Geum.ru

Анализ работы районного методического объединения учителей химии

Вид материалаАнализ

Содержание


Результаты районного тура олимпиады по химии.
Подобный материал:
1   2

Результаты районного тура олимпиады по химии.



Таблица 6. Участие школьников ОУ в районном туре олимпиады по химии.


N п.п.
ГОУ
Всего участников
9 кл
10 кл
11 кл
Учителя

1
2
9

5
1
3
И.В.Дроботова, Е.В.Любская

2
4
10
4
3
3
В.Н.Фомина

3
5
3
0
0
3
Л.В.Михайлова

4
6
3
3
0
0
Л.Н.Березина

5
9
7
3
0
4
А.А.Федюченко

6
10
15
6
4
5
Р.Л.Вережинская, К.Э.Долгополов

7
11
7
2
4
2
Т.А.Робертс

8
12
6
3
2
1
Л.И.Кесаева

9
15
2
2
0
0
И.М.Гафурова

10
16
20
12
4
4
И.А.Ковригина

11
18
6
2
1
3
Е.Е.Миклуш,Е.А.Белицкая

12
19
5
3
1
1
Г.Н.Воронова

13
21
1
1
0
0
Г.В.Городничая

14
24
5
4
0
1
М.П.Бирюлина

15
27
3
2
0
1
И.И.Владимирова

16
28
7
4
1
2
Н.С.Прокопова

17
29
15
7
5
3
И.В.Дроботова

18
30
24
13
2
9
М.А.Долотова,Э.В.Иовлева, Е.Н.ЛазаренкоТ.В.Смирнова

19
31
4
0
2
2
С.В.Шумейко

20
32
4
2
2
0
Т.О.Гречко

21
35
2
2
0
0
Л.Ф.Розанова

22
576
2
2
0
0
Л.И.Родионова

23
586
23
7
5
11
И.А.Мотылева

24
642
14
8
2
4
О.Г.Вахромова

25
645
5
5
0
0
Т.Л.Черепанова, А.С.Андрияшкина

26
Лицей Йогансона
3
3
0
0



27
АГСПБГУ



5
0
11



28
Все школы
212
108
39
65




Таблица 7.

Список учащихся, прошедших на региональный и городской этапы олимпиады по Химии по результатам II (районного) тура


N п.п.
Фамилия, имя, отчество учащегося
ГОУ
класс
Городской этап
Региональный

этап

1.
Алексеев Александр Андреевич
30
11
+



2
Дробышев Евгений Юрьевич
30
11
+
+

3.
Абдуллина Лилия
АГ
11
+
+

4.
Галлямова Валерия
АГ
11
+
+

5.
Мамедов Турал
АГ
11
+
+

6.
Мартынова Маргарита
АГ
11
+
+

7.
Мартынюк Сергей
АГ
11
+
+

8.
Габбасова Эльвира
АГ
11
+



9.
Кобрин Михаил
АГ
11
+



10.
Ксенофонтов Андрей
АГ
11
+



11.
Литвинова Анна
АГ
11
+



12.
Митюрев Николай Александрович
АГ
11
+
+

13.
Михердов Александр
АГ
11
+
+

14.
Назаренко Никита
АГ
11
+
+

15.
Пономарева Наталья
АГ
11
+
+

16.
Шулаев Андрей
АГ
11
+
+

17.
Зайцева Наталья
АГ
10
+
+

18.
Азарова Ксения
АГ
10
+
+

19.
Чернышев Андрей
АГ
10
+
+

20.
Скрипко Ольга
АГ
10
+
+

21.
Сюзюмова Елена
АГ
10
+
+

22.
Кискина Александра
АГ
10
+



23.
Шульман Сергей Георгиевич
30
10
+



24.
Розина Виолетта Олеговна
10
10
+



25.
Растворова Юлия Владимировна
18
9
+
+

26.
Аудах Раид Яхиевич
10
9
+



27.
Кондратьева Ольга Андреевна
10
9
+



28.
Кузнецов Илья Дмитриевич
10
9
+



29.
Петрова Виктория Дмитриевна
10
9
+



30.
Савин Алексей Анатольевич
10
9
+






ВСЕГО






30 уч-ся
17 уч-ся
Всего в районном туре олимпиады приняли участие 212 учащихся, это почти вдвое больше, чем в прошлом учебном году. Массовый характер участия в олимпиаде, безусловно, радует. Результаты же достаточно скромны. В связи с тем, что II тур ВОШ по химии проходил в необычном формате, жюри посчитало целесообразным не выявлять победителей и призеров этого этапа, а ограничилось лишь приглашениями на III тур олимпиады для учащихся, показавших лучшие результаты.


