Концепция и архитектура машинного фонда русского языка. М.: Наука, 1989. 198 с. 2203083
| Вид материала | Документы |
- Методика русского языка как наука. Ее предмет и задачи. Развитие методики преподавания, 102.79kb.
- Лекции по курсу «фразеология современного русского языка», 406.04kb.
- К. Н. Дубровина лекции по курсу «фразеология современного русского языка» Литература, 483.05kb.
- Вопросы государственного итогового экзамена по русскому языку и методике преподавания, 78.49kb.
- Отражение особенностей родного языка в преподавании русского языка, 57.93kb.
- Специальная методика русского языка как наука, 455.68kb.
- Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История русского языка, 212.16kb.
- Урок русского языка в 5 классе. Тема: «Нормы литературного ударения и произношения», 40.8kb.
- Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 02 История русского языка (часть 1) Историческая, 992.65kb.
- Знатоки русского языка, 95.11kb.
ЯЗЫК ИНТЕРНЕТА
06.В 2530 Аврамова А.Г.
Лингвистические особенности электронного общения (на материале французского, английского и русского языков): Автореф. дисс. – М., 2005. – 27 с.
2464912 зал языкознания
Зал периодики Аврамова А.Г. Электронный дискурс в зеркале оппозиции «устный / письменный» // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2004. - №3. – С. 119-129.
98.В 161 Азарова И.В. Сетевое представление лингвистических данных // Прикладное языкознание. – С.-Пб., 1996. – С. 234-244.
2383942 зал языкознания
01.В 790 Арестова О.Н.; Войскунский А.Е.
Гуманитарные исследования в Интернете. – М.: Можайск-Терра, 2000. – 431 с.
2420560
04.В 4865 Атабекова А.А.
Сопоставительный анализ функционирования языка на англо- и русскоязычных Web-страницах: Автореф. докт. дис. – М., 2004. – 32 с.
2451069
02.В 6111 Атабекова А.А. Языковая картина мира в формате Web-страницы // Проблемы национальных характеров, менталитетов и их проявление в языке. – М., 2001. – С. 11-13.
2431218 зал языкознания
29492 Бергельсон, М.Б. Языковые аспекты виртуальной коммуникации // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - М., 2002. - N 1. - С. 55-67.
03.В 1163 Боброва, Л.Г.
Прагматика сетевого информационного текста : (На материале англ. яз.): Автореф. дис. канд. наук; Филологические науки : 10.02.04 / МГУ им. М.В. Ломоносова. - М., 2001. - 25 с.
2424284 зал языкознания
05.В 525 Бриттни Л.
E-mail и деловая переписка. – М: АСТ; Астрель, 2004. – 190 с.
2463912 зал языкознания
05.В 1232 Влияние Интернета на сознание и структуру знания. – 2004. – 237 с.
2458135
04.В 4601 Воробьев, А.И. Динамика развития лексики в системе электронной коммуникации // Языковые подсистемы: стабильность и движение. - Тверь, 2002. - С. 25-30.
(на материале немецкого языка)
2446787 зал языкознания
06.В 2603 Галичкина Е.Н. Имена самопрезентации в онлайновом интернет-общении // Дискуссионные вопросы современной лингвистики. Выпуск 1. – Калуга, 2005. – С. 37-44.
2474863 зал языкознания
29444 Гусейнов, Г. Заметки к антропологии русского Интернета: особенности языка и
литературы сетевых людей // Новое литературное обозрение. - М., 2000. - N 43. – С. 289-321.
Зал периодики Дедова О.В. Изменение отношений «автор – читатель» в пространстве электронного гипертекста // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2005. - №6. – С. 30-45.
26086 Дедова О.В. Лингвистическая концепция гипертекста: основные понятия и терминологическая парадигма // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2001. - №4. – С. 22.
26086 Дедова О.В. О гипертекстах: книжных и электронных // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2003. - №3. – С. 106.
Зал периодики Дедова О.В. Русский художественный текст в пространстве Интернета // Вестник Московского ун-та. Сер. 9, Филология. - М., 2004. - N 2. - С. 34-48.
01.В 4283 Капанадзе Л.А. Структура и тенденции развития электронных жанров // Жизнь языка: Сб. к 80-летию М.В. Панова. – М., 2001. – С. 246-255.
2428205 зал языкознания
Зал периодики Коломиец В.А. Критерии оценивания ресурсов Всемирной сети // Иностранные языки в школе. – 2005. - №3. – С.3.
