Учебно-методический комплекс по дисциплине Отечественная история Для направления 020100 химического факультета

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Отечественная история (Госстандарт)
Место курса в системе социогуманитарного образования
Тема 1. Народы и древнейшие государства на территории России
Тема 2. Этапы становления российской государственности.
Тема 3. Общая характеристика экономического развития России
Тема 4. Российская империя на пути
Тема 5. Альтернативы российским «реформам сверху» в XIX в.
Тема 6. Россия в начале ХХ в.
Тема 7. Россия в условиях мировой войны и
Тема 8. Формирование и сущность советского строя.
Тема 9. Советский Союз в условиях холодной войны
Рекомендуемая литература
Цель преподавания дисциплины
Требования к уровню освоения дисциплины
4. Содержание дисциплины
4.2. Тематика семинаров
5. Формы текущего контроля процесса обучения
6. Учебно-методический материал по дисциплине
6.2. Дополнительная литература
7. Учебно-методический материал к вводной лекции
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»


Кафедра ________ истории России ____________________


Учебно-методический комплекс по дисциплине

Отечественная история




Для направления 020100 химического факультета


Кемерово 2008


С о д е р ж а н и е


Введение…………………………………………………………………
  1. Отечественная история (Госстандарт)…………………………………
  2. Цель преподавания дисциплины……………………………………….
  3. Требования к уровню освоения дисциплины………………………….
    1. Основные знания, приобретённые студентами при изучении…
    2. Основные умения, приобретённые студентами при изучении

дисциплины……………………………………………………….
  1. Содержание дисциплины………………………………………………..
    1. Лекционные занятия………………………………………………
    2. Тематика семинаров……………………………………………….
  2. Формы текущего контроля процесса обучения………………………..
  3. Учебно-методический материал по дисциплине……………………….
    1. Основная литература……………………………………………….
    2. Дополнительная литература……………………………………….
  4. Учебно-методический материал к вводной лекции…………………….
    1. Содержание темы………………………………………………….
    2. Вводная лекция по отечественной истории. Методические реко-

мендации……………………………………………………………..
    1. Краткий конспект вводной лекции…………………………………
    2. Семинар: история как наука………………………………………..
    3. Основные исторические даты………………………………………
    4. Возникновение первоначальных цивилизаций……………………
    5. Сравнительная хронологическая таблица всемирной и россий-

ской истории…………………………………………………………
    1. Вопросы для самопроверки…………………………………………
    2. Задания……………………………………………………………….
    3. Задачи и тесты……………………………………………………….
    4. Контрольные вопросы………………………………………………
  1. Планы семинаров и методические указания для самостоятельной рабо-

ты студентов……………………………………………………………….
  1. Примерные вопросы к экзамену по отечественной истории для студен-

тов очного отделения………………………………………………………

10.Методические указания к выполнению контрольных работ студентами

заочного отделения…………………………………………………………

11.Тематика контрольных работ для студентов-заочников…………………

12.Примерные экзаменационные вопросы по дисциплине «Отечественная

история» для студентов - заочников………………………………………

13. Приложение. Тесты для самопроверки, индивидуальной работы и кол-

локвиумов…………………………………………………………………..


ВВЕДЕНИЕ

Интерес народа к своему прошлому является показателем уровня его зрелости, степени развития общественного сознания. Современный французский историк М. Ферро выделяет историю мифологическую (субъективную и искажённую), историю институциональную (трактуемую в интересах определённых государственных и общественных институтов, классов, социумов) и историю объективную, которая и является собственно наукой.

В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта настоящая программа предусматривает изучение общих направлений отечественной истории, постижение логики этого процесса, места и роли России в мировом историческом развитии.

Вводная тема «История как наука» в ряду других тем занимает особое место. Она нацеливает на дальнейшую работу по овладению всего объёма учебного материала. Содержание этой лекции включает в себя необходимый понятийный аппарат. Учебно-методический комплекс включает в себя конспект этой лекции.

Программа предусматривает, что в результате изучения отечественной истории студенты должны иметь научное представление о её хронологии, знать основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей. Но это является лишь отправной точкой, базой знания истории. Человек с высшим образованием должен уметь анализировать причинно-следственные связи исторического процесса, выразить и обосновать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к прошлому, актуализировать прошедший опыт, то есть применять знание о прошлом страны в анализе текущих событий.


  1. Отечественная история (Госстандарт)

Цель и задачи курса. Дать представления об основных этапах и содержании истории России с древнейших времён до наших дней. На примерах из различных эпох выявить органическую взаимосвязь российской и мировой истории. В этом контексте проанализировать общее и особенное российской истории, что позволяет определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе. Показать, по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии. Раскрыть место истории в обществе; формирование и эволюцию исторических понятий и категорий. Обратить внимание на тенденции развития мировой историографии и место и роль российской истории и историографии в мировой науке. Проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.

Место курса в системе социогуманитарного образования. История занимает центральное место в системе гуманитарных и социальных наук и имеет ключевое значение для междисциплинарных исследований и образовательных курсов. В условиях перехода ведущих мировых стран к информационному обществу роль и значение усвоения исторического опыта человечества в целом и своего народа и государства в особенности заметно возрастают.

В социально-гуманитарной составляющей подготовки специалиста с высшим образованием история способствует его профессиональному становлению, гражданскому воспитанию. Она позволяет будущему специалисту составить представление об основных этапах развития российского общества, его культуре, науке и технике, а также его месте в мировом сообществе. Изучение истории страны имеет особое значение для осознания поступательного развития общества, его единства и противоречивости.

История обеспечивает тесную взаимосвязь с другими гуманитарными социальными науками (философией, социологией, психологией, экономикой, политологией, правоведением и др.), а также позволяет решить задачу взаимодействия социально-гуманитарных дисциплин с биологией, экологией и другими дисциплинами естестенно-научного профиля.

Т е м а т и ч е с к и й п л а н

Введение

Тема 1. Народы и древнейшие государства на территории России

Тема 2. Этапы становления российской государственности. Особенности поли-

тического и социального строя Российского государства IX-XVIII вв.

Тема 3. Общая характеристика экономического развития России в IX-XVIII вв.

Тема 4. Российская империя на пути к индустриальному обществу ХIX века

Тема 5. Альтернативы российским «реформам сверху» в ХIX в.

Тема 6. Россия в начале ХХ в.

Тема 7. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса 1914-

1920 гг.

Тема 8. Формирование и сущность советского строя. 1921-1945 гг.

Тема 9. Советский Союз в условиях холодной войны.

