Курс лекцій з основ біології для самостійної роботи студентів спеціальності 090804
Вид материала | Курс лекцій |
Контрольні питання Еталони правильних відповідей на тестові запитання |
- Тематичний план аудиторної та самостійної роботи 7 Перелік тем та питань самостійної, 209.58kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 060100 "Правознавство" Київ 2009, 1909.37kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 060100 "Правознавство" Затверджено, 742.86kb.
- Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи з "Основ екології", 726.43kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 0304 "Міжнародні відносини" напряму, 503.7kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030301 журналістика Затверджено, 191.2kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030300 Історія. Затверджено, 245.88kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030303 видавнича справа та редагування, 220.01kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030302 „Реклама І зв’язки з громадськістю, 446.01kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності „Реклама та зв’язки із громадськістю, 261.8kb.
Контрольні питання
для підготовки до підсумкового заняття.
- Біологія як наука про закономірності і механізми життєдіяльності та розвитку організмів; її завдання, об’єкти та методи досліджень.
- Клітина – структурно-функціональна основа життя. Клітинна теорія, основні етапи її розвитку.
- Прокаріоти та еукаріоти. Будова клітини. Спадковий апарат клітини.
- Життєвий цикл клітини. Мітоз.
- Статеве та безстатеве розмноження.
- Партеногенез.
- Мейоз, його цитогенетична характеристика.
- Відмінність мейозу від мітозу.
- Гаметогенез. Статеві клітини. Запліднення.
- Відмінність оогенезу від сперматогенезу. Біологічні особливості репродукції людини.
- Хроматин і його види.
- Будова мітотичної хромосоми на цитологічному рівні. Класифікація хромосом; каріотип.
- Гібридологічний метод Менделя.
- 1-й та 2-й закон Менделя.
- 3-й закон Менделя.
- Статистичний характер закономірності успадкування. Умови виконання законів Менделя.
- Взаємодія алельних генів. Система крові АВ0, правила переливання крові.
- Генетика резус-фактора. Резус-конфлікт, гемолітична жовтяниця.
- Взаємодія неалельних генів: комплементарність, епістаз.
- Успадкування кількості ознак. Норма реакції. Види полімерії.
- Зчеплене успадкування. Закон Моргана. Кросинговер.
- Хромосомна теорія спадковості. Складання генетичних карт еукаріотичних хромосом.
- Перенесення генетичної інформації: кон’югація бактерій, трансформація, трансдукція. Складання карт хромосом прокаріот.
- Цитоплазматичне успадкування.
- Стать, статеві ознаки, статевий диморфізм. Генетика статі. Детермінація статі в людини.
- Зчеплення зі статтю. Закономірності успадкування.
- Види спадкової мінливості.
- Класифікація мутацій.
- Генні мутації та їх характеристика.
- Хромосомні та геномні мутації.
- Синдром Дауна: причини, аномалії розвитку, діагностика.
- Синдроми Патау та Едвардса: причини, аномалії розвитку, діагностика.
- Синдром Клайнфельтера: причини, аномалії розвитку, діагностика.
- Синдром Шерешевського-Тернера: причини, аномалії розвитку, діагностика.
- Трисомія Х, полісомія Y: причини, аномалії розвитку, діагностика.
- Поняття про природжені та спадкові хвороби. Аутосомно-рецесивне успадкування.
- Людина як специфічний об’єкт генетичного аналізу. Задачі антропогенетики.
- Дерматогліфічний метод.
- Близнюковий метод.
- Генеалогічний метод.
- Будова нуклеотидів.
- Структура ДНК.
- Види РНК, їх будова та функції.
- Репарація ДНК.
- Реплікація ДНК.
- Транскрипція.
- Трансляція у прокаріот і еукаріот.
- Генетичний код, його властивості.
- Генетика популяції: методи, об’єкти та завдання досліджень.
- Вид, популяція. Структура популяції людини.
- Ідеальна популяція. Закон Харді-Вайнберга, його застосування.
