Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения основной общеобразовательной школы села Озерки Духовницкого района Саратовской области

Вид материалаДоклад

Содержание


Образовательный план школы I ступени
Русский язык
Внеурочная деятельность
Этикет «Школа вежливости»
Проектная деятельность
Образовательный план школы II ступени
Основное общее образование
Количество часов в неделю
Русский язык
Иностранный язык
Информатика и ИКТ
Искусство (музыка, ИЗО)
Физическая культура
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной неделе
Внеучебная деятельность
Всего к оплате (шестидневная неделя)
Предмет или направление
Психолого-педагогическое сопровождение
Внеурочная деятельность
Проектная деятельность
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3

Публичный доклад

Муниципального образовательного учреждения основной общеобразовательной школы села Озерки

Духовницкого района Саратовской области


Общая характеристика учреждения.


МОУ «ООШ с. Озерки Духовницкого района Саратовской области» по своей организационно-правовой форме является муниципальным основным образовательным учреждением, призванным обеспечить получение основного общего образования всем учащимся.

Учреждение является юридическим лицом, пользуется всеми правами, вытекающими из этого положения, имеет лицензию на право образовательной деятельности в сфере начального, основного общего и государственную аккредитацию.

Учредителем МОУ «ООШ с. Озерки Духовницкого района Саратовской области» является районное управление образования Духовницкого района Саратовской области.

Для организации образовательной деятельности имеется нетиповое кирпичное здание, 1966 года постройки, расположенное по адресу: 413917 Саратовская область Духовницкий район с. Озерки ул. Гагарина д.23

Площадь здания 1000 кв.м. Общее количество кабинетов для проведения занятий учащихся – 9, компьютерный класс – 1, административные и служебные помещения – 5, обеденный зал на 20 мест.

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ, Уставом и строится на принципах открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Административное управление осуществляет директор школы Алябухова Наталия Александровна, заместитель директора по УВР Трошкина Елена Петровна и Управляющий Совет общеобразовательного учреждения председателем, которого является Киреева Татьяна Константиновна.

Основной функцией директора является его координация усилий всех участников образовательного процесса через методический совет, педагогический совет, совет общеобразовательного учреждения.

Заместитель директора по УВР реализует оперативное управление образовательным процессом и осуществляет мотивационно - целевую, информационно-аналитическую, планово- прогностическую, организационно- исполнительскую, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции.

Совет общеобразовательного учреждения начал функционировать в 2007-2008 учебном году. Разработано и утверждено Положение об управляющем совете, регламент управляющего совета, положение о порядке кооптации в УС, положение о публичном докладе и другие документы.

Образовательная система учреждения

Нормативно-правовое и документальное обеспечение деятельности школы ведется согласно требованиям Законов РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательных учреждениях. В школе разработаны и утверждены должностные инструкции работников, локальные акты:

-Функциональные обязанности сотрудников школы;

-Инструкции по технике безопасности;

-Коллективный договор;

-Правила внутреннего трудового распорядка учреждения;

-Положение о премировании работников учреждения;

-Положение о  системе дополнительного образования;

-Положение о педагогическом совете;

- Положение о  психолого-методической  службе;

-Положение о внутришкольном контроле;

-Положение о дежурном администраторе;

-Положение о публичном докладе директора школы;

-Положение об Управляющем совете; 

-Трудовые договоры.

По учебно-воспитательной и кадровой работе издаются приказы директора школы. Ведется внутришкольный контроль и руководство за воспитательным и образовательным процессами. Вся работа организована на основании положений Устава школы.


Состав обучающихся по классам


классы

2009/2010

1

3

2

5

3

6

4

3

5

6

6

4

7

3

8

4

9

6

Всего:

40


Режим работы Озерковской основной школы:

Обучение – бесплатное.

Обучение проводится в одну смену.

Начало занятий – 9 ч.00 мин.

Продолжительность урока – 45 минут.

1 класс – пятидневная рабочая неделя, 2-9 классы – шестидневная рабочая неделя.

Социальный статус семей обучающихся школы


В школе обучаются 40 детей из 35 семей.