Особое внимание хочется уделить участию щкольников городском туре олимпиады по химии для учащихся 8-х классов. Первый тур этой олимпиады – заочный. В нем приняли участие учащиеся шести школ нашего района. Это ГОУ №№ 2, 29,30,31, 586, 642. Заметим, что в прошлом учебном году было всего два участника. Среди приглашенных на очный тур, было двое учащихся нашего района. Один стал победителем, а другой - призером СПб городской олимпиады школьников по химии.

Наше районное методическое объединение внимательно относится к таким ребятам, мы работаем с одаренными детьми по особым программам. Так, например, призер СПб олимпиады школьников по химии среди учащихся 8-х классов Коробов Артем обучается в шестом классе общеобразовательной школы. Педагог работает с этим учащимся индивидуально, по особой программе, в тесном сотрудничестве с родителями мальчика.


Таблица 8.

Победители и призеры регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии В.О. район

Nп.п.
Фамилия, имя, отчество
класс
ГОУ
статус

1.
Дробышев Евгений Юрьевич
11
ФМЛ №30
призер

2.
Шулаев Андрей Владимирович
11
АГ СПб ГУ
призер

3.
Митюрев Николай Александрович
11
АГ СПб ГУ
призер

4.
Мартынюк Сергей Анатольевич
11
АГ СПб ГУ

призер

5.
Зайцева Наталия Игоревна
10

АГ СПб ГУ
призер


Таблица 9.

Победители и призеры Санкт-Петербургской олимпиады школьников по химии В.О. район

Nп.п.
Фамилия, имя, отчество
класс
ГОУ
статус

1.
Хабаров Максим
8
ФМЛ №30
победитель

2.
Коробов Артем
8
ГОУ № 2
призер



Анализ результатов районного тура олимпиады показал, что из года в год честь нашего района в олимпиаде по химии отстаивают учащиеся ФМЛ № 30 и Академической гимназии при СПб ГУ. Хочется отметить учащуюся 9 класса ГОУ № 18 Растворову Юлию, которая по результатам районного тура была приглашена и на городской, и на региональный этап олимпиады. Это особенно приятно, так как девочка обучается не в специализированной школе.

Отрадно, что в этом году учащиеся ГОУ № 10 (школа с углубленным изучением химии) приняли активное участие в районном туре ВОШ и пятеро из них были приглашены на городской этап. От учащихся химической школы следует и впредь ожидать массового участия и отличных результатов. Методический совет РМО возлагает надежды на то, что положение наладится и учащиеся химической школы порадуют нас своими победами в олимпиаде.

Учащиеся ОУ № 17 в этом учебном году не участвовали в районном туре предметной олимпиады. Причина неявки школьников – болезнь преподавателя. Члены РМО могли бы оказать содействие администрации этой школы, если бы были заранее осведомлены о болезни преподавателя.

Районный тур предметной олимпиады по химии проводился в декабре 2009 года на базе практически всех ОУ нашего района. Условия карантина усложнили проведение районного тура олимпиады, тем не менее, учителя химии отлично справились с ситуацией. Выражаю благодарность этим педагогам за помощь в проведении районного тура олимпиады.


В этом учебном году слушатели курсов повышения квалификации разработали и апробировали новую форму работы с одаренными детьми - конкурс «Юный лаборант» для учащихся 8-х классов ОУ нашего района. Это мероприятие авторское – автором являются учителя химии нашего района. Конкурс был проведен на высоком уровне и нашел живой отклик у учащихся.

Участвовало 10 команд из девяти ГОУ района.

Подали заявки команды школ: 4, 9, 10, 11, 12, 16, 21, 30, 31, 642.

Команда ГОУ № 21 известила комитет о своем неучастии (по уважительной причине) накануне конкурса. Вакантное место было занято второй командой от ГОУ № 9.

Подготовительный этап и проведение конкурса осуществляли ребята, обучающиеся в кружке «Химия для любознательных» ОДОД ГОУ № 29, а также учащиеся ГОУ № 2.

Конкурс проводился на базе ГОУ № 2.

Конкурс проходил в два этапа.

По условиям конкурса максимально возможный балл – 50 баллов.


Таблица 10. Результаты конкурса лаборантов.