Зал периодики Коптюг Н.М. Межкультурное общение: виртуальный опыт // Иностранные языки в школе. – 2005. - №7. – С. 66.
26463 Крысин, Л.П. Заметки об иноязычных словах // Русская речь. - М., 2000. - N 6. - C. 38-40.
Интернет и миллениум.
Зал периодики Лекманов, О.А. Интертекст и Интернет: к постановке проблемы // Известия Академии наук. Серия литературы и языка. - М., 2004. - Т. 63, N 1. - С. 64-66.
06.В 299 Линнас Э.А. Типология жанров в структуре политического дискурса Интернет – СМИ ФРГ // Язык и его функционирование: межкультурная коммуникация. – Тверь, 2004. – С. 73-77.
2465770 зал языкознания
Зал периодики Литневская Е.И., Башанова А.П. Психолингвистические особенности Интернета и некоторые языковые особенности чата как исконного сетевого жанра // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2005. - №6. – С. 46-60.
06.В 299 Окорокова М.С. Параграфические средства в сети Интернет // Язык и его функционирование: межкультурная коммуникация. – Тверь, 2004. – С. 99-104.
2465770 зал языкознания
26014 Степанов, Ю.С. "Интертекст", "Интернет", "интерсубъект": (К основаниям
сравнительной концептологии) // Известия Академии наук. Серия литературы и языка. - М., 2001. - Т. 60, N 1. - С. 3-11.
29492 Тер-Минасова, С.Г. Язык, личность, Интернет // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкульт. коммуникация. - М., 2000. - N 4. - С. 35-42.
26566 Тиссен, Ю. Интернет в работе переводчика // Мир перевода. - М., 2000. - N 2. - C. 45-62.
26463 Трофимова, Г.Н. Русская речь в Интернете // Русская речь. - М., 2002. - N 1. - С.125-127.
Англицизмы в современной русской речи.
03.В 4492 Трушкова Ю.В. Русский язык в современных коммуникационных технологиях // Язык и общество на пороге нового тысячелетия: итоги и перспективы: Тезисы докладов международной конференции (Москва, 23-25 октября 2001 г.). – М., 2001. – С. 64-67.
2440520 зал языкознания
Зал периодики Шалина Л.В. Словообразовательная номинация в языке Интернета и компьютерных технологий // Филологические науки. – 2005. - №3.
Материалом для исследования послужили номинативные лексические единицы, извлеченные методом выборки из текстов русских и немецких периодических изданий, рекламных проспектов, а также компьютерных сайтов за 2000-2004 гг.
02.В 6843 Шевченко В.Д. Реализация пространственных характеристик в интернет-текстах // Язык в пространстве и времени. – Самара, 2002. – С. 207-208.
2438134 зал языкознания
06.B 2374 Burger, Harald
Mediensprache: Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien. – 3., völlig neu bearb. Aufl. – Berlin; New York: De Gruyter, cop.2005. – 486 S.
2474514 зал языкознания
зал периодики Cheater, Angela P. Beyond meatspace – or, Geeking out in e-English // English Today. - 2006. – Vol. 22, Issue 01. – P. 18-28.
Влияние технологического прогресса и Интернета на грамматическую структуру английского языка и словообразование.
Текст статьи доступен также здесь: ссылка скрыта - 04.08.2006
05.В 239 Computer & Internet dictionary: English – Russian = Словарь компьютерных и интернет – терминов: англо-русский / Под ред. Йорген Хедт. – Moscow: Moscow International publishers, 2000. – 415 p.
2452892 информационный центр
11851
- Computer-mediated communication: Linguistic, social and cross-cultural perspectives / Ed. by Susan C. Herring. – Amsterdam; Philadelphia: Benjamins publishing company, 1996. – 324 p.
2389391 зал языкознания
11851
39 Condon, Sherri L.; Čech, Claude G. Functional comparison of face-to face and computer-mediated decision making interactions Computer-mediated communication: Linguistic, social and cross-cultural perspectives / Ed. by Susan C. Herring. – Amsterdam; Philadelphia: Benjamins publishing company, 1996. – P. 66-80.
2389391 зал языкознания
29492 Cunningham, D. Globalisation, languages and technology: an agenda for action // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - М., 2001. - N 4. - P. 36-62.
Автор статьи, австралийский ученый, президент Международной ассоциации живых языков, анализирует влияние глобализации и новых технологий на живые языки.