Полные семьи – 57 %
  • с одним ребенком – 15 %;
  • с двумя детьми -50 %;
  • с тремя детьми – 17 %;
  • более трех детей – 0,05 %


Неполные семьи - 22 %

Многодетных семей - 22%

Семей «группы риска» -0,75%

Сведения о детях, находящихся под социальной защитой


Дети из многодетных семей

9чел. – 25%

Дети, находящиеся под опекой

2чел. – 3%

Дети-инвалиды

нет



Структура внутришкольного управления МОУ «ООШ с. Озерки»



Управляющий Совет школы




Педсовет




ДИРЕКТОР

ШКОЛЫ




Родительский комитет




Общественные организации

(профком)







Методические секции




Аттестационная комиссия




Зам.директора по УВР




Социальный педагог






Вожатая





Учителя,

Классные руководители,

Библиотекарь





Классные руководители,

Родители учащихся

«группы риска»


Обеспеченность педагогическими кадрами


В настоящее время в школе работают 13 учителей.



Образование

высшее

ср.специальное

10

3

76%

24%




Квалификация

1 кв.категория

2 кв.категория

8

2

61%


23%




Стаж работы

1-5 лет

2

15%

5-10 лет

3

13%

10-20 лет

3

13%

Свыше 20 лет

5

38%




Возраст

До 25 лет

2

15%

25-40 лет

7

53%

41-55 лет

3

13%

Более 55 лет

1

7%


Материальная база


Для организации учебно-воспитательного процесса в школе имеется:





Оборудование

Количество

1.

Компьютеры

6 шт.

2.

Ксерокс

1 шт.

3.

Принтер

Принтер цветной

3 шт.

1 шт.

4.

Телевизор

1 шт.

5.

Музыкальный центр

1 шт.

6.

Музыкальный синтезатор

1 шт.

7.

Мультимедийный проектор

1 шт.

8.

Факс

1 шт.

9.

Магнитофон

1 шт.

10.

Фотоаппарат

1 шт.

11.

Сканер

1 шт.

12.

Ноутбук

1 шт.


Организация питания


Создавая благоприятные условия для обучения и воспитания, в школе уделяется большое внимание организации горячего питания. Охват горячим питанием учащихся составляет 100 %. Все учащиеся получают двухразовое горячее питание, в ГПД трехразовое питание. Приготовление блюд соответствует технологии, все необходимые требования качества приготовления пищи, составление меню, санитарному состоянию пищеблока, хранению продуктов соблюдаются. В столовой функционируют очистная установка для питья с очищенной охлажденной и горячей водой.


Обеспечение безопасности


Охранное оборудование (противопожарное):
  • Противопожарная сигнализация – 1 шт.;
  • Огнетушители – 14 шт.;
  • Сторожа ночные – 1,5 ставки.

Травм, полученных учениками на территории школы за последние 3 года – нет.

Мероприятия по обеспечению безопасности:
  • профилактическая работа по безопасности (инструктажи, беседы, классные часы, викторины, конкурсы);
  • оформление наглядной агитации по безопасности (стенды, уголки);
  • учебные тренировки по эвакуации из здания школы;
  • организация пропускного режима для посетителей;
  • ежедневная проверка состояния оконных решеток, дверей, запасных выходов,
  • контроль освещенности территории школы в темное время суток;
  • ежедневная проверка наличия и исправности средств пожаротушения и их готовность к использованию.


Учебный план школы


Учебный план – это основной образовательный документ образовательного учреждения на год, который обеспечивает в полном объеме федеральный и региональный компоненты, включающиеся в себя фиксированные и обязательные предметы и фиксированное число часов по этим предметам. Исходя из склонности учащихся, определяется состав часов из вариативной части учебного плана.


Образовательный план школы I ступени

Начальное общее образование

Учебные

предметы


Классы

Количество часов в неделю

Всего

I

II

III

IV

Инвариантная часть




Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

4

4

3

3

14

Иностранный язык

– 

2

2

2

6

Математика

4

4

4

4

16

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Музыка

1

1

1

1

4

ИЗО

1

1

1

1

4

Художественный труд

1

1

2

2

6

Физическая культура

2

2

2

2

8

Итого:

20

22

22

22

86

Вариативная часть

(6-дневная учебная неделя)



3

3

3

9

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной неделе

20

25

25

25

95

Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.)*

5

6

6

6

23

Всего к финансированию (6-дневная учебная неделя)

25

31

31

31

118


2.3. Внеурочная деятельность (внеаудиторная занятость) реализуется по четырём направлениям и представлена в основном кружковой работой и проведением секций:

*Примечание:


Внеурочная деятельность

Направления

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

Всего

Художественно-эстетическое

«Музыкальный калейдоскоп»

Этикет «Школа вежливости»




1


1



1




1


2

Научно-познавательное

«Информатика в играх и задачах»







1




1

Проектная деятельность

«Метод проектов»

1



1



1



1



4



ИТОГО:

1

3

3

1

8