Geum.ru

Анализ работы рмо учителей информатики за 2007-2008 учебный год

Вид материалаАнализ

Содержание


Информационная культура педагога как средство повышения качества образования
Учебно – методические мероприятия 2007 -2008 года
Итоги конкурса «Ломоносовская информатика – 2008» 10.04.2008
Подобный материал:
Анализ работы

РМО учителей информатики

за 2007-2008 учебный год

Основное направление работы: «Внедрение ИКТ в образовательный процесс как средство повышения эффективности обучения в школе»


На 2007-2008 уч.год перед методическим объединением были поставлены задачи:
  • Повышение качества обучения информатики и НИТ через овладение учителями новыми эффективными педагогическими технологиями
  • Совершенствование структуры методической работы
  • Создание условий для развития личности каждого учащегося в соответствии с его интересами, возможностями, способностями

В 2007-2008 уч. году было организовано 2 заседания РМО:
  • «О перспективах развития и план работы МО на 2007 -2008 учебный год. Эффективность работы учителей информатики по обеспечению качественного образования детей и помощи учителям других предметов».
  • «МО учителей информатики итоговое. . Утверждение материалов к итоговой аттестации за курс основной и средней школы. Анализ  работы  МО за год»



Информационная культура педагога как средство повышения качества образования


Проблема информационной культуры педагога сегодня чрезвычайно актуальна, это умение целенаправленно работать с информацией и использовать для её получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы. Сущность информационной культуры педагога определяется тем, что, преломляясь через профессиональную деятельность, она выражается в более высоком качестве этой деятельности и более высоком уровне развития личности педагога.

Поэтому одна из задач, стоящих перед методическими объединениями, - расширение понятия информационной культуры педагогов путем обучения современным компьютерным технологиям для перехода к новому типу обучения, основанному на решении проблем творческого характера.

В 2007 -2008 году учителя информатики вместе с ЦИТ очень активно включились в процесс обучения учителей других предметов для продвижения и внедрения ИКТ в образовательный процесс образовательных учреждений. Были проведены курсы, семинары, консультации. Прошли обучение 200 педагогов по договору с ЛГОУ им. Пушкина.

В связи с развитием школьных локальных сетей и подключением к глобальной сети Интернет учителя информатики активно включились в этот процесс


Учебно – методические мероприятия 2007 -2008 года:

  1. Проведение курсов «Новые информационные и телекоммуникационные технологии в образовании» для педагогов и руководителей ОУ силами учителей информатики школ района по договору с ЛГУ им. Пушкина и на основании заявок в соответствии с условиями договора №13 с ГОУ ВПО (72ч.)
  2. МО учителей информатики «О перспективах развития и план работы МО на 2007 - 2008 учебный год» 18.10.08г.
  3. Консультация по подготовке к олимпиаде по информатике
  4. Районный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике 30.11.07г
  5. Областной этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике декабрь 2007года
  6. Подготовка и проведение конкурса «Ломоносовская информатика» по 6 номинациям для разных возрастных групп. Конкурс состоял из двух туров: заочный – дистанционный и очный 12.04.08
  7. Подготовка и участие в международной конференции «Информатика. Проблемы устойчивого развития». (диплом II степени) 18.04.08
  8. Проведение консультаций для руководителей МО по работе с образовательным порталом Ломоносовского района, основам работы Интернет, созданием сайта МО и размещения методических материалов на портале.
  9. Обучающие семинары по работе с интерактивной доской для учителей ­­­–­ предметников
  10. Консультации по работе с медиатекой
  11. МО учителей информатики итоговое. Анализ  работы  МО за год. Утверждение материалов к итоговой аттестации за курс основной и средней школы - 10.04.08г
  12. Работа по профильному и дистанционному обучению.
  13. Участие в дистанционных региональных конкурсах «Лицо школы 2007», "В фокусе учебный проект 2007", «Самый классный класс», «Серебряный пояс России»


Итоги районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике 30.11.07г

Предмет: информатика. Количество участников: 15.

Члены жюри: Гаврилина Светлана Владимировна, руководитель РМО учителей информатики,

Марченков Максим Сергеевич, инженер МОУ ДОД ЦИТ,

Коврыга Наталья Ильинична, ведущий специалист Управления образованием.


