Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 9 з е. (324 часа)

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

Аннотация дисциплины

Безопасность жизнедеятельности

Трудоемкость дисциплины – 5 з.е. (180 ч).

Основной целью образования по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» является формирование профессиональной культуры безопасности (ноксологической культуры), под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентации, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

Основными обобщенными задачами дисциплины (компетенциями) являются:

- приобретение понимания проблем устойчивого развития и рисков, связанных с деятельностью человека;

- овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижение антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества;

- формирование культуры безопасности, экологического сознания и рискориентированного мышления, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;

- культуры профессиональной безопасности, способностей для идентификации опасности и оценивания рисков в сфере своей профессиональной деятельности;

- готовности применения профессиональных знаний для минимизации негативных экологических последствий, обеспечения безопасности и улучшения условий труда в сфере своей профессиональной деятельности;

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности:

уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;

владеть: законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности: навыками

рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация дисциплины

«Начертательная геометрия»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные

единицы (144 часа).

Цель и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является общая начальная конструкторская подготовка: развитие пространственного представления и воображения, конструктивно-геометрического мышления на основе графических моделей пространственных форм, выработка знаний, необходимых для выполнения и чтения чертежей деталей.

Задачи изучения дисциплины:

- развитие пространственного представления и восприятия на уровне точки, прямой, плоскости, поверхности;

- освоить способы построения изображений предметов;

- получение навыков решения позиционных и метрических задач;

- освоение правил выполнения изображений и аксонометрических проекций.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): аудиторные занятия – 72 час., в том числе, лекции – 36 час., практические занятия – 36 час.; самостоятельная работа – 72 час.; экзамен 36 часов.

Основные дидактические единицы (разделы): начертательная геометрия (метод ортогонального проецирования, методы преобразования чертежа). Геометрические построения. Стандартные форматы, масштабы, линии, шрифты, изображения. Материалы и их обозначения. Правила нанесения размеров.

В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:

знать:

- теоретические основы построения изображений точек, прямых, плоскостей и отдельных видов пространственных линий и поверхностей на плоскости;

- алгоритмы решения задач на взаимную принадлежность и взаимное пересечение геометрических фигур, а также на определение натуральной величины плоских геометрических фигур;

- способы построения линии пересечения геометрических тел (многогранников, поверхностей вращения), а также построение разверток этих тел;

- способы построения изображений простых предметов и относящиеся к ним условности.

уметь: решать позиционные и метрические задачи, выполнять технические изображения в соответствии с требованиями стандарта ЕСКД, в том числе и с применением средств компьютерной графики;

владеть: способами создания графического изображения пространственных форм на плоскости вручную и с использованием современного программного обеспечения.

Изучение дисциплины заканчивается: экзаменом.

Аннотация дисциплины
Гидромашины и компрессоры

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов.

Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Гидромашины и компрессоры» является профилирующей для студентов специальности 170200 и направлена на знакомство с принципом работы наиболее распространенных гидромашин и компрессоров, используемых при бурении нефтяных и газовых скважин, при добыче и подготовке нефти и газа, и привитии навыков по расчету, проектированию и эксплуатации.

Задачей изучения дисциплины является:

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

теорию действия машин по вопросам, связанным с их применением;
основы проектирования насосных и компрессорных установок;
методы оптимизации параметров машин с использованием ЭВМ.

Студент должен уметь:

пользоваться характеристиками насосов, гидродвигателей и компрессоров;
производить расчеты, связанные с регулированием и привязкой машины к технологическим условиям.

Для изучения настоящей дисциплины усвоить содержания следующих дисциплин:

физика;
химия;
прикладная математика;
теоретическая механика;
детали машин;
теория машин и механизмов;
гидравлика.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Применение гидромашин и компрессоров

2. Рабочий процесс и характеристики насосов

3. Рабочий процесс и характеристики двигателей

4. Рабочий процесс, характеристики и выбор компрессоров

5. Тенденции и перспективы развития гидромашин и компрессоров

Изучение дисциплины заканчивается зачётом и курсовой работой.

Аннотация дисциплины
Диагностика машин и оборудования нефтяных и газовых промыслов

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы 144часов.

Цели и задачи дисциплины

В дисциплине рассматриваются основы диагностики технического состояния нефтепромысловых машин и оборудования, на различных стадиях их «жизненного цикла», восстановления изношенных и отказавших деталей. Дисциплина является одной из профилирующих в инженерной подготовке специалистов по специальности «Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов».