Зал периодики Fais, L. Inferable centers, centering transitions, and the notion of coherence // Computational linguistics. - Rochester etc., 2004. - Vol.30, N 2. - P. 119-150.
Особенности диалога в посланиях японской электронной почты.
96.B 7190 Hyperkultur: zur Filtion des Computerzeitalters / Hrsg. Martin Klepper. – 1996. – 295 S.
2379293
2386073
Зал периодики Li Lan The growing prosperity of on-line dictionaries // English Today. – 2005. – Vol. 21, Issue 03. – P. 16-21.
04.В 5941 Mounier, Pierre
Les maitres du reseau: Les enjeux politiques d’ Internet. – Paris: La Decouverte, 2002. – 210 p.
2455049
Зал периодики Navigli, R.; Velardi, P. Learning domain ontologies from document warehouses and dedicated web sites // Computational linguistics. - Rochester etc., 2004. - Vol. 30, N 2. - P. 151-179.
Лексические ресурсы веб-страничек и особенности пользования ими в английском языке.
05.В 425 Rebollar, Patrick Sur la néologie du web // Le Grand livre de la langue française. – Paris, 2003. – P. 423-424.
2456687 зал языкознания
зал периодики Signs Of First Major Cyber War Emerging // English Today. – 2004. – Vol. 20, Issue 03. – P. 53-54.
A representation of electronic press releases relating to electronic issues.
11851
39 Werry, Christopher C. Linguistic and interactional features of Internet Relay Chat // Computer-mediated communication: Linguistic, social and cross-cultural perspectives / Ed. by Susan C. Herring. – Amsterdam; Philadelphia: Benjamins publishing company, 1996. – P. 47-64.
2389391 зал языкознания
05.В 1095 Wolf, Norbert Richard Zerstört die Medienkultur die Sprachkultur? // Аспекты становления и функционирования западно-германских языков. – Самара, 2003. – С. 144-160.
В статье в дискуссионном аспекте рассматриваются актуальные проблемы взаимовлияния и сохранения традиций языка новейших СМИ, интернета и культуры речи, чтения и письма.
2456891 зал языкознания
ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
26221 Азимов Э.Г. Материалы Интернета на уроке английского языка // Иностранные языки в школе. - 2001. - N1. - С.96-101.
По мнению авторов обучение с использованием Интернета представляется творческим процессом, позволяющим развить и разработать новые методические приемы.
26348
413 Аликаева Г.В. Компьютерный словарь словообразовательных гнезд и словообразовательных рядов для обучения чтению научного текста (на материале английского языка) // Логико-лингвистические проблемы текста, перевода, терминологии: Сб. науч. трудов МГЛУ. – М., 1993. – С. 6-16.
2316686 зал языкознания
02.В 5792 Виноградова Е.В. О плюсах и минусах компьютерного тестирования // Инновационные процессы в обучении иностранному языку (дидактика, перевод, культура). – Тверь, 2002. – С. 14-17.
2433150 зал языкознания
26221 Владимирова Л.П. Интернет на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2002. - №3. – С. 39.
03.В 360 Вязовова Н.В., Полухина Е.В. Новые информационные технологии в обучении иностранным языкам // Проблемы лингвистики и методики обучения иностранным языкам: Традиции и стратегии обновления (15-16 ноября 2001 г.). – Тамбов, 2001. – С. 34-36.
2433121 зал языкознания
98.В 161 Жарков И.В. Автоматизированные обучающие системы // Прикладное языкознание. – С.-Пб., 1996. – С. 59-67.
2383942 зал языкознания
02.В 5792 Иванова В.И. О некоторых результатах экспериментальной работы по внедрению новых информационных технологий обучения иностранному языку // Инновационные процессы в обучении иностранному языку (дидактика, перевод, культура). – Тверь, 2002. – С. 46-52.
2433150 зал языкознания
02.В 2848 Иностранный язык и компьютерная лингводидактика: Программы специализир. учебных курсов и методич. разработка по англ. языку для студ., обучающихся по программе бакалавриата по направлению «Филология». – С.-Пб: Изд-во РГПУ им. Герцена, 2000. – 176 с.
2424330
00.C 390 Интернет. Общество. Личность (ИОЛ-2000): Новые информационно-педагогические технологии: 2-я Международная конференция, Санкт-Петербург, 28 февраля – 3 марта 2000 года: Тезисы докладов. – С.-Пб.: Институт «Открытое общество», 2000. – 416 с.
