Конспектування лекцій та першоджерел з психології (методичні рекомендації)

Вид материала

Конспект

Содержание Личность - феномен общественного развития, конкретный живой человек, обладающий сознанием и самосознанием Леонтьев Александр Николаевич (1903-1979)- психолог –д.ч. АПН СССР (1968)Осн.труды по гензису, обществ.-истор развитию психики Ананьев Борис Георгьевич (1907-1972)-психолог. Осн.труды по возрастной и дифференциальной психологии Запис у вигляді тез

Подобный материал:

• Про методичні рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської, 17.03kb.
• Методичні рекомендації Методичні рекомендації. Луцьк : Вид-во віппо, 2010., 116.74kb.
• Методичні рекомендації для викладачів з проведення лекцій для лікарів-інтернів спеціальності, 4233.84kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади, 36.87kb.
• Про методичні рекомендації щодо проведення ІІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад, 674.16kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади, 44.62kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення І-ІІІ етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади, 51.84kb.
• Навчально-науковий інститут права та психології, 826.96kb.
• Методичні рекомендації щодо забезпечення самостійної роботи студентів здисципліни, 353kb.
• Методичні рекомендації щодо забезпечення самостійної роботи студентів здисципліни, 304.04kb.

Запис у вигляді виписок. Виписки – це цитати (дослівна передача думок автора) або стислий близький до дослівного виклад потрібного уривку тексту. При дослівних виписках думка студента працює не так активно та напружено, як при використані творчої форми запису. Щоб виготовлення виписок не перетворилося в механічне переписування, треба одразу ж привчити себе помічати у тексті саме головне, найважливіше. Кожну виписку треба супроводжувати посиланням на джерело з вказівкою сторінки. Для полегшення систематизації виписок їх треба робити на окремих аркушах. Справа залишити місце для додаткових записів. Над випискою – тема. Під випискою – прізвище автора, назва книги, яке видання, рік, номер сторінки.

Н
Личность.

Личность есть относительно поздний продукт общественно-исторического и онтогенетического развития человека.

априклад:

Личность - феномен общественного развития, конкретный живой человек, обладающий сознанием и самосознанием

Леонтьев Александр Николаевич (1903-1979)- психолог –д.ч. АПН СССР (1968)Осн.труды по гензису, обществ.-истор развитию психики

Понятие личности... выражает целостность субъекта жизни; личность не состоит из кусочков...она представляет собой целостное образование особого рода. Личность не есть целостность, обусловленная генотипически: личностью не родяться, личностью становятся. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. Цит: Хр-тия по психологии. – М., Просвещение,1977.–с. 159.

Личность.


Личность – общественный индивид, объект и субъект исторического процесса. ...в характеристике личности наиболее полно раскрывается общественная сущность человека, определяющая все явления человеческого развития, включая природне особенности.

Личность – объект многих экономических, политических, правових, моральних и других воздействий на человека общества в данный момент его исторического развития, следовательно, на данной стадии развития данной общественно-экономической формации, в определенной стране с ее национальным составом.

Личность всегда конкретно-исторична, она продукт своей эпохи и жизни страны, современник и участник событий, составляющих вехи истории общества и ее собственного жизненного пути .

Ананьєв Б.Г. Человек как предмет познания. Цит: Хрестоматия по псих. – М, Просвещение, 197. – с. 152.

Ананьев Борис Георгьевич (1907-1972)-психолог. Осн.труды по возрастной и дифференциальной психологии

Запис у вигляді тез. Тези – це основні положення тексту, котрі поясняються в тексті. Якщо при складанні плану ми розміщуємо в визначеній послідовності тільки назви основних суб’єктів у вигляді заголовків, то при складанні тез висвітлюємо склад цих суб’єктів. Тому тези вміщують більше інформації, ніж пункти плану. Тези займають проміжне місце між планом та конспектом. Вони можуть мати вигляд стислого викладення основних думок першоджерела, з яким ознайомився або виступу, до якого готуються. Особливість тез – їх стверджувальний характер (з грецької „тез” – затверджую).

Ми вже розповідали про види конспектів (вільний, текстуальний, тематичний).