Призёры II – муниципального этапа

№
Ф.И.О. участника
Образовательное учреждение
Класс
Ф.И.О. лиц, подготовивших участника олимпиады
Место

1
Морозов Денис Владимирович
Аннинская СОШ
11
Гаврилина Светлана Владимировна
I

2
Анисимов Артем Геннадьевич
Ломоносовская СОШ №3
11
Полякова Наталья Юрьевна
II

3
Ивашкин Сергей Викторович
Ломоносовская СОШ №3
11
Полякова Наталья Юрьевна
II



Итоги конкурса «Ломоносовская информатика – 2008» 10.04.2008
Школа
Количество работ


Аннинская СОШ
14


Гостилицкая СОШ
1


Ропшинская СОШ
8


Оржицкая ОШ
4


Лебяженская СОШ
2


Ломоносовская СОШ №3
12


Русско-Высоцкая СОШ
4


Бронинская
1




Место
Школьное издательство
Web-проект

(7-11кл)
Компьютерная презентация

(5-8кл)
Компьютерная графика(1-11кл)
Программи

рование
Ролик во Flash
Эмблема года


I


Дмитриева Регина,

Редакция газеты «Школьная гавань» (Аннинская СОШ)

Лебедев Дмитрий (Аннинская СОШ)

Игнатенко Анастасия (Аннинская СОШ)

Команда Русско-Высоцкой школы

Оласюк Саша (Ломоносовская СОШ№3)

Гейман Арсений (Ропшинская СОШ

Ивашкин Сергей

11кл Ломоносовская №3

Макушева Маша (Ломоносовская СОШ№3)

Игнатенко Анастасия (Аннинская СОШ)


II


Центр Кладезь» (Ропшинская СОШ)

Черненко Юлия (Лебяжье)

Виноградов Сергей (Аннинская СОШ)

Ясинская ольга (Аннинская СОШ)

Шишкин Игорь (Ропшинская СОШ)

Оласюк Аня (Ломоносовская СОШ№3)

Соколова Виктория (Аннинская СОШ)




Волкова Яна (Ломоносовская СОШ№3)


III


Савельев Илья, Менский Иван, Назаров Виктор(Аннинская СОШ)



Петухова Светлана (Аннинская СОШ)

Шолохова Наталья (Аннинская СОШ)

Воронин Павел(Аннинская СОШ)

Глебовская Надежда (Ломоносовская СОШ№3)

Игнатенко -Иван (Аннинская СОШ)







Антонова Екатерина (Оржицкая ОШ)


Выводы:

Во всех значимых и приоритетных направлениях учителя информатики не только участвовали сами со своими учениками, но и оказывали большую помощь своим коллегам - учителям других предметов. Проектная методика позволяет развивать качества и умения человека 21 века: успешно работать с другими, принимать обдуманные решения, брать на себя инициативу, решать комплексные проблемы, управлять собой, эффективно общаться.

Поэтому результативность работы педагогов очевидна. Это победы на олимпиадах, конкурсах, в том числе международных и дистанционных.

Современные средства позволяют это, но сложностей очень много (помощь очень неэффективна, старая техника, нестабильность работы сетей, непродуманность, а может быть просто недоработки организаций, ответственных за оснащение школ Internet и лицензионным ПО). Поддержка учителя крайне мала. Все это приводит к нестабильности, нервозности и чрезвычайной загруженности учителей информатики.


В школах необходимы информационные центры, в которых должны работать люди, отвечающие за информатизацию, компетентные в разных областях, знающие, умеющие быстро адаптироваться для новых условий труда, желающие учиться сами в части осваивания новых информационных технологий и педагогических инноваций, желающие и умеющие работать в команде, критически мыслить в соответствии с требованиями времени, видеть перспективу.

Методистам района необходима регулярная помощь: обмен мнениями, круглые столы, обучающие семинары, мастер – классы, регулярные курсы для методистов при ЦИТ.

Исходя из анализа работы за 2007-2008 уч. год, РМО учителей информатики поставило следующие задачи:
  • Обобщить опыт работы учителей
  • Продолжить работу над темой ««Внедрение ИКТ в образовательный процесс как средство повышения эффективности обучения в школе»
  • Продолжить работу по совершенствованию работы РМО учителей информатики



Методист РМО учителей информатики Гаврилина С.В.