Заключение

Введение

Место истории в системе наук. Предмет исторической науки. Роль теории в познании прошлого. Теория и методология исторической науки. Сущность, формы, функции исторического знания. История России - неотъемлемая часть всемирной истории: общее и особенное в историческом развитии. Российская цивилизация между Западом и Востоком.

Основные этапы отечественной и мировой историографии по истории России. Источники по отечественной истории (письменные, вещественные, аудио-визуальные, научно-технические, изобразительные).


Тема 1. Народы и древнейшие государства на территории России

Античный мир и древнейшие народы на территории России и сопредельных регионов (Северное Причерноморье, Закавказье, Средняя Азия). Скифские племена; греческие колонии в Северном Причерноморье; Великое переселение народов в III-VI веках.

Тема 2. Этапы становления российской государственности.

Особенности политического и социального строя

Российского государства IX-XVIII вв.

Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Традиционные формы социальной организации европейских народов в догосударственный период. Социально-экономические и политические изменения в недрах славянского общества на рубеже VIII-IX вв. Восточные славяне в древности (VIII-IX вв.). Причины появления государственной, княжеской власти и её функции. Новейшие археологические открытия в Новгороде и их влияние на представления о происхождении Древнерусского государства.

Особенности социально-политического развития Киевской Руси. Дружинные связи. Организация гражданского управления и его роль в регулировании отношений с княжеской властью киевской династии. Города в системе социально-политических отношений. Дискуссия о начале формирования государственно-феодальной системы. Отличие этой системы от западноевропейского вассалитета. Древнерусское государство в оценках современных историков.

Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политическая структура русских земель периода политической раздробленности. Формирование различных социокультурных моделей развития древнерусского общества и государства. Монголо-татарское нашествие на Русь. Экспансия в западную и северо-западную Русь. Великое княжество литовское и Русское государство. Социально-политические изменения в русских землях в период монголо-татарского господства. Проблема Золотой Орды в современной отечественной и зарубежной историографии.

Место средневековья во всемирно-историческом процессе. Складывание основ национальных государств в Западной Европе. Европа в начале Нового времени. Формирование целостности европейской цивилизации.

Россия в XV-XVII вв. Специфика становления единого русского государства. Возникновение сословной системы организации общества. Местничество. Предпосылки складывания самодержавных черт государственной власти. Народы Поволжья, Приуралья и Западной Сибири.

Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития Руси. Опричнина. Особенности сословно-представительной монархии в Западной Европе и России.

«Смутное время»: ослабление государственных начал, попытки возрождения традиционных («домонгольских») норм отношений между властью и обществом. Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский как персонифицированное отражение борьбы различных путей развития страны. Феномен самозванчества. Усиление шляхетско-католической экспансии на Восток. Роль ополчения в освобождении Москвы и изгнании чужеземцев. К. Минин и Д. Пожарский.

Земский собор 1613 г. Воцарение династии Романовых. Соборное уложение 1649 г.: юридическое закрепление крепостного права и сословных функций. Боярская Дума. Земские соборы. Церковь и государство. Церковный раскол; его социально-политическая сущность и последствия. Особенности сословно-представительной монархии в России. Дискуссии о генезисе самодержавия. Развитие русской культуры.

XVIII в. в европейской и мировой истории. Проблема перехода в «царство разума». Россия и Европа: новые взаимосвязи и различия.

Пётр I: борьба за преобразование традиционного общества в России. Основные направления «европеизации» страны. Эволюция социальной структуры общества.

Скачок в развитии промышленности. Создание Балтийского флота и регулярной армии. Церковная реформа. Табель о рангах. Провозглашение России империей. Упрочение международного авторитета страны. Освещение петровских реформ в современной отечественной историографии.

Дворцовые перевороты, их социально-политическая сущность и последствия. Фаворитизм. Расширение привилегий дворянства. Дальнейшая бюрократизация госаппарата.

Екатерина II: истоки и сущность дуализма внутренней политики. «Просвещённый абсолютизм». Доктрина естественного права. Рост социальной поляризации и обособленности социальных слоёв. Новый юридический статус дворянства. Распад служилой системы. Отчуждение общества от государственной власти. Разделы Польши. Присоединение Крыма и ряда других территорий на юге.

Попытка ограничения дворянской власти самодержавными средствами в период правления Павла I. Ужесточение политического режима.

Россия и Европа в XVIII веке. Изменения в международном положении империи.

Русская культура XVIII в.: от петровских инициатив к «веку просвещения». Новейшие исследования истории Российского государства в XVII-XVIII вв.

Тема 3. Общая характеристика экономического развития России

в IX-XVIII в.

Закономерности и специфика роста отечественной экономической системы. Генезис форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Формы собственности. Категории российского крестьянства. Крестьянская община. Колонизация окраин.

Этапы закрепощения крестьянства. Эволюция форм феодальной ренты. Особенности крепостного права в России. Крестьянские движения. Помещичьи и крестьянские хозяйства конца XVIII в. Секуляризация церковных имуществ. Начало кризиса феодально-крепостнической системы.

Эволюция промышленного производства в России, приоритет экстенсивных методов. Домашняя промышленность. Ремесло. Мелкотоварное производство. Мануфактура, её организационные формы и виды. Трудности и своеобразие первоначального накопления капитала. Возникновение крупных фабрично-заводских центров. Пути формирования Всероссийского рынка и русской буржуазии. Усиление роли государства в наращивании производительных сил страны.

Концепция меркантилизма и её реализация в России.

Тема 4. Российская империя на пути

к индустриальному обществу XIX века

Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное. Россия - страна «второго эшелона» развития капитализма. Споры по данному вопросу.

Решение крестьянского вопроса и ограничение самодержавия - важнейшие условия перехода России к индустриальному обществу. Длительность, непоследовательность, цикличность процесса буржуазного реформирования. Роль субъективного фактора в преодолении отставания.

Крестьянский вопрос: этапы решения. Первые подступы к отмене крепостного права в начале XIX в. Реформы Л.А. Перовского и П.Д. Киселёва. Преобразования времён Александра II. Предпосылки и причины отмены крепостного права в России. Указ 1861 г. и его исторические судьбы. Консервация крестьянской общины. Русская деревня к концу XIX - началу ХХ в.: рост сельского хозяйства в экономическом потенциале страны, формы земельной собственности, социальная структура, состояние помещичьих и крестьянских хозяйств, социальные конфликты. Урбанизация населения, быстрый рост городов и городских посёлков. Механизация транспорта; первые пароходы и железные дороги.

