Бакалаврская программа № Кафедра : Социологии Направление : Социология Дисциплина : Социология молодежи Статус дисциплины

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА №

Кафедра: Социологии

Направление: Социология

Дисциплина: Социология молодежи

Статус дисциплины: ОПД.В

Кредит 3.

Курс изучается в III или IV семестре, лекции – 40 часов, групповая консультация – 20 часов, самостоятельная работа – 48 часов.

Преподаватель – д.соц.н., профессор Чупров Владимир Ильич

Часы консультаций: (по договоренности)

Телефон: 433-20-22

Email: socio_pfu@mail.ru

СОДЕРЖАНИЕ

Описание курса……………………………………………………

Цель курса:……………………………………………………………………………………. 3

Содержание курса:……………………………………………………………………………. 3

Организационно-методическое построение курса:………………………………………… 3

Обязательная литература:……………………………………………………………………. 3

Дополнительная литература: …………….. ………………………………………………… 3

Условия и критерии выставления оценок……………………………….

Балльная структура оценки: …………………………………………………………………. 4

Шкала оценок:………………………………………………………………………………… 4

Правила выполнения письменных работ (эссе и контрольных работ): ……………………4

Академическая этика:………………………………………………………………………….5

Темы лекций

Неделя1…………………………………………………………………………………………5

Неделя 2…………………………………………………………………………………………5

Неделя 3…………………………………………………………………………………………6

Неделя 4…………………………………………………………………………………………6

Неделя 5…………………………………………………………………………………………7

Неделя 6…………………………………………………………………………………………7

Неделя 7…………………………………………………………………………………………8

Неделя 8…………………………………………………………………………………………8

Неделя 9…………………………………………………………………………………………9

Неделя 10………………………………………………………………………………………..9

Неделя 11………………………………………………………………………………………..9

Неделя 12………………………………………………………………………………………..10

Неделя 13………………………………………………………………………………………..11

Неделя 14………………………………………………………………………………………..11

Неделя 15………………………………………………………………………………………..12

Неделя 16………………………………………………………………………………………..12

Неделя 17………………………………………………………………………………………..13

Неделя 18………………………………………………………………………………………..13

Неделя 19………………………………………………………………………………………..14

Неделя 20………………………………………………………………………………………..14

Описание курса

Цель курса:

Целью курса является выработка целостной системы знаний по теории и методам изучения молодёжи как отраслевой социологии.

Содержание курса:

Содержание курса. В курсе рассматривается специфика изучения молодежи, как социально-демографической группы, с точки зрения места и роли в общественном воспроизводстве, особенностей социального положения, форм проявления и механизмов действия закономерностей социального развития, отношений с другими группами общества. Определяется место социологии молодежи как отраслевой дисциплины в структуре социологического знания. Особое внимание уделяется социальным проблемам молодежи, методам их исследования.

Организационно-методическое построение курса

Курс состоит из лекций и самостоятельной работы. Формат самостоятельной работы – усвоение теоретических концепций социологии молодежи, рассмотрение их на примерах реальных социальных проблем, возникающих в жизнедеятельности молодых людей, углубленное изучение методов их исследования. Каждый студент должен написать две письменные работы.

Обязательная литература

1.Социология молодёжи. Учебник. /Под ред. В.Т.Лисовского. С.-Пб. 1996.

2. Волков Ю.Г. и др. Социология молодежи. Учебное пособие. Ростов на Дону., 2001.

3. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003

4.Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. М., Социум 1999

5.Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи. М.: Мысль, 2007

6. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Становление и развитие отечественной социологии молодежи //Социс, №7, 2008

Дополнительная литература

1. Чупров В.И. Социальное развитие молодёжи. Теоретические и прикладные проблемы. М., Социум. 1994.

2.Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодёжь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000

3.Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003

4. Зубок Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества. М.,1998.

5. Константиновский Д.Л. Молодежь 90-х: самоопределение в новой реальности. М. 2000.

