Анализ итогов работы моу сош №1 г. Россоши за 2006-2007 учебный год
| Вид материала | Документы |
- Публичный отчет моу сош №1 г. Россоши за 2007/2008 учебный год Начальная школа, 1784.68kb.
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- План работы мо начальных классов сош-№10 ст. Новомышастовской на 2007-2008 учебный, 76.8kb.
- Анализ итогов учебной работы и финансово-хозяйственной деятельности моу сош №24 в 2007-2008, 811.23kb.
- Анализ работы мо классных руководителей моу «Никаноровская сош» за 2006-2007 учебный, 48.18kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы моу сош №4 г. Ишима за 2010 2011 учебный год, 1739.57kb.
- Анализ работы гоу гимназии №1590 сао за 2007/2008 учебный год, 1823.77kb.
- План работы школы-интерната на 2007 2008 учебный год Разделы плана работы школы, 1961.1kb.
- Основные итоги реализации Программы развития моу «Алябьевская средняя общеобразовательная, 608.54kb.
- Анализ работы школы за 2005 2006 учебный год, 149.34kb.
АНАЛИЗ
итогов работы МОУ СОШ №1 г. Россоши
за 2006-2007 учебный год.
Краткие сведения о школе.
МОУ СОШ №1 г. Россоши в 2006-2007 году функционировала в режиме непрерывного развития. При этом учреждение сохраняло устойчивость в процессе изменений, не опуская планку ранее достигнутых результатов.
В 2006-2007 учебном году МОУ СОШ №1 участвовала и победила в конкурсе общеобразовательных учреждений Воронежской области, активно внедряющих инновационные образовательные программы. Грант в 1000000 рублей позволит школе существенно улучшить оснащение учебных кабинетов, сделать более продуктивными уроки, на которых будут еще активнее применяться информационные технологии.
Достигнута цель, поставленная раннее - создать адаптированное к условиям данного города и условиям данного микрорайона конкурентоспособное учебное заведение, способное давать качественное стандартное государственное образование, многопрофильное образование.
В настоящее время школа реализует спрос на качественное образование, несмотря на отсутствие отсева и то, что школа выросла из обыкновенной непопулярной школы.
К 2007 году были заложены и увязаны с уже имеющимися новые традиции. Были выработаны новые методы активизации процессов обучения и воспитания.
Образовательный процесс можно представить как выстроенную систему педагогических действий, соответствующих поставленным целям.
Цели образовательного процесса задаются социальным образовательным заказом, который определяется государством и образовательными потребностями населения данной территории.
Образовательный и социальный уровень родителей учащихся позволяет нам считать семью важнейшей средой для формирования ребенка, способной создать со школой единое образовательное пространство. Для выявления социального заказа учащихся и их родителей было проведено анкетирование.
Для реализации социального заказа учащихся и родителей МОУ СОШ №1 в 2006 - 2007 учебном году обеспечивает дополнительную подготовку учащихся по следующим направлениям: - социально-экономическому, информационно-технологический.
Эти направления имеют свой выход на высшее учебное заведение и свое профессиональное продолжение. Основным базовым высшим учебным заведением, сотрудничающим с МОУ СОШ №1, является Воронежский филиал Российского государственного торгово-экономического университета (РГТЭУ).
На протяжении многих лет среди учеников школы стабильно имеются такие, которые оканчивают МОУ СОШ №1 с золотыми и серебряными медалями, тем самым, подтверждая высокий уровень преподавания в данном учебном заведении. Из 26 выпускников этого года один - Ларченков Владимир - получил серебряную медаль.
Своеобразием воспитательной системы школы является то обстоятельство, что годовой цикл ее концентрируется вокруг нескольких ключевых дел школьного коллектива, направленных на развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творческому самоопределению.
В нашей школе созданы условия для обеспечения интеграции основного и дополнительного образования обучающихся, созданы оптимальные условия для самовыражения и самоопределения учащихся школы. В школе сформирована педагогическая система, которая обеспечивает полное всестороннее развитие личности каждого школьника, создана система воспитательной внеурочной работы и включает в себя не только структурные подразделения школы, но и различные элементы социума.
На базе школы работает школа-студия народного ансамбля «Раздолье», где занимаются не только учащиеся нашей школы, но и учащиеся других городских школ. Спортивный зал занят тренировками по ашихара-каратэ и джиу-джитсу, баскетболу и волейболу.
По воскресеньям проводились Воскресной школы Свято-Ильинского храма. В школе работает шахматный клуб, предметные клубы, кружки «Юный художник», «До-ми-соль-ка», «Виртуальные путешествия», «Травинка», «Юный эколог», «Школа жизни», «Барабанщицы» и другие. Для работы с детьми в шахматном клубе, духовом оркестре, с барабанщицами привлечены педагоги дополнительного образования, специалисты своего дела. Интерес к шахматным занятиям возрос с введением шахматного часа в 1 и 2-х классах.