Попытки реформирования политической системы при Александре I; проекты М.М. Сперанского и Н.Н. Новосильцева. Значение победы России в войне против Наполеона и освободительного похода России в Европу для укрепления международных позиций России. Российское самодержавие и «Священный Союз». Изменение политического курса в начале 1820-х годов: причины и последствия. Внутренняя политика Николая I. Россия и Кавказ.

Политические преобразования 1860-1870-х годов. «Контрреформы» Александра III. Утрата верховной властью инициативной роли в реформировании страны. Присоединение Средней Азии.

Русская культура в XIX в. Система просвещения. Наука и техника. Печать. Литература и искусство. Быт города и деревни. Общие достижения и противоречия.

Тема 5. Альтернативы российским «реформам сверху» в XIX в.

Верховная власть и общественные силы как составляющие исторического процесса. Проблема их взаимоотношений. Основные этапы организации общественных сил России.

Охранительная альтернатива. Н.М. Карамзин, С.П. Шевырев, М.П. Погодин, М.Н. Катков, К.П. Победоносцев. Д.И. Иловайский. С.С. Уваров. Теория «официальной народности». Проблема соотношения в охранительстве реакционного и национально-патриотического начал.

Либеральная альтернатива. Идейное наследие П.Я. Чаадаева. Московский университет – колыбель русского либерализма. Западники и славянофилы. К.Д. Кавелин, Б.И. Чичерин, А.И. Кошелев, К.А. Аксаков. Становление идеологии русского либерализма. Либеральная бюрократия и её роль в реформах 1860-1870-х годов. Земское движение. Особенности российского либерализма.

Революционная альтернатива. Начало освободительного движения. Декабристы. Предпосылки и источники социализма в России. «Русский социализм» А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского. С.Г. Нечаев и «нечаевщина». Народничество. М.А. Бакунин. П.Л. Лавров. П.Н. Ткачёв. Политические доктрины и революционная деятельность народнических организаций в 1870-х - начале 1880-х годов.

Оформление марксистского течения. Г.В. Плеханов. В.И. Ульянов (Ленин).

Тема 6. Россия в начале ХХ в.

Развитие капитализма вширь. Социальный состав населения по переписи 1897 г. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Дискуссии историков и современников об основных направлений модернизации: формирование эффективных рыночных направлениях модернизации:

Формирование эффективных рыночных отношений, элементов гражданского общества и правового государства «Асинхронный» тип развития России и его влияние на характер преобразований. Пределы самодержавного реформирования.

Форсирование индустриализации «сверху». Усиление государственного регулирования экономики. С.Ю. Витте. Индустриализация «снизу»: российские промышленники, крестьянские промыслы, кооперация. Русская деревня в начале века. Обострение споров вокруг решения аграрного вопроса. Первая российская революция. Столыпинская аграрная реформа: экономическая, социальная и политическая сущность, итоги, последствия.

Эволюция государственной власти. «Верхи» в условиях первой российской революции. Изменения в политической системе в 1905-1907 гг. Правительственные реформы П.А. Столыпина. Политические партии России в начале века: генезис, классификация, программы, тактика. Опыт думского «парламентаризма» в России.

Тема 7. Россия в условиях мировой войны и

общенационального кризиса. 1914-1920 гг.

Российский капитализм в системе мирового капиталистического хозяйства вначале ХХ в. Участие России в Первой мировой войне. Истоки общенационального кризиса. Диспропорции в структуре собственности и производства в промышленности. Обострение аграрного вопроса. Формирование национальных элит и национальные противоречия. Проблема социальной адаптации общества к реформам и социальная цена реформ. Многопартийность как отражение социальных противоречий в обществе. Кризис власти в годы войны и его истоки. Влияние войны на приближение общенационального кризиса.

Победа Февральской революции. Альтернативы развития России после Февраля. Временное правительство и Петроградский Совет. Социально-экономическая политика новой власти. Кризисы власти. Корниловское выступление.

Большевистская стратегия: причины победы. Октябрьский переворот 1917 г. и экономическая программа большевиков. Начало формирования однопартийной политической системы. Гражданская война. Столкновение противоборствующих сил: большевики, социалисты-революционеры, монархисты, «белое движение», «демократическая контрреволюция». Интервенция: причины, формы, масштаб. Первая волна русской эмиграции: центры, идеология, политическая деятельность, лидеры.

Современная отечественная и зарубежная историография о причинах, содержании и последствиях общенационального кризиса в России и революции в России в 1917 г.

Тема 8. Формирование и сущность советского строя.

1921-1945 гг.

Политические, социальные, экономические истоки и предпосылки формирования нового строя. Структура режима власти. Тоталитаризм в Европе и СССР: общее и особенное, сходство и различие.

Утверждение однопартийной системы. Политический кризис начала 20-х годов. Переход от военного коммунизма к нэпу. Борьба в руководстве РКП(б) - ВКП(б) по вопросам развития страны. Возвышение И.В. Сталина. Курс на строительство социализма в одной стране. Сращивание партийных и государственных структур. Номенклатура. Роль и место Советов, профсоюзов, судебных органов и прокуратуры в политической системе диктатуры пролетариата. Карательные органы. Массовые репрессии. Эволюция социальной структуры общества. Проблема массовой поддержки советского режима в СССР. Унификация общественной жизни, «культурная революция». Большевики и интеллигенция.

Экономические основы советского политического режима. Разнотипность цивилизационных укладов, унаследованных от прошлого. Этнические и социокультурные изменения. Особенности советской национальной политики и модели национально-государственного устройства. Форсированная индустриализация: предпосылки, источники накопления, метод, темпы. Политика сплошной коллективизации сельского хозяйства, её экономические и социальные последствия. Итоги «наступления социализма по всему фронту» (периода довоенных пятилеток).

Советская внешняя политика. Современные споры о международном кризисе - 1939-1941 гг.

СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войне. Решающий вклад Советского Союза в разгром фашизма. Причины и цена победы. Консолидация советского общества в годы войны. СССР - вторая сверхдержава мира. «Демократический импульс» войны.

Тема 9. Советский Союз в условиях холодной войны

Осложнения международной обстановки; распад антигитлеровской коалиции. Начало холодной войны. Трудности послевоенного переустройства; восстановление народного хозяйства и ликвидация атомной монополии США. Ужесточение политического режима и идеологического контроля. Новый виток массовых репрессий. Создание социалистического лагеря. Ускорение развития отраслей Военно-промышленного комплекса. Корейская война 1950-1953 гг. и Советский Союз.

Первое послесталинское движение. Реформаторские поиски в советском руководстве. Попытки обновления «государственного социализма». «Оттепель» в духовной сфере. Изменения в теории и практике советской внешней политики. Значение ХХ и XXII съездов КПСС. Власть и общество в первые послевоенные годы. Усиление конфронтации двух мировых систем. Карибский кризис (1962 г.).