Задачей изучения дисциплины является:

Студент должен знать:

основы положений теории надежности МОНГП;
основы положений диагностики технического состояния оборудования;
методы и средства диагностирования технического состояния МОНГП;
способы и средства восстановления деталей и узлов отказавшего оборудования;
требования безопасности диагностирования и восстановления оборудования.

Студент должен уметь:

анализировать причины отказов и неисправностей наземного и скважинного оборудования;
обоснованно составлять прогноз долговечности составных частей оборудования;
обоснованно определять и выбирать способы и средства диагностирования и дефектоскопии элементов бурового и другого нефтяного оборудования;
проводить дефектоскопию типовых деталей с помощью ультразвуковых и магнитопорошковых дефектоскопов;
восстанавливать изношенные детали наплавкой и напылением.

Для изучения настоящей дисциплины должны усвоить содержание следующих смежных дисциплин:

Сопротивление материалов
Математика
Материаловедение и технология металлов
Технология машиностроения
Машины и оборудование для бурения скважин
Машины и оборудование для подготовки и добычи нефти и газа
Эксплуатация и ремонт машин и оборудования нефтяных и газовых промыслов
Расчет и конструирование машин и оборудования нефтяных и газовых промыслов

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация дисциплины

Процессы и агрегаты нефтегазовых технологий

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часа.

Цели и задачи дисциплины

«Процессы и агрегаты нефтегазовых технологий» - это общепрофессиональная дисциплина, предусматривающая ознакомление студентов начальных курсов со спецификой нефтегазового дела. Преподаватель знакомит студентов с методами поисков и разведки месторождений нефти и газа, техникой и технологией бурения скважин, особенностями разработки нефтегазовых месторождений, с методами переработки и транспортировки первичного сырья, проблемами рационального использования нефтегазового сырья.

Предмет "Процессы и агрегаты нефтегазовых технологий" готовит студентов к слушанию курсов специальных дисциплин. При этом студенты должны усвоить основные понятия и терминологию, принятые в бурении, эксплуатации и разработке нефтегазовых месторождений, первичной подготовке нефти и газа на промыслах, транспортировке и переработке добытого сырья.

Задачей изучения дисциплины является:

В результате изучения дисциплины студенты должны получить представление об:

условиях образования месторождений нефти и газа;
главных направлениях развития нефтегазовых отраслей;
типах месторождений нефти и газа;
разведке и разработке нефтегазовых залежей;
процессах переработки углеводородного сырья;
рациональном использовании нефти и газа;
экологических проблемах современных нефтегазовых технологий.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Роль техники и направления развития нефтегазовых отраслей

2. Происхождение и физико-химические характеристики нефти и газа

3. Типы месторождений углеводородов, методы их поисков и разведки

4. Техника и технология бурения скважин, конструкции нефтяных и газовых скважин

5. Разработка и эксплуатация нефтегазовых месторождений на суше и на море

6. Сбор и подготовка первичного сырья на промыслах. Трубопроводный транспорт нефти

7. Технологические процессы переработки нефти и газа

8. Рациональное использование нефтегазового сырья, экологическая характеристика современных нефтегазовых технологий

Изучение дисциплины заканчивается зачётом.

Аннотация дисциплины
Техника и технология бурения нефтяных и газовых скважин

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 9 зачетных единиц 324 часа.

Цели и задачи дисциплины

"Техника и технология бурения нефтяных и газовых скважин" - дисциплина (ТиТБНГС) относится к одной из дисциплин специализации дипломированного инженера по специальности.

Предметом дисциплины "Техника и технология бурения нефтяных и газовых скважин" является изучение основы механизмов, способов бурения, оборудования и технологии бурения глубоких скважин и их проектирование.

Будучи комплексной дисциплиной, "Техника и технология бурения нефтяных и газовых скважин" включает в себя основные разделы курсов. При этом соответствующие разделы вводятся как логически обусловленные и связанные между собой темы единой дисциплины.

Задачей изучения дисциплины является: способы 6урения; механические свойства горных пород: промывка скважин и промывочные растворы; основы гидравлических расчётов в бурении; режимы бурения; осложнения в процессе бурения; искривление скважин: разобщение пластов; вскрытие и опробование пластов; технико-экономические показатели бурения; буровые установки; породоразрушающий инструмент; расчёт бурильной и обсадной колонн; буровые роторы и вертлюги; талевый механизм и канаты; буровые лебедки и тормозные устройства; продолжительность спускоподъёмных операций; буровые насосы; циркуляционная система суровых установок; элементы трансмиссий буровых установок: буровые сооружения; противовыбросовое оборудование: основы расчёта не прочность; требования к надёжности оборудования.