- Дрейф генів. Ефект засновника.
- Міграція, її вплив на популяцію.
- Сучасні концепції біосфери. Структура і функції біосфери.
- Екологія: загальні поняття. Медичне значення екології.
- Характеристика біоценозу і біогеоценозу. Екологічні фактори.
- Антропогенні екосистеми.
- Біоніка як наука, що поєднує природу і техніку. Задачі, методи і завдання біоніки.
Зразок набору тестів для проведення підсумкового контролю знань студентів (комп'ютерне тестування) з дисципліни
1 Функції скоротливої вакуолі:
а) виділення води;
б) виділення продуктів обміну;
в) збереження постійної концентрації солей у цитоплазмі;
г) травлення;
д) пересування клітини.
2 Що відносять до оптичної частини мікроскопа:
а) конденсор;
б) предметний столик;
в) штатив;
г) тубус;
д) окуляри;
е) макро- і мікрогвинт;
ж) об'єктиви;
з) дзеркало?
3 Які ознаки людини не зчеплені зі статтю:
а) гемофілія;
б) резус-фактор;
в) група крові АВ0;
д) дальтонізм?
4 Зелені рослини в екосистемі називають:
а) консументами;
б) редуцентами;
в) продуцентами;
г) деструкторами.
5 Властивість організмів передавати індивідуальні ознаки своїм нащадкам називається:
а) мінливістю;
б) спадковістю;
в) вибірністю;
г) успадковуванням;
д) добором.
6 За якими ознаками Мендель обрав горох об'єктом своїх досліджень:
а) самозапильний;
б) перехреснозапильний;
в) має контрастні признаки;
г) однорічник;
д) багаторічник;
є) має згладжені ознаки?
7 Що являє собою мономер нуклеїнових кислот:
а) нуклеотид;
б) амінокислота;
в) білок;
г) моносахарид;
д) полісахарид?
8 Метафаза ─ це стадія поділу клітини, під час якої:
а) руйнується оболонка ядра, стають помітні хромосоми;
б) хромосоми розходяться до полюсів;
в) відбувається синтез ДНК, хромосоми не помітні;
г) хромосоми розташовуються по екватору клітини;
д) утворюється оболонка ядра.
9 Бактеріальна клітина, на відміну від еукаріот, не містить:
а) ядра;
б) мітохондрій;
в) комплексу Гольджі;
г) ДНК;
д) рибосом;
є) рРНК.
10 Територія, яку займають особини одного виду, називається:
а) біотопом;
б) біоценозом;
в) ареалом;
г) областю;
д) екологічною нішою.
11 Які зв'язки з'єднують сусідні нуклеотиди один з одним в одному ланцюжку молекули нуклеїнової кислоти:
а) фосфодиефірні;
б) водневі;
в) гідрофобні;
г) пептидні;
д) дисульфідні?
12 Органами руху найпростіших є:
а) псевдоподії;
б) ядро;
в) війки;
г) пелікула;
д) джгутики.
Еталони правильних відповідей на тестові запитання:
1 – а, б; 5 – б; 9 – а, б, в;
2 – д, ж; 6 – а, в, г; 10 – в;
3 – б, в; 7 – а; 11 – а;
4 – в; 8 – г; 12 – а, в, д.
ЗМІСТ
Вступ…………………………………………………....
біологічних досліджень…...…………………………… | 3 4 |
основи спадковості…………………………………….. | 13 |
Розмноження. Мейоз…………………………………... | 25 |
Закони Менделя……………………………….............. | 46 |
| 54 |
і фенотип. Проблеми мутагенезу…………………........ | 64 |
статтю………………………………………………..… | 72 |
функції ДНК……………………………………………. | 80 |
| 93 |
| 108 |
вання в екології. Екосистеми.……………………….… | 116 |
| 132 |
| 144 |
Контрольні питання для підготовки до підсумкового заняття…………………………………... Зразок набору тестів для проведення підсумкового контролю знань………………………………………… | 153 161 164 |