Смена власти и политического курса в 1964 г. «Мягкая модель» сталинизма. Предпосылки и пределы экономических реформ 1965 г. Власть и общество в 1964-1984 гг. Кризис господствующей идеологии. Причины политики ограничений и запретов в культурной жизни СССР.

Диссидентское движение: предпосылки, сущность, классификация, основные этапы развития.

Стагнация и предкризисные явления в конце 70-х - начале 80-х годов. Власть и общество в первой половине 80-х годов.

Причины и первые попытки всестороннего реформирования системы в 1985 г. Цели и основные этапы перестройки в экономическом и политическом развитии СССР. «Новое политическое мышление» и изменение геополитического положения СССР. ГКЧП и крах социалистического реформаторства в СССР. Распад КПСС и СССР. Образование СНГ.

Заключение

Россия в 90-е годы. Изменения экономического и политического строя в России.

Либеральная концепция российских реформ: переход к рынку, формирование гражданского общества и правового государства. «Шоковая терапия» экономических реформ в начале 90-х годов. Конституционный кризис в России 1993 г. и демонтаж системы власти Советов. Конституция Российской Федерации 1993 г. Чеченская война. Наука, культура, образование в рыночных условиях. Социальная цена и первые результаты реформ. Внешняя политика Российской Федерации в 1991-1999 г. Политические партии и общественные движения России на современном этапе.

Россия и СНГ. Россия в системе мировой экономики и международных связей.

Распределение часов по темам и видам работ



п/п

Наименование тем

Лекции

Семинары

Самостоя-тельная работа




Введение

2

2

4

1.

Народы и древнейшие государства на территории России

2

2

2

2.

Этапы становления российской государственности. Особенности политического и социального строя Российского государства IX-XVIII вв.

6

6

6

3.

Общая характеристика экономического развития России в IX-XVIII вв.

6

4

4

4.

Российская империя на пути к индустриальному обществу XIX в.

4

2

6

5.

Альтернативы российским «реформам сверху» в XIX в.

2

6

4

6.

Россия в начале ХХ в.

4

2

6

7.

Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. 1914-1920 гг.

4

4

6

8.

Формирование и сущность советского строя. 1921-1945 гг.

4

4

6

9.

Советский Союз в условиях холодной войны

6

2

6




Заключение

2

2

4




Итого

42

36

54




Всего

132



РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Брандт М.Ю., Лященко Л.М. Введение в историю. М.,1994.

Бушуев С.В., Миронов Г.Е. История государства Российского: Историко-библиографические очерки. IX-XVI вв. Кн.1. М.,1991.

Бушуев С.В. История государства Российского: Историко-библиографические очерки. XVII-XVIII в. Кн.2. М.,1992.

Верт Н. История советского государства. 1990-1991. М.,1999.

Данилов А.А. Косулина Л.Г. История России. ХХ век. М.,1995.

Данилов А.А., Леонов С.В. и др. История России. В 2-х т. М.,1995.

Дмитренко В.П., Есаков В.Д., Шестаков В.А. История Отечества. ХХ век. М.,1995.

История России с древнейших времён до конца XVII в. /Под ред. А.Н. Сахарова, А.П. Новосельцева. М., 1996.

История России с начала XVIII до конца XIX века /Под ред. А.Н. Сахарова. М., 1996.

История России. ХХ век /Под ред. В.П. Дмитренко. М.,1996.

История политических партий России. М., 1994.

Культура России: IX-ХХ вв.: Учеб.пособие. М., 1996.

Наше Отечество: Опыт политической истории. В 2-х т. М.,1991.

Платонов С.Ф. Учебник русской истории. М.,1991.

Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. М.,1993.

Пушкарёв С.Г. Обзор русской истории. М., 1991.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 1994.

Троицкий Н.А. Лекции по русской истории XIX века. М.,1994.

Холмс Л. Социальная история России. 1917-1940 гг. Р-на-Д., 1994.

Хрестоматия по истории России. 1917-1940. М., 1995.


Составители

Докт.ист.наук, проф. А.А. Данилов (Московский педагогический государственный университет)

Докт.ист.наук, проф. Е.И. Пивовар (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова).

  1. ЦЕЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основной целью преподавания отечественной истории является формирование системных представлений о мировой истории и месте в ней истории отечественной. Преподавание должно способствовать созданию у студентов целостного представления о мире и месте человека в нём, а также формировать историческое мировоззрение и мироощущение.

Изучение истории должно дать представления об основных этапах и содержании истории России с древнейших времён до наших дней. На примерах из различных эпох выявить органическую взаимосвязь российской и мировой истории. В этом контексте проанализировать общее и особенное российской истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе. Показать, по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии. Раскрыть место истории в обществе; формирование и эволюцию исторических понятий и категорий. Обратить внимание на тенденции развития мировой историографии и место и роль российской истории и историографии в мировой науке. Проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.

История занимает центральное место в системе гуманитарных и социальных наук и имеет ключевое значение для междисциплинарных исследований и образовательных курсов. В условиях перехода ведущих мировых стран к информационному обществу роль и значение исторического опыта человечества в целом и своего народа и государства в особенности заметно возрастают.

В социально-гуманитарной составляющей подготовки специалиста с высшим образованием история способствует его профессиональному становлению, гражданскому воспитанию. Она позволяет будущему специалисту составить представление об основных этапах развития российского общества, его культуре, науке и технике, а также его место в мировом сообществе. Изучение истории страны имеет большое значение для осознания поступательного развития общества, его единства и противоречивости.

История обеспечивает тесную взаимосвязь с другими гуманитарными социальными науками (философией, социологией, психологией, экономикой, политологией, правоведением и др.), а также позволяет решить задачу взаимодействия социально-гуманитарных дисциплин с биологией, экологией и другими дисциплинами естественнонаучного профиля.

Целью преподавания дисциплины является также подготовка высококвалифицированного специалиста, способного грамотно оценить события, происходящие в мире и своё место в нём.

  1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
    1. Основные знания, приобретённые студентами при изучении

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
  • Специфику исторического знания, его структуру и социальную роль, которую оно играет в обществе, а также место, которое занимает история в системе научного знания;
  • Основные этапы развития исторического знания (историографию), современное состояние проблем, обсуждаемых в её рамках сегодня;
  • Как история решает проблемы формирования сознания, личности и общества в целом, какие закономерности исторического процесса выявляет;
  • Основное содержание исторической методологии и принципов изучения исторических процессов;
  • Главные этапы истории России с древнейших времён до наших дней и представлять их конкретно-историческое содержание.


