Доклад моу «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области»

Вид материала

Доклад

Содержание реализующих образовательные программы начального общего образования в рамках введения ФГОС второго поколения

Подобный материал:

• Публичный доклад директора моу «Разуменская средняя общеобразовательная школа №2 Белгородского, 1703.31kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр, 201.47kb.
• Управление образования администрации Белгородского района Белгородской области, 379.53kb.
• Белгородская область Российской Федерации Муниципальный совет Белгородского района, 26.06kb.
• 2010-2011 учебного года, 307.09kb.
• Православное воспитание детей дома и в школе, 109.97kb.
• I. Теоретические основы формирования общеучебных знаний и умений по информатике и икт, 165.22kb.
• Чернышова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования моудод «Центр детского, 474.6kb.
• Задачи: развитие устойчивого интереса к изучению иностранного языка, потребностей, 92.42kb.
• Публичный доклад моу щербаковской средней общеобразовательной школы Алексеевского района, 1981.2kb.

реализующих образовательные

программы начального общего образования в рамках введения

ФГОС второго поколения

В 1 классах реализуется учебный план начального общего образования в рамках введения ФГОС второго поколения. В 1-а классе обучение ведется по дидактической системе Л.В. Занкова; в 1-б классе –по учебно-методическому комплексу «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой, в 1-в, г классах - по УМК «Школа России».

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение.

Обязательная часть учебного плана представлена семью предметными областями («Филология», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание (окружающий мир)», «Технология», «Искусство», «Физическая культура»), каждая из которых направлена на решение основных задач реализации содержания учебных предметов, входящих в их состав.

Предметная область «Филология» представлена предметами «Русский язык» (5 ч. в неделю), «Литературное чтение» (4 ч. в неделю).

В первом полугодии 1-го класса предмет «Русский язык» представлен курсом «Обучение грамоте. Письмо», предмет «Литературное чтение» - курсом «Обучение грамоте. Чтение».

Систематическое изучение предметов «Русский язык» и «Литературное чтение» начинается со второго полугодия.

Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом «Математика», который изучается в объёме 4 часов в неделю.

Предметная область «Обществознание и естествознание (окружающий мир)» представлена предметом «Окружающий мир» (2 ч. в неделю).

Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами «Изобразительное искусство» и «Музыка» (по 1 ч. в неделю).

Предметная область «Технология» представлена предметом «Технология» (1 ч. в неделю).

Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом «Физическая культура» (3 ч. в неделю).

Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

• формирование гражданской идентичности обучающихся;
  
• их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
  
• готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
  
• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
  
• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
  

Особенности вариативной части базисного учебного плана

( части, формируемой участниками образовательного процесса)

В 1 классе в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями эта часть отсутствует

Особенности учебного плана начального общего образования

Во 2-а, 3-а, 4-а классах гимназии обучение ведется по дидактической системе Л.В. Занкова; 2-б, 3-б, 4- б, в классах – по учебно-методическому комплексу «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой, в 2-в, г, 3-в классах - по УМК «Школа России». Образовательные компоненты учебного плана представлены в соответствии с реализуемыми УМК. Учебный предмет «Русский язык» изучается со II по IV класс - 5 часов в неделю. Учебный предмет «Литературное чтение» изучается во II классе - 4 часа в неделю, с III по IV класс – 3 часа в неделю.

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со II по IV класс по 2 часа в неделю. Углубленное изучение английского языка осуществляется во 2-а, б – 4-а классах; при этом третий час английского языка во 2-а, б, 3-а, 4-а классах проводится за счет часов школьного компонента учебного плана. Выбор предмета для углубленного изучения обоснован интересом учащихся, которые продолжат углубленное изучение английского языка на основной ступени образования.

Учебный предмет «Окружающий мир» изучается со II по IV класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

За счет часов школьного компонента изучаются предметы информатика и ИКТ во 2-в, г классах; в 3-б, в, 4-б, в классах увеличено количество часов литературного чтения (изучение предмета ведется по четырехчасовой программе).

Образовательная область «Искусство» представлена в учебном плане предметами: музыка, изобразительное искусство, изобразительное искусство и художественный труд. Образовательная область «Технология» представлена предметом «Технология» и учебным модулем «Информатика и ИКТ» в 3-4 классах.

Образовательная область «Физическая культура» представлена учебным предметом такого же названия, изучается в объёме 3 часов в неделю.

Предметы «Православная культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается за счет часов регионального компонента во 2, 3, 4 классах по 1 часу в неделю.


Особенности учебного плана II ступени образования.

Образовательная область «Филология»

Реализации задач гуманитарного образования в условиях гимназии, развитию творческих способностей учащихся, их языковой компетентности и коммуникативной культуры служит преподавание литературы по программе Г.И. Беленького, русского языка по программе М.М. Разумовской. Углубленное изучение литературы осуществляется в 5 - в классе в соответствии с желанием учащихся и их родителей.

Гуманитарная составляющая гимназического образования представлена также факультативными курсами: «Речевой этикет» в 7-8 классах (программа С.И.Львовой) и «Как говорить правильно? Культура речи – культура общения» (программа В. Цыганко и А. Демченко) - в 5 – 6, 9 классах.

Учебный предмет английский язык изучается на базовом уровне в 5 б- в, 6-в, 7б,в - 9 - б, в, г классах и углубленно – в 5-а, 6-а, б – 9-а классах. Углубленное изучение английского языка обосновано интересом учащихся и их родителей, а также наличием гуманитарного профиля на старшей ступени образования.

Образовательная область «Математика»

В гимназии реализуются общеобразовательные программы по математике базового уровня. Информатика изучается в объеме 1 часа в неделю в 5, 6 - в, 8 классах; двух часов в неделю – в 9 классах.

Образовательная область «Естествознание»

Изучение предметов образовательной области «Естествознание»: физики, химии, биологии – осуществляется на базовом уровне в 5 - 9 классах. В 7-б, в классах вводится пропедевтический курс изучения химии – «Введение в химию» за счет часов школьного компонента по запросам родителей учащихся.

«Обществознание»

Учебный предмет «Обществознание» изучается в 6 - 9 классах в объеме 1 часа в неделю.

В 8 - 9 классах предусмотрено проведение элективных курсов «Введение в избирательное право» и «Основы пенсионного законодательства» - в объеме 0,5 часа в неделю.

Учебный предмет история изучается на базовом уровне в 5-9 классах в объеме 2 часов (в 9 классах предмет «История России» изучается в объеме 1,3 часа, «Всеобщая история» - в объеме 0,7 часа).

Учебный предмет география изучается в объеме 1 часа в неделю в 6 классах на базовом уровне. Географический модуль «Краеведение» изучается в 6 классах за счет часов школьного компонента. В 7-9 классах география изучается в объеме 2 часов в неделю.