 | 8а | 21 | 2 | 18 | 1 | 0 | 95,2% |
| 21 | 8б | 20 | 1 | 11 | 8 | 0 | 60,0% |
| 22 | 8в | 20 | 0 | 6 | 14 | 0 | 30,0% |
| 23 | 8г | 20 | 0 | 4 | 16 | 0 | 20,0% |
| | | 81 | 3 | 39 | 39 | 0 | 51,9% |