Geum.ru

План работы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Липецка на 2011-2012 уч год

Вид материалаДокументы

Содержание


Совместная работа школы с родителями учащихся
Экспериментальная деятельность
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17



СОВМЕСТНАЯ РАБОТА ШКОЛЫ С РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ


Цель: Обеспечение взаимопонимания и однонаправленности стремлений

школы и семьи в развитии личности ребенка, мотивов его учения,

ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала.


Задачи:

  1. Повышение роли семьи в воспитании детей.
  2. Изучение проблем, возникающих у родителей в воспитании детей.
  3. Оказание педагогической помощи родителей в воспитательном процессе.
  4. Оказание социально-правовой помощи родителям.
  5. Поддержка малообеспеченных, многодетных и неполных семей.
  6. Обеспечение единства действий семьи и школы в образовательном процессе.
  7. Вести работу с учетом уровня образования родителей и возрастных особенностей их детей.


Направления работы:

Для оптимизации процесса взаимодействия школы с родителями вести работу по 3-м основным направлениям:


I. Повышение уровня психолого – педагогических знаний родителей:

1.Изучение семьи:
  • Обновление социально – демографического портрета семей учащихся школы

(сентябрь).
  • Мониторинг удовлетворенности родителей качеством образования (апрель).
  • Сбор сведений о правовой, психологической, педагогической компетентности родителей и проблемах обучения и воспитания (в течение года).


2. Информирование родителей:
  • Обновление информационных стендов «Объявления», «Для вас, родители» (в течение года).
  • Проведение Дня открытых дверей, дней встречи родителей с учителями-предметниками (1 раз в триместр).
  • Информирование на родительских собраниях, индивидуальных консультациях.
  • Памятки, листовки, объявления (в течение года).
  • Благодарственные письма родителям (май.)


3.Просвещение родителей:

Работа родительского лектория:

Октябрь – «Общение родителей с детьми и его влияние на развитие моральных качеств ребенка» (1-4 классы)

Декабрь – «Мотивы плохого поведения детей. Причины стойкого непослушания» (5-6 классы)

Февраль – «Детская агрессия. Взаимодействие с агрессивными детьми» (7-8 классы)

Апрель – «Спасем наших детей от наркомании» (9-11 классы)


4. Обучение родителей:

Посредством использования на классных родительских собраниях таких форм:

- тренинг;

- деловая игра;

- семинар – практикум.

5. Консультации родителям по интересующим их вопросам «Спрашивайте – отвечаем» (ежемесячно)


II. Вовлечение родителей в образовательный процесс

Общешкольные родительские собрания:
    1. Организационное собрание. О проведении городской акции «Мой выбор – здоровье». (Сентябрь)
    2. «Сотрудничество семьи и школы – залог успешности воспитания ребенка».

(Декабрь)
    1. «Привитие основ здорового образа жизни ребенку в семье» (Февраль)
    2. «Перспективы развития школы в следующем учебном году»

(Апрель)


2. Классные родительские собрания (не реже 1 раза в триместр):


3. Совет профилактики (1 раз в триместр)


4. Проведение совместных праздников, мероприятий:

- «Первый раз в первый класс» (сентябрь)

- Осенняя ярмарка (октябрь)

- День Матери (ноябрь)

- «Мастерская «Деда Мороза» (декабрь)

- «Зимние забавы» (январь)

- Мама, папа, я – спортивная семья (февраль)

-Праздник Русской Масленицы (март)

- День здоровья (I, II, III триместры)

-«Прощание с Букварем» (апрель)

- Последний звонок (май)

-«До свидания, начальная школа!» (май)

- Выпускной вечер (июнь)

- Организация экскурсий, походов (в течение года)


III. Участие родителей в управлении школой


1. Организация работы общешкольного и классных родительских комитетов (по отдельному плану):

- Формирование РК (сентябрь)

- Родительский патруль (в течение года)

- Дежурство на общешкольных мероприятиях (в течение года)

- Посещение родителями праздников, вечеров,

концертов (в течение года)

- Заседания общешкольного РК (1 раз в триместр)
  1. Управляющий Совет школы.



ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


2011-2012 учебный год



№ п/п
Мероприятие
Срок
Ответственные

1
Реализация воспитательных систем классов и школы.
В течение года
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, руководители МО классных руководителей

2
Коррекция банка данных по воспитательным системам классных коллективов

октябрь
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, руководители МО классных руководителей

3
Сбор информации по сотрудничеству классных коллективов с социальными партнерами. Обновление банка данных.
октябрь
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, руководители МО классных руководителей

4
Обобщение опыта воспитательной работы творчески работающих педагогов
сентябрь - март
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР

5
Семинар «Воспитание здорового школьника»
ноябрь
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР

6
Педсовет «Воспитывающая деятельность в условиях введения ФГОС второго поколения: содержание, реализация»

январь
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР

7
Реализация программы «Взаимодействие школы с социальными партнерами»
В течение года
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, руководители МО классных руководителей

8
Изучение эффективности реализации воспитательных систем классных коллективов и школы
В течение года
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, руководители МО классных руководителей

9
Реализация годового цикла дел, направленных на проявление и развитие творческих способностей учащихся, на презентацию их личностных достижений
В течение года
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, актив родителей и учащихся школы

10
Освоение и использование педагогами воспитательных технологий, способствующих формированию индивидуальности обучающихся
В течение года
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, классные руководители 1-11-х классов

11
Посещение открытых классных часов и мероприятий.
В течение года
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, руководители МО классных руководителей

12
Формирование информационно – методического фонда разработок педагогов и их социальных партнеров
В течение года
Фёдорова Т.В., замдиректора по ВР, классные руководители 1-11-х классов