6.Омельченко Е.Л. Молодежь: открытый вопрос. Ульяновск: Изд. «Симбирская книга», 2004

7. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Певцова Е.А. Права молодежи в России: состояние и проблемы реализации: Сравнительный социолого-правовой анализ. М.: «Русское слово», 2007

8.Социология молодежи. Энциклопедический словарь. /Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. М.: Academia, 2008

9. Зубок Ю.А., Чупров В.И. Социальная регуляция в условиях неопределенности. Теоретические и прикладные проблемы в исследовании молодежи. М.: Academia, 2008

Условия и критерии выставления оценок:

От каждого студента требуется посещение лекций, знание первоисточников, умение анализировать и комментировать оригинальные тексты, высказывать свои мнения, аргументируя их.

Балльная структура оценки:

Посещение занятий – 30 баллов

Внутрисеместровая аттестация (письменная работа) –30 баллов

Итоговое испытание (письменная работа) – 48 баллов

Всего – 108 баллов

Шкала оценок:

		Неуд		3		4	5
Кредит	Сумма баллов	F	FX	E	D	C	B	A
Кредит	Сумма баллов	2	2+	3	3+	4	5	5+
3	108	менее 37	37	55	64	73	91	100

Пояснение оценок

A	Выдающийся ответ
B	Очень хороший ответ
C	Хороший ответ
D	Достаточно удовлетворительный ответ
E	Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа
FX	Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа
F	Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления)

Правила выполнения письменных работ

Письменная работа должна носить не только реферативный характер (пересказ раздела учебника), но и содержать самостоятельное творческое раскрытие проблемы на основе изученного материала, аргументацию своей позиции, опираясь на знание базового курса, а так же используя дополнительную литературу. Она должна отразить определенный уровень теоретического знания, умение применить его при анализе конкретной проблемы, способность к работе с источниками, статистическими и эмпирическими данными.

Темы для письменных работ прилагаются.

Темы лекций и самостоятельной работы студентов

Неделя I:

Лекция. Молодёжь в системе социологического знания. Предмет социологии молодёжи. Основные направления социологического изучения молодежи.

Самостоятельная работа. Молодость как этап жизненного цикла. Социальная природа возрастных границ. Подростковый возраст. Юность (ранняя и поздняя).

Группообразующие признаки молодёжи. Противоречия выделения молодёжи в самостоятельную группу.

Молодёжь как предмет общественных наук. Специфика социологического изучения молодёжи. Определение предмета социологии молодёжи. Особенности молодёжных проблем.

Литература:

Обязательная:

1. Социология молодёжи. Учебник. /Под ред. В.Т.Лисовского. С.-Пб. 1996. С. 25-31

2.Чупров В.И. Социология молодёжи. //Социологическая энциклопедия. Т. 2. М., Мысль. 2003. С. 534-537.

3. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Становление и развитие отечественной социологии молодежи //Социс, №7, 2008

Дополнительная:

1.Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. М., Социум 1999. С. 12-23.

2.Основы ювенологии. Опыт комплексного междисциплинарного исследования. /Под ред. Е.Г. Слуцкого. С-Пт., 2002. С. 9-24.

3. Социология молодежи. Энциклопедический словарь. /Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. М.: Academia, 2008. С. 461-466.

Неделя II:

Лекция. Молодёжь: концептуализация понятия. Современные социологические концепции молодёжи.

Самостоятельная работа. Различные подходы к определению понятия «молодёжь». Определение социологической сущности молодёжи. Молодёжь как социально-демографическая группа.

Современные социологические концепции молодёжи. Теории среднего уровня.

Психоаналитическая ориентация. Структурно-функциональный подход в социологии молодёжи. Культурологический подход. Социально-воспроизводственный подход.

Литература:

Обязательная:

1. Социология молодёжи. Учебник. /Под ред. В.Т.Лисовского. С.-Пб. 1996. С. 31-41

2.Чупров В.И. Молодежь. //Социологическая энциклопедия. Т. 1. М., Мысль. 2003. С. 674-676.

Дополнительная:

1.Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. М., Социум 1999. С. 12-96.

2.Основы ювенологии. Опыт комплексного междисциплинарного исследования. /Под ред. Е.Г. Слуцкого. С-Пт., 2002. С. 32-38.

3. Социология молодежи. Энциклопедический словарь. /Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. М.: Academia, 2008. С. 267-270.

