Програма з краєзнавства для середніх загальноосвітніх навчальних закладів
| Вид материала | Диплом |
- Програма для професійно-технічних навчальних закладів Пояснювальна записка, 387.23kb.
- Навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів загальноосвітніх, 206.93kb.
- Навчальна програма для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, 310.47kb.
- Навчальна програма для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, 309.47kb.
- Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів, 891.15kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням, 717.77kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Основи здоров’я Бойченко Т.Є., Заплатинський, 246.38kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів Історія України, 759.84kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів Історія України, 762.32kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів Історія України, 844.54kb.
Тема 3. Мистецтво рідного краю
(11 год., в т.ч. 5 год. екскурсій та практичних занять)
Мистецтво в житті людини. Декоративно-ужиткове мистецтво на теренах області.
Народні традиції та сучасність: лозоплетіння, гончарство, вишивка, ткацтво. Народні майстри-земляки.
Видатні митці образотворчого мистецтва нашого регіону:
Р. Судковський, В. Верещагін, Є. Кибрик, О. Валевахін, А. Антонюк, І. та В. Макушини.
Становлення і розвиток музичного мистецтва в рідному краї.
Народні театральні дійства. Внесок родини Тобілевичів в розвиток театрального мистецтва. Театральне життя сучасної Миколаївщини.
Учні повинні:
- знати: відомих художників та музикантів, акторів театру, пісні рідного краю;
- вміти: висловлювати свої враження від спілкування з творами мистецтва;
- розуміти поняття: мистецтво та його види, театр.
2 год. – за вибором учителя.
7 клас
(34 год.)
ВСТУП
(1 год.)
Завдання та проблеми вивчення курсу “Степова Еллада” у 7 класі.
Тема 1. Освіта нашого краю
(7 год.)
Перші освітні заклади нашого краю. Парафіяльні школи. Земські народні школи. Гімназії. Історія професійної та спеціальної освіти на Миколаївщині. Національні школи. Українська школа Миколи Аркаса.
Освіта Миколаївщини ХХ столітті. Сучасна структура освіти в області. Розвиток освіти в своєму місті (районі).
Учні повинні:
- знати: історію рідної школи, сучасну структуру освіти в області, видатних педагогів-земляків;
- вміти: збирати і оформляти матеріали для шкільного музею;
- розуміти поняття: освіта, професійна освіта, вищий навчальний заклад.
Тема 2. Розвиток науки на території Миколаївщини
(7 год., в т.ч. 2 год. екскурсії та практичні заняття)
Історія наукових досліджень на території рідного краю.
Археологічні дослідження Ольвії Б. Фармаковським та його наступниками. Етнографічні дослідження нашого регіону.
Розвиток астрономії в краї. Миколаївська обсерваторія.
Науково-технічні здобутки кораблебудівельників Миколаївщини. Дослідження природи краю. Започаткування природоохоронної справи. Наукова робота на природоохоронних об'єктах.
Розвиток сільськогосподарської науки.
Провідні наукові заклади сучасної Миколаївщини. Вклад вищих навчальних закладів в розвиток науки.
Учні повинні:
- знати: основні напрямки наукових досліджень на території рідного краю; відомих науковців-земляків, значення етнографічних досліджень, найбільші наукові заклади краю;
- вміти: готувати повідомлення про видатних науковців-земляків;
- розуміти поняття: наука, роль та значення науки в житті людського суспільства.
Тема 3. Розвиток засобів інформації на території Миколаївщини
(7 год., в т.ч. 2 год. екскурсії та практичні заняття)
Перші газети Миколаївщини. Розвиток газетної справи в ХІХ-ХХ століттях. Сучасні місцеві газети та журнали.
Історія становлення та розвиток радіомовлення і телебачення на Миколаївщині. Відомі журналісти краю. Основні напрямки їх творчості.
Розвиток сучасних інформаційних систем в області та Internet.
Учні повинні:
- знати: історію заснування місцевих газет, сучасні газети та журнали краю;
- вміти: випускати шкільну газету, орієнтуватися в сучасному інформаційному просторі області, використовувати комп'ютерну технологію для пошуку краєзнавчої інформації;
- розуміти поняття: інформація, засоби масової інформації, Internet, значення ЗМІ в функціонуванні суспільства.
Тема 4. Екологічна ситуація в Миколаївській області
(4 год., в т.ч. 1 год. практичні заняття)
Головні екологічні проблеми краю. Причини їх виникнення.
Державне піклування та громадська діяльність з поліпшення екологічного становища в області.
Учні повинні:
- знати: головні екологічні проблеми краю, причини екологічних катастроф;
- вміти: оцінювати екологічний стан своєї місцевості, виробляти проекти, програми для поліпшення екоситуації в своєму населеному пункті;
- розуміти поняття: екологія, екологічна аварія, катастрофа.
Тема 5. Охорона здоров'я та спорт у Миколаївському регіоні
(7 год., в т.ч. 2 год. практичні заняття)
Розвиток медичних знань на території Миколаївщини. Внесок Д. Самойловича в розвиток медицини краю. Водолікарня як один з найстаріших медичних закладів області. Сучасний стан медичного обслуговування, структура медичних закладів області.
Оздоровчі заклади краю. Рекреаційні зони на території області.
Розвиток спортивного руху на Миколаївщині. Участь спортсменів-земляків у Олімпійських іграх. Спорт Миколаївщини сьогодні.
Учні повинні:
- знати: види медичних послуг, що надаються населенню області, видатних спортсменів-земляків;
- вміти: застосовувати правила безпечної поведінки в школі, дома, на вулиці;
- розуміти: важливість фізичної культури, спорту для збереження здоров'я.
1 год. – за вибором учителя.
8-9 класи
(68 год.)
ВСТУП
(1 год.)
Культура населення краю в контексті загальноукраїнської та світової культури.