3.2 Основные умения, приобретённые студентами

при изучении дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
  • Усвоить исторический категориальный аппарат с тем, чтобы использовать его в изучении как общеобразовательных, так и специальных дисциплин.
  • Выработать умение логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение исторических проблем;
  • Приобрести навыки непредвзятой, многомерной оценки исторических научных течений, направлений и школ;
  • Овладеть способностью к ведению дискуссии, полемики, диалога.

4. Содержание дисциплины

4.1. Лекционные занятия



п/п

Наименование раздела или темы.

Краткое содержание темы

Колич.

часов

Самостоят.

работа

1

2

3

4

1.

Введение. Место истории в системе наук. Предмет и метод исторической науки. Российская цивилизация между Западом и Востоком. Основные этапы отечественной историографии. Источники по отечественной истории.

2

Самостоятельно: Макарчук С.В. Введение в отечественную историю - Кемерово,2003.

2.

Народы и древнейшие государства на территории России. Античный мир и древнейшие народы на территории России и сопредельных регионов.

2




3.

Особенности политического и социального строя Российского государства в IX-XVIII вв. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Причины появления государственной, княжеской власти и её функции. Особенности социально-политического развития Киевской Руси. Дискуссия о начале формирования государственно-феодальной системы. Социально-политическая структура русских земель периода феодальной дезинтеграции. Монголо-татарский период в истории Руси. Специфика становления единого русского государства. Иван IV. Ослабление государственных начал в период «смутного времени». Воцарение династии Романовых. XVIII в. в мировой истории. Реформы Петра I. Социально-политическая сущность дворцовых переворотов. Екатерина П и «просве-щённый абсолютизм».

4




4.

Общая характеристика экономического развития России в IX-XVIII вв.

Закономерности и специфика роста отечественной экономической системы. Генезис форм собственности на землю. Категории российского крестьянства. Крестьянская община. Этапы закрепощения крестьянства. Кризис феодально-крепостнической системы. Эволюция промышленного производства. Ремесло. Мануфактура. Фабрика. Своеобразие процесса первоначального накопления капитала. Формирование всероссийского рынка. Меркантилизм.

4




5.

Российская империя на пути к индустриальному обществу XIX в.

Промышленный переворот в Европе и России. Этапы разрешения крепостного вопроса. Попытки реформирования политической системы при Александре I. Консервативная политика Николая I. Александр II. Значение Указа 1861 г. Развитие русской деревни. «Контрреформы» Александра III.

2

Изучить самостоятельно тему «Отечественная война 1812 г.»

6.

Альтернативы российским «реформам сверху» в XIX в.

Охранительная альтернатива. Либеральная альтернатива. Революционная альтернатива.

2




7.

Россия в начале ХХ в.

Развитие капитализма вширь. Первая российская революция. Начало парламентаризма. Реформы П.А. Столыпина. Политические партии в России.

2




8.

Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. 1914-1920 гг.

Участие России в I Мировой войне. Истоки общенационального кризиса. Альтернативы развития России после февраля 1917 г. Октябрьский переворот 1917 г. Формирование однопартийной политической системы. Гражданская война. Интервенция.

4




9.

Формирование и сущность советского строя. 1921-145 гг.

Политика «военного коммунизма и НЭП. Развитие страны по планам пятилеток. Складывание тоталитарной политической системы. Политические судебные процессы и массовые репрессии.

4

Изучить самостоятельно тему: «Великая отечественная война 1941-1945 гг.»

10.

Советский Союз в условиях «холодной войны».

Трудности послевоенного переустройства и начало «холодной войны». Попытки обновления государственного социализма». Оттепель. Конфронтация двух мировых систем. Диссидентское движение. Крах социалистического реформатора. Распад СССР.

4




11.

Заключение.

Изменение экономического и политического строя в России. Россия и СНГ. России в системе мировой экономики и международных связей.

2





4.2. Тематика семинаров



п/п

Наименование темы семинарского занятия

Колич.

часов

Номер

соответствующей темы лекционного материала

1.

Восточные славяне в древности. Киевская Русь. Формирование государственности.

2

3

2.

Становление и развитие Российской империи в XVIII в.

2

3

3.

Великие реформы 60-х – 70-х и «контрреформы» 80-90-х гг. XIX в.

2

5

4.

Идейные течения и общественно-политическое движение в России во второй половине XIX - начале ХХ в.

2

6

5.

Россия в период войн и революций начала ХХ в.

2

7

6.

Россия в период большевистских реформаций 1917-1937 гг.

2

9

7.

Советская власть и общество в 1945-1985 гг.

2

10


5. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

- Опрос студентов в ходе семинарского занятия по вопросам плана соответствующей темы. Организация решения вопросов для самопроверки, контрольных вопросов по материалам занятий. Вопросы и задания содержатся в учебно-методическом комплексе по отечественной истории и опубликованы отдельной брошюрой.

- Заслушивание выступлений студентов по содержанию выполненных рефератов, темы которых и литература к ним приведены в учебно-методическом комплексе.

- Приведение предметной студенческой конференции и олимпиады по истории русского государства в течение семестра.


6. Учебно-методический материал по дисциплине

6.1. Основная литература

- История России. Учебник для вузов. Под ред. Зуева и др. - М.,2001.

- Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. - М., 2001.

- Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.П., Сивохина Г.Я. История России с

древнейших времён до наших дней. Учебник. - М.,1998.

6.2. Дополнительная литература

- Алексеев В.В., Алексеева Е.В. Распад СССР в контексте теорий модерниза -

ции и имперской эволюции //Отечественная история. - 2003. - № 5.

- Аврех А.Я. Русский буржуазный либерализм: особенности исторического развития //Вопросы истории. - 1989. - № 2.

- Аврех А.Я. Столыпин и судьбы реформ в России. - М.,1991.

- Аврех А.Я. Царизм накануне свержения. - М., 1989.

- Аджубей А.И. Те десять лет. - М., 1989.

- Аксютин Ю.В. Новое о ХХ съезде КПСС //Отечественная история.- 1998.-№ 2.

- Аксютин Ю.В., Волобуев О.В. ХХ съезд КПСС: новации и догмы. - М., 1991.

- Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси. - Новосибирск, 1991.

- Алексеев Ю.Г. Освобождение Руси от ордынского ига. - Л., 1989.

- Алексеев Ю.Г. Под знаменем Москвы: Борьба за единство Руси: (Царствование Ивана III). - М.,1992.

- Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России: Государство Ивана Грозного. -Л.,1988.

- Анатомия революции: 1917 год в России. Массы, партия, власть. - СПб.,1994.