2406756
94.В 1778 Исаева, Е.В. Диалог "учащийся - компьютер" при изучении иностранных языков // Диалог: лингвистические и методические аспекты. - М., 1992. - С. 57-70.
2312360
26221 Карпов А.С. Интернет в подготовке будущих учителей иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2002. - №4. – С. 73.
26221 Кащук С.М. Использование компьютерных обучающих программ на занятиях по французскому языку // Иностранные языки в школе. – 2000. - №5. – С. 38.
Зал периодики Кедрова Г.Е. Онлайновое обучение: новая парадигма общения // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2005. - №2. – С. 73-96.
26221 Коломиец, В.А. Ресурсы всемирной сети как составная часть непрерывного образования учителей иностранного языка // Иностранные языки в школе. - М., 2003. - N 3. - С. 86-90.
26221 Коптюг Н.М. Интернет-проект как дополнительный источник мотивации учащихся // Иностранные языки в школе. – 2003. - №3. – С. 62.
26221 Коптюг Н.М. Интернет-уроки как вспомогательный материал для учителя английского языка // Иностранные языки в школе. – 2000. - №4. – С. 57.
02.В 5801 Костюшева Л.И. Использование ЭВМ в организации самостоятельной работы студентов // Вопросы лингвистики и методики преподавания языков в вузе: Сб. трудов. – Челябинск, 2002. – С. 108-111.
2433125 зал языкознания
05.В 1355 Кретинина Н.А. Информационные технологии и обучение английскому языку // Когнитивная деятельность при обучении и овладении иностранным языком (в разных типах учебных заведений). – Нижний Новгород, 2003. – С. 214-217.
2448990 зал языкознания
Зал периодики Макаревич И.Г. Интернет на уроках немецкого языка // Иностранные языки в школе. – 2004. - №6. – С. 32.
26221 Макаревич И.Г. Использование Интернета на уроке немецкого языка // Иностранные языки в школе. – 2001. - №5. – С. 40.
03.В 360 Макаров А.Н., Тютюнник С.И. Информационные технологии в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах вуза // Проблемы лингвистики и методики обучения иностранным языкам: Традиции и стратегии обновления (15-16 ноября 2001 г.). – Тамбов, 2001. – С. 64-66.
2433121 зал языкознания
Зал периодики Москалева И.С., Голубева С.П. Использование компьютерных технологий для профессиональной подготовки учителей иностранного языка // Иностранные языки в школе. - М., 2005. – №1. - С. 83.
Зал периодики Нестерова Н.В. Информационные технологии в обучении английскому языку // Иностранные языки в школе. - М., 2005. - №8. – С. 102.
Зал периодики Петрова Л.П. Использование компьютеров на уроках иностранного языка – потребность времени // Иностранные языки в школе. - М., 2005. - №5. – С. 57.
02.В 5801 Подкидышева С.Ю. Из опыта использования компьютерных средств в процессе обучения иностранным языкам // Вопросы лингвистики и методики преподавания языков в вузе: Сб. трудов. - Челябинск, 2002. – С. 170-173.
2433125 зал языкознания
26221 Подопригорова Л.А. Использование Интернета в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. – 2003. - №5. – С. 25.
26221 Полат, Е.С. Интернет на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. - М., 2001. – №2. – С. 14; №3. - С. 5-12.
В статье рассматривается программа, построенная по типу цепочки уроков для разных уровней обучения, которые предлагаются еженедельно.
26221 Полат Е.С. Интернет во внеклассной работе по иностранному языку // Иностранные языки в школе. – 2001. - №5. – С. 4.
Зал периодики Потапов В.В., Масягина О.Л. Инкорпорирование информационных технологий в иноязычное обучение: подходы, проблемы, перспективы // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2004. - №3. – С. 194.
26221 Самылина Г.И., Фоминова М.А. Обучение дошкольников английскому языку с использованием компьютера // Иностранные языки в школе. – 2003. - №4. – С. 52.
26221 Телицына Т.Н., Сидоренко А.Ф. Использование компьютерных программ на уроках английского языка // Иностранные языки в школе. – 2002. - №2. – С. 41-42.
Зал периодики Титова С.В. Некоторые теоретические проблемы использования компьютерных технологий в образовании // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2005. - №4. – С. 39.
29492 Титова, С.В. Сокровища Интернета для преподавателей иностранных языков // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - М., 2001. - N 4. - С. 202-210.
04.В 2474 Фролова Н.Х.