Неделя III:

Лекция. Личность молодого человека как предмет социологии.

Самостоятельная работа. Социологическая структура личности молодого человека. Направленность личности.

Мотивационная сфера сознания молодого человека. Потребности. Интересы. Ценности. Тенденции изменения мотивационной сферы молодёжи.

Ролевая структура личности молодого человека. Современная типология ролевых структур молодёжи.

Литература:

Обязательная:

1. Социология молодёжи. Учебник. /Под ред. В.Т.Лисовского. С.-Пб. 1996. С. 41-55.

2. Волков Ю.Г. и др. Социология молодежи. Учебное пособие. Ростов на Дону., 2001. С. 97-105.

Дополнительная:

Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. М., Социум 1999. С. 190-230.
Социология молодежи. Энциклопедический словарь. /Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. М.: Academia, 2008. С. 221-222.

Неделя IV:

Лекция. Проблемы социализации. Функции институтов социализации.

Самостоятельная работа. Определение социологической сущности процесса социализации. Взаимосвязь понятий «социализация», «воспитание», «ювентизация». Первичная и вторичная социализация.

Институты социализации и их функции. Эволюция институтов социализации.

Институты семьи, образования, религии, информации, армии. Тенденции их изменения в современных условиях.

Литература:

Обязательная:

1. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. М., Социум 1999. С. 231-258.

2. Социология молодёжи. Учебник. /Под ред. В.Т.Лисовского. С.-Пб. 1996. С. 66-80.

Дополнительная:

1. Кон И.С. Психология ранней юности. М., Просвещение. 1989. С. 19-28.

2. Кон И.С. Психология старшеклассника. М., Просвещение. 1980. С.23-30

3. Кон И.С. Открытие «Я». М., Политиздат, 1978. С. 364-376

Неделя V:

Лекция. Молодежь в общественном воспроизводстве. Концепция социального развития молодежи.

Самостоятельная работа. Социологическое определение общественного воспроизводства. Смена поколений как фактор общественного воспроизводства. Социальные функции молодёжи как субъекта общественного воспроизводства. Межпоколенные и внутрипоколенные социальные перемещения молодёжи. Преемственность и инновация как формы простого и расширенного воспроизводства социальной структуры.

Концептуализация социального развития молодёжи. Изменение сущностных характеристик молодёжи в процессе воспроизводства как фактор её социального развития. Источники и критерии социального развития молодёжи.

Литература:

Обязательная:

1.Чупров В.И. Развитие социальное. //Социологическая энциклопедия. Т. 2. М., Мысль. 2003. С. 305-308.

2. Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003. С. 10-35

3. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодёжь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000. С. 5-7.

Дополнительная:

1. Чупров В.И. Социальное развитие молодёжи. Теоретические и прикладные проблемы. М., Социум. 1994. С. 21-40

2. Чупров В.И. Развитие молодежи: концептуализация понятия. //Молодежь России: социальное развитие. М., Наука. 1992. С. 6-23

Неделя VI:

Лекция. Проблемы труда и занятости молодёжи в материальном производстве. Воспроизводство социально-профессиональной структуры

Самостоятельная работа. Положение в материальном производстве: характеристика социального развития молодёжи. Проблемы молодёжной безработицы.

Мотивация труда молодёжи. Тенденции изменения нормативного сознания молодёжи в сфере труда в материальном производстве.

Проблемы воспроизводства молодёжью социально-профессиональной структуры. Изменение профессионального статуса.

Литература:

Обязательная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003. С. 80-85

2. Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003. С. 36-55

3.Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи. М.: Мысль, 2007. С. 39-58.

Дополнительная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодёжь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000. С. 8-19

2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 г. М., 2003. С. 55-60.

3. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодёжь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000. С. 8-19.

Неделя VII:

Лекция. Молодёжь в сфере распределительных отношений и потребления. Проблемы социального расслоения

Самостоятельная работа. Положение в сфере распределения и обмена: характеристика социального развития молодёжи. Социальные показатели и методика их эмпирического исследования. Факторы и тенденции изменения. Потребительские интересы современного поколения молодёжи. Проблема соотношения меры труда и потребления. Стандартизация потребительских интересов.