- Анисимов Е.В. Время Петровских реформ, XVIII век, первая четверть - Л.,

1989.

- Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого в первой четверти XVIII в. - СПб., 1997.

- Анисимов Е.В. Рождение империи //Вопросы истории. - 1989. - № 12.

- Анисимов Е.В., Каменский А.Б. Россия в XVIII - первой половине XIX в. История. Историк. Документ: Экспериментальное учебное пособие для старших классов. - М., 1994.

- Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление (1953-1985). Свидетельство современника. - М., 1991.

- Бобович И.М. Экономическая история 1861-1914 годы. Учебное пособие. -СПб., 1997.

- Бобылёв В.С. Внешняя политика России эпохи Петра I. -М., 1990.

- Богданов А.П. Царь Фёдор Алексеевич. - М.1998.

- Борисов Н.С. Иван Калита. - М., 1995.

- Боффа Дж. История Советского Союза: В 2-х т. – М., 1993, 1994.

- Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964-1994. - М., 1996.

- Боханов А.Н. Сумерки монархии. - М., 1993.

- Буганов В.И. Мир истории: Россия в XII столетии. - М., 1989.

- Буганов В.И. Пётр великий и его время. - М., 1989.

- Быстрова И.В. Государство и экономика в 1920-е годы: борьба идей и реальность //Отечественная история. - 1993. - № 3.

- Вернадский Г.В. Киевская Русь.- М. - Тверь, 1996.

- Вернадский Г.В. Монголы и Русь. - М. - Тверь, 1997.

- Вернадский Г.В. Россия в средние века. - М. - Тверь, 1997.

- Верт Н. История советского государства. 1990-1991.- М.,1992.

- Витте С.Ю. Избранные воспоминания. - М., 1991.

- Власть и общество в условиях гражданской войны //Отечественная история. - 1998. - № 3.

- Власть и оппозиция. Российский политический процесс ХХ столетия. - М., 1995.

- Волков И.М. Деревня СССР в 1945-1953 годах в новейших исследованиях историков (конец 1980-х – 1990-е годы) //Отечественная история. - 2000. - № 6.

- Выскочков Л.В. Император Николай I : человек и государь. СПб.,2001.

- Гайда Ф.А. Механизм власти Временного правительства (март - апрель 1917 г.) // Отечественная история. - 2001. - № 2.

- Галаганов З.П., Макарчук С.В., Шуранов Н.П. Отечественная история с древнейших времён до конца ХХ в. Кемерово, 2004.

- Ганелин Р.Ш. Российское самодержавие в 1905 г. Реформы и революция. - Л., 1991.

- Герасименко Г.А. Трансформация власти в России в 1917 г. //Отечественная история. - 1997. - № 1.

- Гершензон М.О. Николай I и его эпоха. М., 2001.

- Гимпельсон Е.Г. Политическая система и НЭП: неадекватность реформ //Отечественная история. - 1993. - № 2.

- Гинцберг Л.И. Массовые депортации крестьян в 1930-1931 годах и условия их существования в северных краях (по материалам «особых папок» политбюро ЦК ВКП(б) и «комиссии Андреева») // Отечественная история. - 1998. - № 1.

- Гинцберг Л.И. Советско-германский пакт: замысел и его реализация // Отечественная история. - 1996. - № 3.

- Горбачёв М.С. Августовский путч. – М., 1991.

- Горбачёв М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и всего мира. - М., 1989.

- Горинов М.М. НЭП: поиски путей развития. - М., 1990.

- Горский А.А. Древнерусская дружина: [К истории генезиса классового общества и государства на Руси]. - М., 1989.

- Горский А.А. Москва и Орда. - М., 2000.

- Горский А.А. Московско-Ордынский конфликт начала 80-х гг. XIV века: причины, особенности, результаты // Отечественная история. - 1998. - № 4.

- Горьков Ю.А.м Кремль. Ставка. Генштаб. - Тверь, 1995.

- Гражданская война в России //Отечественная история. - 1993. - № 3.

- Гражданская война в России: перекрёсток мнений. - М., 1994.

- Греков Б.Д. Киевская Русь. - М., 1947 и др. годы изд.

- Гросул В.Я. Истоки трёх русских революций // Отечественная история. - 1997.- № 6.

- Гумилёв Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М., 1989.

- Давыдов А.Ю. Свободная кооперация в России (до 1917 года) //Вопросы истории. - 1996. - № 1.

- Данилов В.Д. Сталинская стратегия начала войны: планы и реальность //Отечественная история. – 1995. - № 3.

- Данилов В.П., Зеленин И.Е. Организованный голод. К 70-летию общекрестьянской трагедии //Отечественная история. - 2004. - № 5.

- Донгаров А.Г. Иностранный капитал в России и СССР. - М., 1989.

- Древняя Русь. Материалы к курсу истории России. - Новосибирск, 1998.

- Дюкс П. Октябрьская революция в оценке американских учёных. - М., 1994.

- Ельцин Б.Н. Исповедь на заданную тему. - М., 1996.

- Ельцин Б.Н. Президентский марафон. - М., 2000.

- Жарко С.Б. История восточных славян. Монгольское нашествие на Русь: Учеб пособие. - Минск, 2003.

- Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. Изд.10. Т.1. - М., 1990.

- Жуковская Т.Н. Правительство и общество при Александре I: Учеб. Пособие по спецкурсу. - Петрозаводск, 2002.

- Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история. От Екатерины Великой до Александра II. - М., 1994.

- Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история. Популярный очерк IX-XVIII вв. - М., 1992.

- Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. - М., 1968.

- Зеленин И.Е. Аграрная политика Н.С. Хрущёва и сельское хозяйство страны //Отечественная история. - 200. - № 1.

- Зеленин И.Е. Целинная эпопея: разработка, принятие и осуществление первой хрущёвской «сверхпрограммы» (сентябрь 1953 - начало 60-х гг.) // Отечествен-ная история. - 1998. - № 4.

- Зима В.Ф. Голод в России 1946-1947 гг. //Отечественная история. - 1993.- № 1.

- Зимин А.А. Формирование боярской аристократии в России во второй половине XV- первой трети XVI в. - М., 1988.

- Зубкова Е.Ю. Маленков и Хрущёв: личный фактор в политике послесталинского руководства //Отечественная история. - 1995. - № 4.

- Иван Грозный. Материалы к базовому курсу истории России. - Новосибирск, 1999.

- Ивницкий Н.А. Коллективизация и раскулачивание (начало 1930-х годов). - М., 1994.

- Ионов И.Н. Российская цивилизация и истоки её кризиса IX - начало ХХ века. - М., 1994.