Обучение иностранным языкам с применением мультимедийных комплектов в вузе: Монография. – Нижний Новгород: ВГИПА, 2003. – 120 с.
2450168
05.В 1355 Фурманов М.А. Некоторые аспекты применения цифровых технологий в процессе обучения иностранным языкам // Когнитивная деятельность при обучении и овладении иностранным языком (в разных типах учебных заведений). – Нижний Новгород, 2003. – С. 217-223.
2448990 зал языкознания
Зал периодики Хафьян Уанес (Тунис) Компьютерная лексика: ее место в современной лексической системе русского языка и в учебном процессе // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2005. - №6. – С. 61-70.
26221 Цветкова Л.А. Использование компьютера при обучении лексике в начальной школе // Иностранные языки в школе. – 2002. - №2. – С. 43.
02.В 5801 Цытович М.В. Компьютерные тесты как средство оперативного контроля среза знаний студентов по иностранному языку // Вопросы лингвистики и методики преподавания языков в вузе: Сб. трудов. –Челябинск, 2002. – С. 127-131.
2433125 зал языкознания
04.В 2005 Шарова Н.А., Чайка Е.Ю. Организация самостоятельной работы студентов по накоплению фоновых знаний с помощью компьютерных технологий // Межкультурная коммуникация и проблемы национальной идентичности: Сб. науч. трудов. – Воронеж, 2002. – С. 553-557.
Рассматриваются методический и дидактический потенциал современных технических средств, используемых в практике преподавания иностранного языка. Сопоставляются различные пособия. Даются рекомендации по использованию мультимедийных курсов и пособий.
2448186 зал языкознания
Зал периодики Шовайская Ю.В. Использование компьютерных программ в обучении иностранным языкам // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2004. - №3. – С. 108-118.
26368 Шхвацабая, Т.И. К вопросу об использовании образовательных ресурсов ИНТЕРНЕТ в обучении английскому языку // Филологические науки. - М., 2000. - N 2. - С. 192-198.
96.В 90 Barriers and bridges: media technology in language learning: Proceedings of the 1993 CETaLL symp. on the occasion of the 10th AILA world congress in Amsterdam / Ed. by Heidrun Jung, Robert Vanderplank. – Frankfurt a.M. etc.: Lang, 1994. – 184 p.
Вопросы использования компьютеров и средств радио- и телекоммуникации в обучении языкам.
2370493 зал языкознания
03.B 691 Besch, Friedrich
Bildungsinnovation durch Medien. – Gutersloh: Bertelsmann Stiftung, 1997. – 199 S.
2437144
99.В 2753 Charniak E.
Statistical language learning. – Camdridge, London: The MIT Press, 1993. – 170 p.
2382687 зал языкознания
06.B 181 Computer learner corpora, second language acquisition and foreign language teaching / Ed. by Sylviane Granger. – Amstredam: Benjamins Publishing company, 2002. – 245 p.
2464273
87.B 2533 Computers in English language teaching and research: Selected papers from the 1984 Lancaster Symposium “Computers in English Language Education and Research” / Ed. by Geoffrey Leech and Christopher N. Candlin. – London; New York: Longman, 1986. – 230 p.
2084868 зал языкознания
86.B 8477 Computer-assisted language instruction / Ed. by D.Wyatt. – Oxford, New York, 1984.
Обучение языку с помощью ЭВМ. Роль компьютерной техники в овладении иностранным языком, построение программ для занятий с использованием ЭВМ. Сборник работ.
2061700 зал языкознания
03.В 5719 Computerunterstutztes Deutschlerner von Auslandern fur die Berufs – und Arbeitswelt: Eine Matertalsammlung/ - Bielefeld: Bertelsmann, 1998. – 268 S.
2436694 зал языкознания
03.B 1603 Die Informationsgesellschaft von morgen – Herausforderung an die Schule von heute: Vierter deutsch – amerikanischer Dialog zur Medienkompetenz als Herausforderung an Schule und Bildung. – 2. Aufl. – Gutersloh: Bertelsmann Stiftung, 1996. – 112 S.
2436703
03.C 235 Donath, Reinhard
Internet und Englischunterricht. – 1 Aufl. – Dusseldorf: Klett, 1997. – 63 S.
Интернет в школах. Компьютеризация обучения языкам.
2437418 зал языкознания
02.B 1624 Dudeney, Gavin
The Internet and the language classroom: A practical guide for teachers. – Cambridge: Cambridge University press, 2001. – 181 p.