С 1998 года работает в школе духовой оркестр и уже сменился третий его состав. Духовой оркестр на демонстрации 9 мая возглавляет праздничную колонну школы № 1, открывает традиционные праздники и линейки.
После участия школьного ансамбля барабанщиц в мероприятиях посвящённых 625-летию Куликовской битвы, после поездок в г. Белгород, Волгоград и на Чёрное море популярность ансамбля постоянно растёт, число участниц достигло 28 человек.
В 2006 году свой 10-летний юбилей отметила школьная газета «Наше слово». Редакционный ученический состав – 29 человек. Дети сами находят интересный материал, редактируют, набирают тексты и сдают в печать. Через школьную газету «Наше слово» происходит информационное обеспечение всех участников образовательного процесса по вопросам обучения, воспитания учащихся, а также по вопросам дополнительного образования. Газета бесплатно распространяется не только среди учащихся школы, их родителей, но и жителям микрорайона, родителям будущих первоклассников.
Одним из принципов, на которых основывается деятельность нашей школы, является принцип союза с родительской общественностью. Школа обеспечивает информированность родителей путем издания школьной газеты, проведения родительских собраний, родительских комитетов. Через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед в школе организовано психолого-педагогическое просвещение родителей. Родители в свою очередь принимают активное участие в жизни школы.
Весь учебный год в школе работает Совет школы, в деятельности которого активно участвуют шесть родителей. Через Совет школы принимаются вопросы, связанные с режимом школьников, вопросы дополнительного образования, хозяйственные вопросы. Один раз в полугодие заслушиваются отчеты директора, заместителей об успехах и о решении проблем в школе.
Традиционными стали встречи родительского актива с депутатами районного совета, где обсуждаются проблемы семьи и школы. Тесная связь с депутатами городского и районного советов в 2005, 2006 , 2007 годах позволила школе провести капитальный ремонт фасадов зданий.
С большим удовольствием родители приходят в декабре на День рождения школы, в феврале на «Дни открытых дверей» и в марте на фестиваль детского творчества одаренных детей «Первоцвет».
Ежегодно в школе проводится «Бал трех поколений». В первую субботу февраля школа собирает выпускников разных лет: выпускавшихся 50, 35, 30… лет назад. И в этот день с каждым годом все чаще и чаще звучат слова: «Здесь училась я, учился мой сын и теперь учится внук».
На протяжении многих лет наша школа является социокультурным центром в микрорайоне.
К Дню пожилых людей и к Дню Победы в школе проводятся праздники для ветеранов ВОВ и труда. Пионеры школы оказывают шефскую помощь пожилым людям микрорайона.
Тесное сотрудничество всех сторон учебно-воспитательного процесса в школе с местным социумом позволяет МОУ СОШ №1 ежегодно увеличивать численность учащихся в школе, привлекать внебюджетные средства и эффективно решать вопросы программы развития школы.
Отличительные черты нашей школы:
1) В нашей школе личностно-ориентированный подход к каждому ребенку, то есть педагоги
- внимательно следят за обучением каждого ребенка; анализируют учебный процесс,
- отслеживают результаты ученика по карте достижений; предотвращают пробелы в знаниях,
- умело организуют подведение итогов по классам по среднему баллу, зарождая здоровое стремление улучшить свои оценки, то есть учиться лучше.
Школа стремится раскрыть каждого ученика.
В нашей школе ведется большая работа
- по выявлению и развитию способностей у каждого ребенка,
индивидуальная подготовка к олимпиадам, конкурсам, выставкам.
2) В школе много высокопрофессиональных, опытных учителей, умеющих дать прочные, глубокие знания.
4) У нас в школе в 10-11 классах осуществляется подготовка для поступления в Российский государственный торгово-экономический университет и другие ВУЗы. Школа №1 приглашает выпускников 9 классов для обучения в социально-экономический и информационно-технологический профильные 10-е классы. Обучение бесплатное.
5) В нашей школе преподается во 2-3 классах обязательный курс по шахматам, что способствует развитию логического мышления, подъему успеваемости по всем предметам.
6) В школе заложены хорошие традиции в воспитательной работе.
Регулярно проводятся яркие, интересные мероприятия.
7) В нашей школе опытные, заботливые педагоги начальной школы. Они – настоящие профессионалы. Традиционно проводятся мероприятия с активным участием родителей. Школа не знает проблем с набором в 1 классы. Ежегодно МОУ СОШ №1 набирает по три первых класса.
8) В школе работает столовая, теплые туалеты, красиво оформленные кабинеты и коридоры.