- Иоффе Г.З. «Белое дело». Генерал Корнилов. - М., 1989.

- Иоффе Г.З. Семнадцатый год. Ленин, Керенский, Корнилов. - М., 1995.

- История крестьянства России с древнейших времён до 1917 г. Т.3. Крестьянство периода позднего феодализма (середина XVII в. - 1861 г.). - М., 1993.

- История крестьянства России с древнейших времён до Великой Октябрьской социалистической революции: в 5 т. Т.2. Крестьянство в периоды раннего и развитого феодализма. - М., 1990.

- История Кузбасса. Учеб. Пособие. Кемерово, 2004.

- История Отечества. Люди, идеи, решения. Очерки истории России IX - начало ХХ века. - М., 1991.

- История Отечества. Люди, идеи, решения. Очерки истории советского государства. - М., 1991.

- История России с древнейших времён до конца XVII века. - М., 1996.

- История России. Россия в мировой цивилизации. - М., 1998.

- История СССР с древнейших времён до 1861 г. /Под ред. Н.И. Павленко. - М., 1989.

- История СССР с древнейших времён до конца XVIII века /Под ред. Б.А. Рыбакова. - М., 1983.

- Каменский А.Б. Екатерина II // Вопросы истории. - 1989. - № 3.

- Каменский А.Б. Российская империя в XVIII в.: традиции и модернизация. - М., 1999.

- Карамзин Н.М. История государства Российского. - М., 1989.

- Карр Э. История Советской России. – М., 1990. Кн.1.

- Карр Э. История Советской России. Большевистская революция. 1917-1923. - М., 1990.

- Касвинов М.К. Двадцать три ступени вниз. - М., 1989.

- Ключевский В.О. Курс русской истории: Соч. в 9 томах. - М.,1987, 1989 гг.

- Ключевский В.О. Сочинения. - М., 1987.

- Князь Александр Невский и его эпоха: Исследования и материалы. - СПб.,1995.

- Кобищанов Ю.М. Полюдье: явление отечественной и всемирной истории цивилизаций. - М., 1995.

- Козлов В.А. Крамола: инакомыслие в СССР при Хрущёве и Брежневе. 1953-1982. По рассекреченным документам Верховного суда и Прокуратуры СССР // Отечественная история. - 2004. - № 4.

- Козлова Н.В. Российский абсолютизм и купечество в XVIII в. (20-е - начало 60-х г.) - М., 1999.

- Колоницкий Б.И. Антибуржуазная пропаганда и «антибуржуйское» сознание //Отечественная история. - 1994. - № 3.

- Конституция Российской Федерации. Разные издания.

- Корелин А.Н. С.Ю. Витте и буржуазно-финансовые реформы в России конца XIX – начала ХХ века //Отечественная история. - 1999. - № 3.

- Кочеткова Т.Ю. Вопросы создания ООН и советская дипломатия // Отечественная история. - 1995. - № 1.

- Кривошеев Ю.В. Русь и монголы. Исследование по истории Североо-Восточной Руси XII-XIV вв. СПб., 1999.

- Курукин И.В. Анна Леопольдовна // Вопросы истории. - 1997. - № 6.

- Кьеза Дж. «Прощай, Россия!». -М., 1997.

- Лаверычев В.Я. Военный государственно-монополистический капитализм в России. - М., 1988.

- Лавров А.С. Регенство царевны Софьи Алексеевны. Служилое общество и борьба за власть в верхах Русского государства в 1682-1689 гг. - М., 1999.

- Ленин В.И. О кооперации //Полн. собр. соч. Т.45. С.369-377.

- Леонтович В.В. История либерализма в России, 1762-1914. - М., 1995.

- Литвин А.Л. Красный и белый террор в России 1917-1922 //Отечественная история. - 1993. - № 6.

- Лошиц Ю.М. Дмитрий Донской. - М., 1989.

- Лященко Л.М. Александр II, или История трёх одиночеств. 2-е изд., доп. - М.,2003.

- Макарчук С.В. Введение в отечественную историю. Кемерово, 2003.

- Маньков А.Г. Уложение 1649 г. - кодекс феодального права Россиию 2-е изд., испр. - М., 2003.

- Мау В.А. Экономика и власть: Политическая история экономических реформ в России. 1985-1994. - М., 1995.

- Медведев Р.А. Почему распался Советский Союз ? //Отечественная история. -2003. - № 4.

- Медушевский А.Н. Утверждение абсолютизма в России. Сравнительное историческое исследование. - М., 1994.

- Мелтюков М.И. Репрессии в Красной армии: итоги новейших исследований //Отечественная история. - 1997. - № 5.

- Механизм торможения: истоки, действие, пути преодоления. - М., 1990.

- Мироненко С.В. Самодержавие и реформы: политическая борьба в России в начале XIX в. - М., 1989.

- Миронов Б.Н. «Сыт конь – богатырь, голоден - сирота»: питание, здоровье и рост населения России второй половины XIX - начала ХХ в. //Отечественная история. - 2002.- № 2.

- Миф о застое. - Л., 1991.

- На пороге кризиса: Нарастание застойных явлений в партии и обществе. - М., 1990.

- Никулин В.Н. Пётр I и его время: Учеб. Пособие. - Калининград, 2001.

- Оглашению подлежит: СССР - Генрмания. 1939-1941: Документы и материалы. - М.,1991.

- Осмыслить культ Сталина. - М., 1989.

- Павленко Н.И. Екатерина Великая. 2-е изд., испр. - М., 2000.

- Павленко Н.И. Пётр Великий. - М., 1990.

- Пантин И.К., Плимак Е.Г., Хорос В.Г. Революционная традиция в России. - М., 1986.

- Первый штурм царизма, 1905-1907 гг. - М., 1986.

- Пётр Великий: Материалы к базовым курсам по отечественной истории и истории государства и права России. - Новосибирск, 2000.

- Пирумова Н.М. Александр Герцен – революционер, мыслитель, человек. - М., 1989.

- Пихоя Р.Г. Конституционно-политический кризис в России 1993 г.: хроника событий и комментарий историка // Отечественная история. - 2002. - № 4.

- Платонов С.Ф. Учебник русской истории. - М., 1992.

- Повесть о Земском соборе 1613 г. //Вопросы истории. - 1985. - № 5.

- Поздеева И.В. Первые Романовы и царская идея (XVII в.) //Вопросы истории. - 1996. - № 1.

- Попов В.П. Сталин и советская экономика в послевоенные годы // Отечественная история. - 2001. - № 3.

- Поцелуев В.А. История России ХХ столетия. - М., 1997.

