«О состоянии и результатах деятельности системы образования города Горно-Алтайска Республики Алтай в 2007-2008 учебном году»
Вид материала | Доклад |
- Алтайска Республики Алтай на 2008 2010 годы, утвержденную решение, 43.96kb.
- Публичный доклад комитета образования администрации городского округа, 1172.63kb.
- Публичный отчёт «О состоянии и результатах деятельности системы образования городского, 2296.12kb.
- Программа была обсуждена с молодежными общественными организациями, органами студенческого, 431.14kb.
- Постановления Правительства Республики Алтай от 14. 04. 97г. №118 «О возрождении общественных, 135.67kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах развития системы образования Жиздринского, 451.02kb.
- -, 1156.44kb.
- Публичный отчёт «О состоянии системы образования Пушновской средней общеобразовательной, 998.92kb.
- «Горно-Алтайская станция скорой медицинской помощи», 19.89kb.
- Введение, 850.55kb.
В прошедшем учебном году во всех общеобразовательных учреждениях профильное обучение было организовано по модели внутришкольной профилизации. Сформировано 11 направлений, которые способствуют самоопределению обучающихся и определению дальнейшей образовательной траектории личности (см. Диаграмму 10).
Самые востребованные из них: гуманитарный, социально-экономический, физико-математический.
Внедрение в образовательный процесс профильного обучения и предпрофильной подготовки требует серьезной подготовки кадров. Педагогический состав профильных классов – 113 человек. Из них 51,3 % учителей имеют высшую квалификационную категорию, 29,6 % - первую. В основном это опытные педагоги, имеющие стаж работы более 10 лет.
Одним из направлений профильного обучения является формирование эффективной работы с одаренными детьми. Распространенная форма такой работы - олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, проектно-исследовательские конференции.
Количество обучающихся профильных классов - призеров городских мероприятий
(2007-2008 уч. год)
| СОШ № 1 | Гимназия № 3 | СОШ № 4 | Лицей № 6 | СОШ № 7 | СОШ № 8 | СОШ № 9 | СОШ №12 | СОШ № 13 |
олимпиады | 3 | 8 | 6 | 29 | 3 | 1 | 6 | 3 | 4 |
НОУ | 2 | 11 | 7 | 11 | 1 | 5 | 11 | 3 | 2 |
Количество обучающихся профильных классов – победителей республиканских олимпиад (2006-2008гг.)
Ведется информационная работа среди родителей, учащихся. Школы сотрудничают с городским центром занятости населения, центром довузовской подготовки, ГАГУ, республиканским эколого-биологическим центром. Проводятся занятия с психологом. Созданы и постоянно обновляются информационные стенды. Вместе с тем недостаточное сетевое взаимодействие, в том числе и с учреждениями профессионального образования, ограничивает доступ к полноценному образованию разным категориям учащихся. Отсутствие обучения по индивидуальным учебным программам препятствует формированию индивидуальной стратегии развития в соответствии с их способностями и потребностями. В этой связи самыми высокими по степени значимости являются следующие проблемы введения профильного обучения:
-отсутствие опыта в создании и введении индивидуальных образовательных планов;
- потребность в повышении квалификации учителей, работающих в профильных класса;
- слабая материально-техническая база.
Образование для детей со специальными потребностями.
В городе Горно-Алтайске проживает 320 детей с ограниченными возможностями здоровья. Из них в образовательных учреждениях города обучается 162 ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В общеобразовательных учреждениях обучается 132 ребенка, в дошкольных учреждениях воспитывается 30 детей. Это составляет 51% от общего числа детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в городе Горно-Алтайске.
Количество детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях, обучающихся в 2007-2008 учебном году.
Кол-во детей с ОВЗ на начало 2007-2008 учебного года. | Кол-во детей с ОВЗ на конец 2007-2008 учебного года. | ||
ШКОЛА | КОЛ-ВО ДЕТЕЙ | ШКОЛА | КОЛ-ВО ДЕТЕЙ |
№1 | 8 | №1 | 7 |
№3 | 22 | №3 | 8 |
№4 | 3 | №4 | 3 |
№5 | | №5 | 1 |
№6 | 10 | №6 | 16 |
№7 | 11 | №7 | 8 |
№8 | 10 | №8 | 8 |
№9 | 9 | №9 | 4 |
№10 | 70 | №10 | 62 |
№12 | 5 | №12 | 6 |
№13 | 3 | №13 | 5 |
Вечерняя (сменная) школа | 3 | Вечерняя (сменная) школа | 4 |
ИТОГО | 154 | ИТОГО | 132 |
Количество воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, посещающих образовательное учреждение в 2007-2008году.
Кол-во детей с ОВЗ в 2007году | Кол-во детей с ОВЗ в 2008году | ||
Детский сад | КОЛ-ВО ДЕТЕЙ | Детский сад | КОЛ-ВО ДЕТЕЙ |
д/с №3 | 11 | д/с №3 | 9 |
д/с №6 | 11 | д/с №6 | 11 |
д/с №7 | 2 | д/с №7 | 2 |
д/с №10 | | д/с №10 | 1 |
д/с №11 | 1 | д/с №11 | 1 |
д/с №12 | 2 | д/с №12 | 2 |
д/с №14 | | д/с №14 | 1 |
д/с №15 | 1 | д/с №15 | 3 |
ИТОГО | 28 | ИТОГО | 30 |