Самообследование государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №425 соверного округа города москвы по направлениям деятельности
Вид материала | Документы |
- Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы, 1512.92kb.
- Публичный доклад Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 411.13kb.
- Реализация программы «Одаренный ребенок», развитие проектно исследовательской деятельности, 1038.06kb.
- Положение о сайте государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 22.64kb.
- Утверждаю” Директор образовательного учреждения, 203.09kb.
- Учебный план Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 75.73kb.
- Благотворительный Фонд «Сивитас», 52.77kb.
- Примерное положение об информационном узле (сайте) Государственного образовательного, 51.77kb.
- Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда государственного бюджетного, 587.34kb.
- Программа развития государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы, 879.59kb.
В 2010-2011 учебном году в 10 классе - 2 группы (профиль - социально – экономический и информационно – технологический); в 11 классе - одна группа – общеобразовательная, вторая - социально – экономический профиль.
Предмет русский язык изучается в 10 в объёме 1 часа в неделю, и в 11 классах в объёме 2 часов в неделю. Литература в 10 ,11 классах - в объёме 3 часов в неделю.
В предмете «Математика» выделяются предметы: «Алгебра и начала анализа», «Геометрия». В 10 классе в социально – экономическом профиле они изучаются на базовом уровне: алгебра 3 часа, геометрия - 2 часа;. В информационно – технологическом - на профильном уровне. 4 часа отводится на алгебру, 2 на геометрию. В 11 в социально – экономическом классе алгебра 3 часа, геометрия - 2 часа на базовом уровне.
В предмете «История» выделены предметы «История России» и «Всеобщая история». С обязательной раздельной аттестацией по указанным предметам.
Изучение естественно - научных дисциплин проводится традиционно отдельными предметами «Физика», «Химия», «Биология». Введён предмет «Экология Москвы и устойчивое развитие» в 11 классах.
Предметы «Обществознание», «Экономика», «Право» изучаются на базовом уровне в рамках предмета «Обществознание (включая экономику и право)» при изучении в информационно – технологическом профиле 10класса и в общеобразовательной п/г 11 класса. И в социально – экономических группах 10 и 11 классов на профильном уровне изучаются предметы обществознание и экономика, право изучается на базовом уровне в объёме 1 часа в неделю в 10 классе.
В 10-11 классах в рамках предмета «ОБЖ» обучение осуществляется исключительно по тематике основ военной службы (ОВС). Учебные сборы (пятидневные) по основам военной службы с учебной нагрузкой 40 часов являются обязательными.
Предмет «Информатика и ИКТ» полностью интегрирован в «Технологию». Согласно учебному плану проводятся занятия по выбору учащихся в 10 классах 2 час в неделю. В 11 классе - 3 часа.
Часы компонента образовательного учреждения используются:
классы | 5а | 5б | 6а | 6б | 6в | 7а | 7б | 8а | 8б | 9а | ||
На увеличение числа часов федерального и регионального компонента: | 5 | 1 | 5 | 2 | 2 | 4 | 1 | 5 | 1 | 3 | ||
Русский язык | | | | | | | | 1 | | 1 | ||
Литература | 1 | | | | | | | | | | ||
Математика | 1 | | | | | | | | | | ||
Алгебра | | | | | | | | | 0,5 | | ||
Геометрия | | | | | | | | | 0,5 | | ||
Словесность | | | 1 | | | 1 | | 1 | | | ||
Английский язык | 1 | | | | | | | | | | ||
Французский язык | | | 2 | | | 2 | | 2 | | | ||
Биология | | | 0,5 | 1 | 1 | | | | | | ||
География | | | 0,5 | 1 | 1 | | | | | | ||
История | | | 1 | | | 1 | | 1 | | | ||
ОБЖ, москвоведение | 1 | 1 | | | | | | | | | ||
Информатика и ИКТ | 1 | | | | | | 1 | | | 1 | ||
профессиональное самоопределение | | | | | | | | | | 1 | ||
Обязательные курсы по выбору учащихся | | | | | | | | | | 3 | ||
Консультации по выполнению домашнего задания | | 2 | | | | | | | 2 | | ||
На раздельное преподавание предметов: | 2 | 4 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | ||
Русский язык | | 2 | | 2 | 1 | | | | | 1 | ||
Математика | | 2 | | 2 | 1 | | 1 | | | | ||
Алгебра | | | | | | | | | | 1 | ||
Физика | | | | | | | 1 | | 1 | | ||
Химия | | | | | | | | | 1 | | ||
Биология | | | | 1 | | | | | | | ||
Информатика и ИКТ | 1 | | | | | | 1 | | 1 | 1 | ||
Французский язык | | | 2 | | | 2 | | 2 | | | ||
Английский язык | 1 | | | | 1 | | | | | | ||
Материальные технологии | | | | | 2 | | 2 | | 1 | | ||
| ||||||||||||
На увеличение числа часов в профильных подгруппах | 10-А | 11-А | ||||||||||
Алгебра и начала анализа | 2 | 1 | ||||||||||
Химия | | 1 | ||||||||||
Информатика и ИКТ (технология) | 3 | 1 | ||||||||||
Обществознание | 2 | 2 | ||||||||||
Элективные курсы | 4 | 6 | ||||||||||
На раздельное преподавание предметов: | | | ||||||||||
Русский язык | | 1 | ||||||||||
Алгебра и начала анализа | | 1 |