2421626
03.B 1593 Eck, Andreas, u.a.
Telekommunikation und Fremdsprachenunterricht: Informationen, Projekte, Ergebnisse / Eck, Andreas; Legenhausen, Lienhard; Wolff, Dieter. – Bochum: AKS, 1995. – 254 S.
2436692 зал языкознания
87.B 20103 Exploring English with microcomputers. – London, 1993.
2119651 зал языкознания
03.В 1013 Fischer, Gerhard
E-mail in foreign language teaching: Toward the creation of virtual classrooms. – Tubingen: Stauffenburg, 1998. – 205 p.
2437790 зал языкознания
03.B 5717 Hahn, Martin, u.a.
Multimedia – eine neue Herausforderung fur der Fremdsprachenunterricht / Hahn, Martin Kunzel, Sebatian; Wazel, Gerhard. – 2, durchges. Aufl. – Frankfurt am Main: Lang, 1998. – 278 S.
2436698 зал языкознания
03.B 5659 Hebel, Franz; Jahn, Karl-Heinz
Computer in Sprache und Literatur: Bausteine fur den Deutschunterricht.Textband: Fur den Gebrauch an Schulen. – Berlin: Cornelsen, 1992. – 220 S.
2436702
90.В 910 Higgins, J.
Language, learners and computers : Human intelligence a. artificial unintelligence. - L. ; N.Y.: Longman, 1988. - 108 p.
Преподаватель и компьютер в процессе изучения языка.
2202332
02.B 164 Hochschulentwicklung durch neue Medien: Erfahrungen – Projecte – Perspektiven: Mit einer Bestandsaufnahme uber Multimedia – Projekte an deutschen Hochschulen / Ed. by Ingrid Hamm. – Gutersloh: Bertelsmann Stiflung, 1997. – 272 S.
Компьютеризация обучения в высших школах Германии.
2428638
99.B 5564 Levy M.
Computer-assisted language learning: context and conceptualization. – Oxford: Clarendon press, 1997. – 298 p.
2402144 зал языкознания
26221 Makarewitch I.G. Die vergLeichende Analyse von internetgestutzten Lern-programmen // Иностранные языки в школе. - 2001. - N6. - С.34-38.
Делается анализ обучающих Интернет программ.
87.B 6984 Medientechnik: Kongreßbeiträge zur 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik, GAL, e.V., Berlin 1984. – Tübingen: Narr, 1986. – 99 S.
Роль ЭВМ и технических средств в изучении проблем современной лингвистики и методики преподавания.
2089428 зал языкознания
03.B 5707 Neue Wege im Computergestutzten Fremdsprachenunterricht / Fechner, Jurgen. – 1. Aufl. – Berlin: Langenscheidt, 1994. – 255 S.
2436696
00.B 3161 Nili Ahmadabadi; Mohamad Reza
Die Nutzung des Computers in der deutschen Schulen: Inaugural – dissertation. – 1999. – 249 S.
2410811
03.B 1623 Ritter, Markus
Computer und handlungsorientierter Unterricht: Zur allgemeinen und fremdsprach endidaktischen Reichweite eines neuen Mediums: Inauguraldissertation. – Donauworth: Auer, 1995. – 456 S.
2436697
03.B 1472 Struck, Peter
Netzwerk Schule: Wie kinder mit dem Computer lernen. – 1 Aufl. – Munchen: Hanser, 1998. – 269 S.
2437150
98.B 370 Stubbs, Michael
Text and corpus analysis: Computer-assisted studies of language and culture. – Cambridge: Blackwell, 1996. – 267 p.
2382713 зал языкознания
03.B 1533 Tulodziecki, Gerhard
Neue Medien in den Schulen: Projekte – Konzepte – Kompetenzen Eine Bestandsaufnahme. – Gutersloh: Bertelsmann Stiftung, 1996. – 247 S.
2436699
87.B 1649 Underwood, J.H.
Linguistics, computers and the language teacher: A communicative approach. – Rowley, London, Tokyo, 1984.
2083513 зал языкознания
87.B 3709 Widdowson H.G.
Learning purpose and language use. – Oxford: Oxford University press, 1984. – 122 p.
2086813 зал языкознания
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
ACL – The Association for Computational Linguistics
Режим доступа: ссылка скрыта - 08-08-2006
ALSIC
La revue "Apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication"
Режим доступа: ссылка скрыта - 08-08-2006