9) Все учащиеся первых классов получают бесплатные учебники. Остальные учащиеся школы обеспечиваются учебниками на условиях аренды книг у библиотеки на год за небольшую плату.
Школьные библиотеки МОУ СОШ №1 и МОУ СОШ №4 имеют самые большие фонды учебников.
10) В нашей школе проводит свои занятия школа – студия «Раздолье» под руководством Шастиных.
Ансамбль студии прославляет Россию.
11) В нашей школе работает шахматный клуб, спортивные секции по баскетболу, волейболу, футболу.
12) Работают компьютерные классы, оснащенные самыми современными компьютерами. В 6-11 классах ведутся дополнительные курсы по подготовке компьютерных пользователей. Выпускники курсов умеют составлять презентации, рисовать мультфильмы, составлять газеты, пользоваться разнообразными программами.
2. Анализ учебной деятельности.
2.1 Успеваемость и качество знаний учащихся.
Главное внимание педагогического коллектива, руководства школы в истекшем году было сосредоточено на улучшении всего уровня учебно-воспитательного процесса.
Приоритетными направлениями учебно-воспитательной работы были:
- совершенствование научно-методической работы и создание творческой атмосферы, реализация программы “Одаренные дети”.
- активизиция учебного процесса с помощью применения квалиметрических методик.
- развитие сети кружков и секций для полного удовлетворения потребностей учащихся в полезном досуге и привития навыков здорового образа жизни;
- изучение и внедрение элементов новых образовательных технологий;
- совершенствование базового, предпрофильного и профильного образования в сочетании с вариативными компонентами образования;
- усиление работы с детьми, имеющими проблемы в учебе и поведении;
2.2Сведения о количестве учащихся на начало и конец 2006-2007учебного года
В 2006 - 2007 учебном году школа работала в режиме
5-дневной недели для начальной школы,
6-дневной недели для 5-11 классов,
имела 26 класс - комплектов с контингентом учащихся 598 человек.
| класс | Количество учащихся на начало учебного года | Количество учащихся на конец учебного года | выбыли в течение года | прибыли | ||||
| | не инд | | всего | не инд | инд. обуч | всего | ||
| Начальная школа | 267 | | | |||||
| 5-а | 23 | 2 Виталий Клименков Щетилина Наталья | 25 | 23 | 2 | 25 | Гудков И. 195.10.06 | Гудков И. 05.10.06 |
| 5-б | 23 | 1 Русавский Роман | 24 | 22 | 1 | 23 | Бугаев А. в 1 четв | - |
| 6-а | 21 | | 21 | 18 | | 18 | Прокопенко Е. 10. 10 06 Никитин В. 28.12.06 Пилипенко Ю. 11.01.07 | - |
| 6-б | 20 | 1Фоменко Вячеслав | 21 | 20 | 1 | 21 | Беликов В. 23.01.07 | Прокопенко Е. 10. 10 06 |
| 6-в | 19 | | 19 | 19 | | 19 | - | - |
| 7-а | 12 | 1Лубкин Алексей | 13 | 12 | 1 | 13 | - | - |
| 7-б | 25 | 1 Радевский Евгений | 26 | 25 | 1 | 26 | | |
| 7-в | 26 | | 26 | 26 | | 26 | Лысьева Валерия 02.11.07 | Лысьева Валерия 18.10.06 |
| 8-а | 26 | | 26 | 25 | | 25 | Гапенко А. 15.09.06 | - |
| 8-б | 21 | 1 Калинаичева Дарья | 22 | 20 | 1 | 21 | Усминский Вячеслав 29.09.06 | - |
| 8-в | 23 | | 23 | 23 | | 23 | - | - |
| 9-а | 22 | | 22 | 19 | | 19 | Решетняк Вл. 24.10.06 Садовая Ал. 12.12.06 Трегубова е. 11.11.06 | |
| 9-б | 11 | 1Сибирко Ал-др | 12 | 11 | 1 | 12 | Калашников 29.11.06 | Трегубова е. 11.11.06 |
| Итого 2ступень | 271 | | | |||||
| 10-а | 20 | 1 Извеков Владислав | 21 | 17 | 1 | 18 | Шимко И. 08.09.06, Демьянова Е. 04.10.06, Умывакин И. 14.12.06, Крюков Д.А. 28.03.07 | Кутовой Д. 25.09.06- |
| 10-б | | | 16 | 16 | | 16 | Мануйлов А. 14.03 .07 | Шимко И. 08.09.06 |
| 11 | 24 | 2 Ларченков Владимир Говоров Алексей | 26 | 24 | 2 | 26 | Челышев Егор 05.10.06 | Долгалев 18.10.06 |
| Итого 3 ступень | 60 | | | |||||
| Всего 5-11 кл | 332 | 11 | 343 | 321 | 11 | 331 | 16 | 4 |
| Итого | | | | | | 598 | | |