Публичный отчет государственного образовательного учреждения кадетская школа-интернат «Навигацкая школа»
| Вид материала | Публичный отчет |
- Ежова Надежда Юрьевна гоу «Куртамышская кадетская школа-интернат» программа, 111.14kb.
- Публичный доклад, 579.98kb.
- Публичный доклад о деятельности государственного областного оздоровительного образовательного, 570.21kb.
- Публичный доклад о деятельности государственного областного оздоровительного образовательного, 540.93kb.
- Морской Корпус Героев Севастополя г. Москва Дуэт Подольский Дмитрий, Махонин Станислав, 48.35kb.
- Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение общеобразовательная школа-интернат, 877.36kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 312.13kb.
- Рекомендации Попечительского совета государственного общеобразовательного учреждения, 41.32kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения, 361.94kb.
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 591.33kb.
| Участие кадет в городских олимпиадах в 2009-2010 уч. году
Государственная итоговая аттестация. 11 - е классы. Русский язык
 математика
Экзамены по выбору в 11 классе в форме ЕГЭ
Выпускники 11 класса , окончившие школу без оценки «3» по предметам
 Выпускники 9 класса, окончившие школу без оценки «3» по предметам
 3. Ресурсное обеспечение и материально техническая база. На территории Государственного образовательного учреждения кадетской школы-интерната «Навигацкая школа» расположены: • Учебный корпус, в котором имеются 1 спортзал, тренажерный зал, столовая на 260 посадочных мест, 2 компьютерных класса с выходом в интернет, по 1 кабинету химии, физики, биологии, географии, музыки, основ безопасности жизнедеятельности, 1 кабинет истории, кабинет начальной морской подготовки, 3кабинета математики, 3 кабинета русского языка и литературы, 3 кабинета иностранного языка, актовый зал на 260 мест, в котором имеется кинопроектор для просмотра фильмов. Также в учебном корпусе находится музей «От Петра I до наших дней», библиотека с читальным залом и книгохранилищем, кабинет навигационного тренажера, с помощью которого кадеты обучаются управлению судном, библиотека с читальным залом и книгохранилищем. • Большинство кабинетов оснащено техническими средствами обучения: Телевизоры – 32 шт., \ видеомагнитофоны – 10 шт., ДВД плееры – 7 шт., компьютеры – 88 шт., мультимедийные проекторы – 17 шт., принтеры- 27 шт., МФУ – 10 шт., сканеры – 16 шт., копир – 2 шт. • Спальных корпус, в котором расположены комнаты на 6-8 человек с полным набором мебели и инвентаря, душевыми, бытовыми комнатами для личных вещей и обмундирования, а также медицинский и стоматологический кабинеты, кабинет психологической службы, музей « Боевая Слава России», интерактивный тир. На загородной базе в районе пос. Тучково Московской области функционирует КООЛ «Патриот», где проводятся выездные летние и зимние сборы для кадетов, а также организуется их отдых. Во время летних и зимних сборов осуществляется учебная отработка основ военной службы. На этой же базе проводится цикл спортивно-оздоровительных мероприятий. • Строевой плац, типовая единая полоса препятствий. • Футбольное поле. 4. Кадровый потенциал. ОБРАЗОВАНИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГОВ ПО КАТЕГОРИЯМ  КОЛИЧЕСТВО И ВОЗРАСТ ПЕДАГОГОВ (учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования)
5. Воспитательная работа и психологическая поддержка воспитанников. Яркий воспитательный заряд несут в себе утверждающиеся в кадетском корпусе традиции. Например, ношение кадетами военной формы, обязательное соблюдение воинских ритуалов, принятие Торжественной Клятвы вновь поступившими в кадетский корпус в Зале Славы в музее Великой Отечественной войны на Поклонной горе, что придает ритуалу особую торжественность, участие в парадах в честь знаменательных дат. Вместо общепринятого названия классов используется специальная терминология: взвод, отделение. Все это способствует реализации целей патриотического воспитания. В рамках соуправления в корпусе действует школа младших командиров, целью которой является привитие кадетам навыков и умений, необходимых для добросовестного руководства подчиненными, поддержания дисциплины и внутреннего порядка среди кадет, а также развитие органов самоуправления. Особая роль в воспитательной системе корпуса отводится органам самоуправления корпусом. Педагогический совет, управляющий совет, родительский комитет корпуса во взаимодействии с администрацией строят свою деятельность в едином ключе, добиваясь высокого конечного результата. Важное значение в воспитательной работе придается расширению у кадет кругозора, формированию у них исторической памяти о героических страницах России, воинах-моряках, защищавших рубежи и интересы нашей страны. Большое значение для гражданского и