Основные дидактические единицы (разделы):

1 Способы бурения скважин на нефть и газ.

2. Механические свойства горных пород.

3. Промывка скважин и промывочные растворы.

4. Основы гидравлических расчётов в бурении.

5. Режимы бурения

6. Осложнения в процессе бурения, их предупреждения и ликвидация

7. Искривление скважин и наклонно-направленное бурение.

8. Разобщение пластов и крепление скважины.

9. Вскрытие и опробование продуктивных пластов.

10. Технико-экономические показатели бурения

11. Буровые установки

12. Породоразрушающий инструмент.

13. Расчёт бурильных и обсадных колонн.

14. Буровые роторы и вертлюги.

15. Талевый механизм и канаты.

16. Буровые лебёдки и тормозные устройства.

17. Продолжительность спуско-подъёмных операций.

18. Циркуляционная система буровых установок.

19. Элементы трансмиссий буровых установок.

20. Буровые сооружения

21. Противовыбросовое оборудование.

22. Основы расчёта на прочность.

23. Требования к надёжности

В результате изучения дисциплины студент должен

знать механические свойства горных пород, буровые установки и сооружения, механизмы для вращения долота, оборудование для цементирования скважин, оборудование для промывки скважин и технологический процесс бурения.

уметь выполнять проектные и проверочные расчёты узлов и механизмов буровой установки, производить расчет гидравлических потерь давления при бурении и расчет бурильных и обсадных колонн на прочность; выбирать оптимальный режим бурения; контролировать и регулировать показатели буровых растворов и подбирать состав тампонажных смесей.

владеть современными методами разработки и оформления чертёжно-технической документации и пояснительной записки в соответствии с требованиями ЕСКД и стандартов СТП.

Иметь представление о современных тенденциях развития отечественных и зарубежных конструкций буровых установок, их унификации, блочности и модульных систем.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, лабораторные работы.

Изучение дисциплины заканчивается экзамен, зачет, курсовой проект.

Аннотация дисциплины
Техника и технология добычи и подготовки нефти и газа

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 9 зачетных единиц 324 часа.

Цели и задачи дисциплины

«Техника и технология добычи и подготовки нефти и газа» является основой для дальнейшего изучения последующих дисциплин по устройству, эксплуатации, ремонту, монтажу, расчёту и конструированию машин и оборудования для добычи и подготовки нефти и газа.

Дисциплина «Техника и технология добычи и подготовки нефти и газа» направлена на получение студентом необходимых знаний, на основе которых он в дальнейшем мог бы самостоятельно изучать и решать встречающиеся в инженерной практике вопросы повышения эффективности добычного оборудования в нефтегазопромысловой области.

Задачей изучения дисциплины является:

Выпускник в результате освоения данной дисциплины должен обладать следующими компетенциями:

а) универсальными:

-общенаучными (ОНК):

-способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные законы при проектировании и разработке машин и оборудования нефтяных и газовых промыслов, применять к ним методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в физике, химии, экологии (ОНК-1);

-готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих при разработке, проектировании и эксплуатации машин и оборудования нефтяных и газовых промыслов, и способность привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ОНК-2);

- инструментальными (ИК):

-готовность к организационно-управленческой работе с малыми коллективами достигается при выполнении и оформлении лабораторных работ (ИК-1);

-готовность работать с информацией из различных источников, связанных с производством, продажей и образованием в области техники и технологии добычи и подготовки нефти и газа на нефтяных и газовых промыслах (ИК-2);

-способность и готовность использовать информационные технологии в области техники и технологии добычи и подготовки нефти и газа на нефтяных и газовых промыслах (ИК-3);

-владение методиками испытаний объектов, оборудования и машин для добычи и подготовки нефти и газа нефтяных и газовых промыслов (ИК-4)

- социально-личностными и общекультурными (СЛК):

– готовность к кооперации с коллегами и работе в коллективе, знакомство с методами управления, умение организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях спектра мнений вырабатывается при выполнении малыми коллективами лабораторных работ (СЛК-1);

- готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции, вырабатывается при выполнении курсового проекта (СЛК-2);

- способность и готовность к самосовершенствованию, саморегулированию, самореализации достигается самостоятельной работой студентов и в ходе выполнения курсового проекта (СЛК-3);

– способность в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики приобретать новый опыт и знания о технике и технологии добычи и подготовки нефтяных и газовых промыслов, с использованием классических так и новых средств и технологий обучения (СЛК-4);

б) профессиональными (ПК):

проектно-конструкторская деятельность:

- способность и готовность применять методы графического представления процессов, в том числе технологических, установок, узлов, деталей машин и оборудования для добычи и подготовки нефти и газа нефтяных и газовых промыслов, (ПК-1);

- способность к проектной деятельности в сфере техники и технологии добычи и подготовки нефти и газа нефтяных и газовых промыслов (ПК-2);

- способность принимать и обосновывать конкретные технические решения при создании новых и модернизации известных видов техники и технологий добычи и подготовки нефти и газа нефтяных и газовых промыслов (ПК-3);

- способность и готовность представлять техническую документацию в соответствие с требованиями ЕСКД (ПК-4);

- способность демонстрировать знание теоретических основ процессов связанных с техникой и технологией добычи и подготовки нефти и газа на нефтяных и газовых промыслах (ПК-5);

научно-исследовательская деятельность:

- способность выполнять численные и экспериментальные исследования, обрабатывать и анализировать результаты испытаний , скважин, объектов, узлов, оборудования, машин и механизмов, предназначенных для добычи и подготовки нефти и газа нефтяных и газовых промыслов (ПК-6);

- способность и готовность изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по технике и технологии добычи и подготовки нефти и газа нефтяных и газовых промыслов (ПК-7);

- способность формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде курсового проекта с его публикацией и публичной защитой (ПК-8);

производственно-технологическая деятельность:

- готовность выполнять в практической деятельности правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда, знать общие технические требования и требования по безопасности, предъявляемые к технике и технологии добычи и подготовки нефти и газа на нефтяных и газовых промыслах (ПК-9);

- способность и готовность к освоению новых технологических процессов и новых видов техники и технологии добычи и подготовки нефти и газа на нефтяных и газовых промыслах (ПК-10);

монтажно-наладочная и сервисно-эксплуатационная деятельность:

- способность и готовность использовать технические средства для измерения основных параметров скважин, объектов, узлов, машин и механизмов, предназначенных для добычи и подготовки нефти и газа на нефтяных и газовых промыслах (ПК-11);

- способность и готовность проводить анализ работы скважин, объектов, узлов, машин и механизмов, предназначенных для добычи и подготовки нефти и газа на нефтяных и газовых промыслах (ПК-12);

- способность и готовность к освоению новых типов оборудования и программных средств (ПК-13);

организационно-управленческая деятельность:

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, организации работы малых коллективов исполнителей (ПК-14);

- готовность соблюдать и обеспечивать соблюдение производственной и трудовой дисциплины (ПК-15).

Задачами изучения дисциплины являются:

Изучение технологических процессов, идущих в пласте.

Изучение оборудования эксплуатационной скважины.

Изучение технологических процессов, идущих в скважине.

Изучение оборудования устьевой, стволовой и фильтровой зон скважины.

Изучение оборудования для эксплуатации скважин фонтанным и газлифтным способами.

Изучение оборудования для эксплуатации скважин штанговыми скважинными насосами.

Изучение бесштанговых установок для добычи нефти.

Изучение машин, оборудования и инструмента для подземного ремонта скважин.

Изучение технологических процессов интенсификации добычи нефти и газа.

Изучение оборудования для увеличения проницаемости пласта, поддержания пластового давления, термического и термохимического воздействия на пласт.

Изучение технологических процессов, происходящих при подготовке нефти и газа к транспортированию.

Изучение оборудования и систем для сбора и подготовки к транспортированию жидкости и газа.

Изучение процессов, происходящих при транспорттровании, сепарации, деэмульсации, нагреве жидкости и удалении механических примесей из пластовой жидкости.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

условия и возможности установления оптимального режима эксплуатации залежи;
основные принципы технологии добычи нефти и газа;
классификацию основных типов машин и оборудования, сооружений, агрегатов, установок и инструментов, используемых для добычи и подготовки нефти и газа;
машины, оборудование и технологию для вторичного воздействия на призабойную зону пласта, для поддержания пластового давления, для подземного текущего и капитального ремонта скважин, для сбора и подготовки нефти и газа на промыслах;
назначение машин, оборудования и технологий, основные требования к ним, условия применения, безопасные с точки зрения требований охраны труда и окружающей среды;

уметь по заданным исходным данным:

выбрать оборудование для работы фонтанной скважины;
выбрать оборудование для компрессорной эксплуатации;
рассчитать оптимальные условия работы штанговой и бесштанговой глубиннонасосной установки;
выбрать оптимальные условия для проведения ремонта в скважине (промывка, гидроразрыв пласта, кислотная обработка).

Blog

Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 9 з е. (324 часа)

Содержание