-Пыжиков А.В. Последние месяцы диктатора (1952-1954) //Отечественная история. - 2002. - № 2.

- Режим личной власти Сталина. К истории формирования. - М., 1989.

- Россия и Афганистан. - М., 1989.

- Россия на рубеже веков: исторические портреты. - М., 1991.

- Рыбаков Б.А. Мир истории. - М., 1984.

- Самсонов А.М. Вторая мировая война. 1939-1945 гг. Очерк важнейших событий. - М., 1990.

- Сахаров А.Н. Александр I и Аракчеев //Отечественная история. - 1998. - № 4.

- Сахаров А.Н. Александр I. - М., 1998.

- Седов В.В. Русский каганат IX века //Отечественная история. 1998. - № 4.

- Седов С.А. Попытка государственного переворота 1730 года в России //Вопросы истории. - 1998. - № 7.

- Семиряга М.И. Тайнеы сталинской дипломатии. - М., 1991.

- Сенчакова Л.Т. Крестьянское движение в революции 1905-1907 гг. М., 1989.

- Симонов Н.С. Куда идёт Россия. 10 лет реформ. Заседапние «круглого стола» // Отечественная история. - 1995. - № 4.

- Синицына Н.В. Третий Рим. Истоки и эволюция русской средневековой концепции (XV-XVI вв.). - М., 1998.

- Скрынников Р.Г. История Российская. IX-XVII вв. - М., 1997.

- Скрынников Р.Г. Крест и корона. Церковь и государство на Руси IX-XVII вв. - СПб, 2000.

- Скрынников Р.Г. Россия в начале XVII века. «Смута».- М., 1988.

- Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в начале XVII века. Григорий Отрепьев. 2-е изд. - Новосибирск, 1990.

- Скрынников Р.Г. Смута в России в начале XVII века. Иван Болотников. - Л., 1989.

- Скрынников Р.Г. Три Лжедмитрия. - М., 2003.

- Славяне и Русь: Проблемы и идеи. Концепции, рождённые трёхвековой полемикой, в хрестоматийном изложении. - М., 2001 (4-е изд.): - М., 1999 (2-е изд.).

- Со шпагой и факелом: Дворцовые перевороты в России, 1725-1825: [Сборник документов и материалов]. - М., 1991.

- Солженицын А.П. Россия в обвале - М., 1998.

- Соловьёв С.М. Сочинения. Кн.2. - М., 1988.

- Спирин Л.М. Россия. 1917 год. - М., 1987.

- Станиславский А.Л. Гражданская война в России XVII в.: Казачество на переломе истории. - М., 1990.

- Страницы истории советского общества. - М., 1989.

- Страницы истории советского общества: проблемы, люди, факты. - М., 1989.

- Суровая драма народа. Учёные и публицисты о природе сталинизма. - М.,1989.

- Такер Р. Сталин. Путь к власти. 1879-1929. История и личность. - М., 1991.

- Тарле Е.В. Избранные сочинения. В 4 т. - Ростов-н/Д., 1994.

- Толмачёв Е.П. Александр II м его время. В 2 кн. - М., 1998.

- Толочко П.П. Древняя Русь: Очерки социально-политической истории. - Киев, 1987.

- Тютюкин С.В. Первая революция в России: взгляд через столетие // Отечественная история. - 2004. - № 6.

- Урок даёт история. - М., 1989.

- Уроки горькие, но необходимые. - М.,1988.

- Фаизова И.В. «Манифест о вольности» и служба дворянства в XVIII столетии. - М., 1999.

- Фёдоров В.А. Декабристы и их время. - М., 1992.

- Федулова Н.Г. Проблемы безопасности и военного сотрудничества в рамках СНГ // Отечественная история. - 2000. - № 4,5.

- Феннел Дж. Кризис Средневековой Руси, 1200-1304. - М., 1989.

- Филатов А.М. Советская политика и объединение Германии (1989-1990 гг.) //Отечественная история. - 2004. - № 6.

- Фроянов И.Я. Киевская Русь. - Л., 1980

- Фроянов И.Я. Мятежный Новгород: очерки истории государственной, социальной и политической борьбы конца XIII столетия. - СПб., 1992.

- Фроянов И.Я. Рабство и данничество у восточных славян. VI - Х вв. -СПб.,1996.

- Фурсенко А.А. Карибский кризис 1962 г. Новые материалы //Новая и новейшая история. - 1998. - № 5.

- Хелли Р. Холопство в России. - М., 1998.

- Хлевнюк О.В. 1937-й: Сталин, НКВД и советское общество. - М., 1992.

- Хлевнюк О.В. Советская экономическая политика на рубеже 1940-1950-х гг. и «дело Госплана» // Отечественная история. - 2001. - № 3.

- Хоскинг Д. История Советского Союза 1917-1991.- М., 1995.

- Хрестоматия по истории СССР. 1917-1945 гг. - М., 1988.

- Хрущёв Н.С. Материалы к биографии. - М., 1989.

- Хрущёв Н.С. О культе личности и его последствиях. Доклад на ХХ съезде КПСС //Известия ЦЕ КПСС . - 1989. - № 3. С.128-170.

- Чайковская О.Г. Императрица. Царствование Екатерины II. - М.; Смоленск, 1998.

- Чубарьян А.О. Новая история «холодной войны» // Новая и новейшая история. – 1997. - № 6.

- Шацилло К.Ф. Первая Государственная дума //Отечественная история. - 1996. - № 4.

- Шляпникова Е.А. Григорий Александрович Потёмкин //Вопросы истории. - 1998. - № 7.

- Шмелёв Н., Попов В. На переломе: экономическая перестройка в СССР. - М.,1989.

- Шмидт С.О. Общественное самосознание российского благородного сословия. XVII- первая треть XIX в. - М., 2002.

- Шмидт С.О. Россия Ивана Грозного. - М., 1999.

- Шубин А.В. Социальная структура СССР в канун перестройки // Отечественная история. - 1997. - № 4.

- Шуранов Н.П. Великая Отечественная война. - Кемерово, 1996.

- Шуранов Н.П. История России (1917-1887). - Кемерово, 1998.

- Шуранов Н.П. Политика кануна Великой Отечественной войны. - Кемерово, 1992.

- Экшут С.А. В поиске исторической альтернативы: Александр I. Его сподвижники. Декабристы. - М., 1994.

- Яковлев Н.Н. Последняя война старой России. - М., М., 1994.

- 1939 год: Уроки истории. - М., 1990.

- ХХ съезд КПСС и его исторические реальности. - М., 1991.


7. Учебно-методический материал к вводной лекции