Сегодняшнего
Вид материала | Доклад |
- Боге Управление Мышлением 22/10/2004 (00: 00: 00) Тема сегодняшнего семинар, 403.58kb.
- Боге Зрение Бога (19 11 2003) (00: 00: 00 Здравствуйте. Темой сегодняшнего семинар, 431.78kb.
- Боге Создание Человека 10 12 2003 (00: 00: 00) Здравствуйте. Тема сегодняшнего семинар, 333.18kb.
- Боге Слух Бога полная версия 22 11 2003 (00: 00) Здравствуйте еще раз. Тема сегодняшнего, 265.8kb.
- Моего сегодняшнего семинара это мое «Учение о Боге. Управление неявными процессами», 266.98kb.
- Р. С. Белкин Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня, 3141.25kb.
- Тема сегодняшнего разговора, 40.75kb.
- 087. О, 3278.22kb.
- Меняшев Ринат Шамильевич лекция, 256.54kb.
- Друзья мои, прежде чем я перейду к основному содержанию своего сегодняшнего выступления,, 425.88kb.
ДВА СПОСОБА СУЩЕСТВОВАНИЯ
Есть два способа существования.
Один – способ здорового человека. Другой – закономерно ведущий к болезни способ существования имитатора!
Неизвестный мир здоровья
Здоровый человек живет в неизвестном мире.
Жизнь – это то, чего я не знаю! Все знаемое это – средства жизни!
Я не знаю себя.
Я не знаю мира, в котором живу.
Мое знание – это средство приближаться к этому миру.
И здоровый человек к этой ТРЕВОГЕ, к этой встрече себя незнаемого, с незнаемым миром готовится поминутно и всю жизнь.
Вы, наверно, помните, как маленькими мы устраиваем секретики! В потаенном месте выкапывали ямку. В нее чего-то складывали. Сверху стеклышком прикрывали и закапывали. И чтобы никто не знал!
Спросил как-то у уже взрослой женщины:
- Зачем такой секретик?
- А, чтобы отличиться, – отвечает. – Вот, де, у меня есть!
А.Д. Зурабашвили говорит, что «личность создается тайной». Так вот он, я полагаю, имеет в виду совсем другое!
Пока мы еще не научились ощущать свой, определяющий нас секрет, мы, стремясь отличить себя, интересничаем, создаем его искусственно – во вне! Но с какого–то момента, когда мы, наконец, актуализируем себя, то честный с собой человек догадывается, что ничего-то он не знает про жизнь! Ничего не знает про себя!
Здоровый человек не боится обнаружить и признаться себе, что он сам для себя – тайна!
С этим открытием он становится, сам себе интересен!
Ну, а, когда: «ай да Пушкин, ай да сукин сын!» – удивляется сам себе человек, когда ты сам себе интересен, неожидан, то очень часто случается, что ты и миру тоже неожидан и интересен! Тебе вольно или невольно случается, как говорит Б.Л. Пастернак
«Привлечь к себе любовь пространства,
Услышать будущего зов…»!
Здоровый человек живет в неизвестном мире!
И надо отметить важнейшее свойство честного с собой – здорового человека: здоровый человек доверяет миру, доверяет себе!
У этого доверия есть замечательное следствие!
Доверяя себе, здоровый человек с младых ногтей и всегда руководствуется своими, еще непонятными, неизвестными ему и смутными, но своими чувствами – своими потребностями.
Здоровый человек с младенчества и поминутно учится эти свои потребности различать, узнавать.
Здоровый беспрерывно заново узнает себя!
Живя в неизвестном мире, который он сам осваивает, здоровый человек, как и все звери, вновь и вновь открывает, и узнает объекты своих потребностей – объективизирует свои влечения. Проще говоря…
Первое, что делает здоровый, он узнает, чего хочет!
ВТОРОЕ. Узнавая объекты влечений, здоровый человек ищет и научается находить, где они есть, где есть нужное!
Здоровый человек научается находить нужное!
ТРЕТЬЕ, что делает здоровый: узнает как, каким образом нужное и желаемое получить – найти, добыть или создать! Он ищет, находит и совершенствует средства достижения нужного.
Здоровый, как дикий зверь, постоянно нащупывая здесь и теперь все новые и новые – и свою жизнь и свои обстоятельства, поминутно создает беспрерывно меняющуюся свою картину мира!
ЛИЧНОСТЬ – ЭТО ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СПОСОБ МЕНЯТЬСЯ, И ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СПОСОБ МЕНЯТЬ СВОЙ СПОСОБ МЕНЯТЬСЯ5, насколько я понимаю. Особый, свой способ!
ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК ЖИВЕТ В НЕИЗВЕСТНОМ МИРЕ! ДОВЕРЯЕТ МИРУ, ДОВЕРЯЕТ СЕБЕ! РУКОВОДСТВУЕТСЯ СВОИМИ ЧУВСТВАМИ – СВОИМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ! УЧИТСЯ СВОИ ПОТРЕБНОСТИ РАЗЛИЧАТЬ, УЗНАВАТЬ. БЕСПРЕРЫВНО ЗАНОВО УЗНАЕТ СЕБЯ! ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК УЗНАЕТ, ЧЕГО ХОЧЕТ! ГДЕ ТО, ЧТО ОН ХОЧЕТ, ЕСТЬ – НАУЧАЕТСЯ НАХОДИТЬ НУЖНОЕ! НАХОДИТ, СОЗДАЕТ, СОВЕРШЕНСТВУЕТ СРЕДСТВА ДОСТИЖЕНИЯ НУЖНОГО! СОЗДАЕТ БЕСПРЕРЫВНО МЕНЯЮЩУЮСЯ СВОЮ КАРТИНУ МИРА! |
Но есть и другой способ существования.
Мир дрессированной собачки
Здесь мне кажется удобной аналогия с разницей между дрессированным зверем и диким. Например, между дикой собакой – дворняжкой и дрессированной собачкой.
Дворняжка всегда вынуждена всякую свою напряженность воспринимать как стимул к поиску. Чего ей надо? Где и каким способом этого добиться?
В противоположность ей – дрессированная собачка…
Помните этот пример Евгения Николаевича Литвинова? Дрессированная собачка в магазине стоит на задних лапах над куском мяса и служит. Падает, встает, падает, снова встает – служит… А хозяина нет! И сама она отучена взять мясо, которое лежит перед ней! Только в качестве хозяйского одобрения за службу, и только из его рук! Потом я и сам видел такие ситуации в жизни… Эта, рассказанная Евгением Николаевичем сцена, по-моему, очень иллюстративна!
ДРЕССИРОВАННАЯ СОБАЧКА ОТУЧЕНА ДЕЙСТВОВАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО.
Дрессированная собачка отучена действовать по собственному почину – инициативно, отучена узнавать, что ей надо, отучена заниматься самообслуживанием.
Взамен она выучена в ответ на любую напряженность неудовлетворенности, что бы ей ни было нужно:
- привлекать внимание дрессировщика,
- добиваться его одобрения и
- получать нужное в награду от него.
ВНИМАНИЕ, ОДОБРЕНИЕ И ЗАБОТА ДРЕССИРОВЩИКА СТАЛИ ГЛАВНОЙ ПОТРЕБНОСТЬЮ ДРЕССИРОВАННОЙ СОБАЧКИ! |
Даже узнавать, что ей надо, тоже не ее, а его печаль!