№ п.п.
ГОУ
Суммарный балл
Статус

1
31
46,5
победитель

2
30
40,5
призер (II место)

3
11
39,5
призер (II место)

4
642
37,5
призер (III место)

5
12
36,5
призер (III место)

6
10
33
призер (III место)

7
4
30,5



8
16
29,5



9
9 (А)
32



10
9 (Б)
18,5






9 (средний балл двух команд)
25,25




Ребята получили сертификаты участников конкурса лаборантов и устную благодарность от коллектива учителей химии РМО.


V. Аналитическая справка по итогам ЕГЭ в 2009 – 2010 учебном году.

ЕГЭ по химии в Санкт-Петербурге проводился в 2009 году впервые. На заседаниях РМО учителей химии неоднократно отмечалась необходимость особого, ответственного отношения к подготовке учащихся, сдающих экзамен в новом формате.

В мае 2010 года была проведена районная контрольная работа (в новом формате) для учащихся, сдающих ЕГЭ по химии. Были приглашены учащиеся, знания которых, по мнению педагогов, не соответствуют должному уровню. Контрольную работу написало 33 человека. К сожалению, уровень знаний оказался не очень высоким, средний балл – 30 из 66 возможных, что составило 45,5% из 100 возможных.

Результаты реального экзамена таковы:

Таблица 10.
5
%
4
%
3
%
2
%

Уч-ся, получившие знания в рамках базового уровня
























Уч-ся, получившие знания в рамках профильного уровня
























Всего


























VI. Работа с молодыми специалистами.

В текущем учебном году РМО учителей Химии продолжило работу Школы Молодого Педагога.

Необходимость в работе такой школы есть: в районе работает один молодой специалист - учитель химии ГОУ № 645 А.С.Андрияшкина; также ежегодно на базе ОУ нашего района проходят стажерскую и методическую практику будущие учителя химии (студенты старших курсов РГПУ им. А.И.Герцена).

Необходимо отметить углубление контактов РМО с РГПУ им. А.И. Герцена (лекции преподавателей, методическая и стажерская практика студентов факультета химии в

образовательных учреждениях района). В этом году уже три учебных заведения в нашем районе принимали студентов-практикантов химического факультета РГПУ имени А.И.Герцена. Это ГОУ №№ 2, 9 и 29.

В рамках работы ШМП был проведен семинар-практикум: «Стань мастером педагогической деятельности». Цель работы семинара-практикума: обеспечить научно-методическую и информационную поддержку молодым учителям Химии в их профессиональном становлении. Основной принцип в работе: содружество 2-х поколений педагогов: учителей значительного масштаба, высокого уровня, победителей профессиональных конкурсов, призванных «быть эффективным проводником среди учительства и в обществе основных идей модернизации образования», и учителей, начинающих осваивать профессию. Была использована активная форма занятий: диалоговая лекция. Также осуществлялась работа с текстами нормативно-правовых документов. Хочется отметить, что практика студентов на базе ГОУ нашего района была высоко оценена куратором курса. Две студентки твердо заявили, что местом их работы станет школа. Это особенно приятно, т.к. молодые специалисты в современной школе – редкость.


VII. На заседании РМО в мае было решено признать работу объединения удовлетворительной.

Перед РМО учителей химии на 2010-2011 учебный год поставлены новые задачи, направленные на реализацию в образовании Стандартов II поколения:


  • - продолжить работу по непрерывному образованию учителей химии через реализацию учебной программы «Повышение качества химического образования в школе», лекционную и семинарскую деятельность
  • -продолжить и усилить работу по обеспечению учебно-методической поддержки учителям, реализующим проекты по экспериментальным и инновационным направлениям
  • -поддерживать педагогические достижения через мероприятия по знакомству, обобщению и распространению передового педагогического опыта
  • -продолжить работу по методической поддержке учителей химии, занимающихся развитием одаренности у школьников через систему предолимпиадных консультаций, олимпиадную работу и аналитическую деятельность по итогам олимпиад
  • -продолжить работу по диагностике качества знаний учащихся в форматах, приближенных к форматам итоговой аттестации
  • -разработанный и апробированный конкурс лаборантов проводить ежегодно
  • -продолжить мониторинговые исследования профессиональных и информационных потребностей учителей химии, а также изучить и проанализировать результаты проведения ЕГЭ по химии; обновить базу данных об учителях химии района и УМК, используемых в ГОУ района
  • -продолжить методическую работу с молодыми специалистами и студентами старших курсов РГПУ им А.И.Герцена через обеспечение условий для прохождения учебно-методической и стажерской практик, лекционную и семинарскую деятельность.