патриотического воспитания имеет профориентирование воспитанников корпуса. Программа подразумевает профилактику дезадаптации воспитанников, поступающих в ВУЗ; выпускников, попавших в другие воинские коллективы. Обеспечивается преемственность традиций, стремлений, сплачивание кадетского коллектива. Были организованы встречи с представителями различных профессий, с учетом профессиональных интересов учащихся: с преподавателями и студентами Академии водного транспорта, с профессорами и преподавателями мореходных училищ, с офицерами Академии Федеральной Службы Безопасности, Академии Федеральной службы охраны, Военного Университета Министерства Обороны РФ, и многих других. В кадетском корпусе успешно функционирует психологическая служба. Основными направлениями деятельности психологической службы являются: • Психологическая диагностика • Психологическая профилактика и поддержка • Психологическое консультирование • Работа над мотивационной сферой • Психологическое просвещение • Организационно-методическая деятельность Работа с кадетами направлена на психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса и деятельность по успешной адаптации пятиклассников, а также нацелена на изучение личности кадета, особенностей приспособления к психологическому климату, традициям и нормам коллектива. Проводится работа по профориентации кадет. Психологическое сопровождение направлено не на выбор конкретной профессии, а на создание внутренних условий профессионального самоопределения (развитие позитивного образа «Я», способности опираться на себя, то есть относиться к себе как к субъекту собственной жизни и уметь осуществлять выбор) и знакомство с миром профессий. Профессиональные предпочтения кадет 9-11 классов (в %)  Успешная деятельность в рамках организации воспитательно-образовательного пространства имеет позитивные результаты. Кадетский корпус активно участвует в спортивной, научной и художественной жизни ЗАО и г. Москвы. Неоднократно кадеты корпуса занимали первые и призовые места в предметных олимпиадах, в спартакиадах среди кадетских образовательных учреждений, а также в проводимых смотрах-конкурсах и фестивалях детского и юношеского творчества, а по таким направлениям, как спорт, патриотическое воспитание, учёба и художественное творчество. 6. Организация оздоровительной и спортивной работы. Неотъемлемой частью основного и дополнительного образования является спортивно-оздоровительное направление, которое реализуется в виде обязательной утренней спортивной гимнастики, уроков физической культуры и занятий в спортивных секциях (по выбору), а также спортивно-массовых мероприятий. Целью спортивно-оздоровительной программы является воспитание культуры здоровья, здорового образа жизни, обучение учащихся приемам телесного и духовного самосовершенствования, а также подготовка к поступлению в высшие военные учебные заведения и выполнению своего гражданского долга – службе в ВС РФ. Направленность спортивной работы: 1. Оздоровительная – проведение занятий на открытом воздухе с применением закаливающих процедур. 2. Развитие смелости, выносливости, ловкости, умение достигать цели. Кроме уроков в школе проводятся спортивно – оздоровительные мероприятия, функционирует 14 спортивных секций по игровым и силовым видам спорта. Учащиеся выступают на городских, окружных соревнованиях согласно календарному плану города. Обязательной частью образовательной программы кадетского корпуса является участие кадетов всех возрастных групп в учебных сборах. Вновь поступившие воспитанники до принятия Торжественной клятвы кадета проходят учебные сборы на базе КООЛ «Патриот» с целью ознакомления с воинскими дисциплинами, традициями, ритуалами кадетского корпуса, профилактикой адаптации во время учебы. С 5 по 8 классы выезды на десятидневные учебные сборы осуществляются в зимний период. Кроме общеобразовательных, учащимися изучаются следующие специальные дисциплины: Уставы ВС РФ, строевая, огневая, тактическая, инженерная подготовки, основы радиационной, химической и биологической защиты. Обязательным элементом является усиленная физическая подготовка. По итогам занятий проводятся военно-тактические игры. 7. Финансовые ресурсы школы и их использование. Стоимость круглосуточного содержания одного воспитанника составляет 212 тыс. руб. в год: - обмундирование (форма парадная, повседневная, зимняя, );- 330 тыс. руб. (на закупку обмундирования необходимо 2 млн. рублей – недофинансирование составило 670тыс. рублей) - коммунальные расходы; - 5 млн. 304 тыс. руб - оплата работ и услуг – 1 млн. 199 тыс. руб - увеличение стоимости материальных запасов – 96 тыс. руб. Фонд оплаты труда – 50млн. 191 тыс. руб. Основные направления развития школы
Директор КШИ «Навигацкая школа» Ю.П. Цуканов. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||