Объём и формы потребления молодёжи как факторы её социального расслоения. Новые основания социальной стратификации молодёжи.

Литература:

Обязательная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003. С. 85-88

2. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодежь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000. С. 19-24

Дополнительная:

1. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002г. М., 2003. С. 60-63

Неделя VIII:

Лекция. Воспроизводство духовной жизни

Самостоятельная работа. Образование как фактор социального воспроизводства. Статус образования в молодёжной среде. Факторы его изменения.

Воспроизводство образовательного статуса. Тенденции изменения образовательного статуса молодёжи.

Духовное потребление: характеристика социального развития молодёжи. Показатели. Факторы. Тенденции. Стандартизация массового сознания.

Литература:

Обязательная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003. С. 91-97

2. Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003. С. 55-73

Дополнительная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодёжь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000. С. 33-42

2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 г. М., 2003. С. 11-25

3.Константиновский Д.Л. Молодежь 90-х: самоопределение в новой реальности. М. 2000. С. 24-47.

4. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Певцова Е.А. Права молодежи в России: состояние и проблемы реализации: Сравнительный социолого-правовой анализ. М.: «Русское слово», 2007. С.175-186.

Неделя IX:

Лекция. Демографическое воспроизводство. Состояние здоровья молодёжи

Самостоятельная работа. Демографическое воспроизводство: характеристика развития сущностных сил молодёжи. Воспроизводственный потенциал молодёжи. Социальные показатели и факторы его изменения.

Тенденции изменения репродуктивного сознания и поведения молодёжи. Проблемы молодой семьи.

Воспроизводство физических сил молодёжи. Состояние здоровья и тенденции его изменения.

Литература:

Обязательная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003. С. 140-146

2. Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003. С. 218-221

Дополнительная:

1. Основы ювенологии. Опыт комплексного междисциплинарного исследования. /Под ред. Е.Г. Слуцкого. С-Пт., 2002. С. 162-169

2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 г. М., 2003. С. 33-41

Неделя X:

Рубежная аттестация.

Вопросы:

Специфика сущностного определения молодежи и основные теоретические подходы в ее исследовании в психоаналитическом управлении;
Специфика сущностного определения молодежи и основные теоретические подходы в ее исследовании в структурно-функциональном направлении;
Специфика сущностного определения молодежи и основные теоретические подходы в ее исследовании в культурологическом направлении;
Специфика сущностного определения молодежи и основные теоретические подходы в ее исследовании в рискологическом направлении;
Специфика сущностного определения молодежи и основные теоретические подходы в ее исследовании в социально-воспроизводственном направлении;
Специфика мотивационной сферы сознания молодежи

Неделя XI:

Лекция. Этнический статус в молодёжной среде. Проблемы воспроизводства

Самостоятельная работа. Этнический статус: сущность и место в системе социального статуса. Этнический статус как характеристика социального развития молодёжи в национально-гетерогенной среде. Социальные показатели и методика их эмпирического исследования.

Тенденции изменения этнического статуса молодёжи. Преемственность этнической культуры. Степень внутригрупповой сплочённости. Самоидентификация с этническими общностями. Молодёжь в этнических конфликтах. Факторы формирования и изменения этнического статуса молодёжи.

Литература:

Обязательная:

1. Чупров В.И., Савва М.В. Этнический статус в молодежной среде. //Молодежь России: социальное развитие. М., Наука. 1992. С. 37-59

2. Волков Ю.Г. и др. Социология молодежи. Учебное пособие. Ростов на Дону., 2001. С. 458-468.

Дополнительная:

1. Савва М.В., Чупров В.И. Этнический статус в молодежной среде //Социс №7, 1992. С. 20-30

2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2000-2001 годы. М., 2002. С. 110-116.

Неделя XII:

Лекция. Особенности молодёжи как субъекта политических отношений. Характеристика политического сознания молодёжи

Самостоятельная работа. Политическая социализация молодёжи. Сущность и этапы. Политическая культура. Идеология и её роль в политической социализации молодёжи.

Особенности политической жизни молодёжи. Проблема субъектности молодёжи в социально-политических отношениях. Специфика политических интересов молодёжи.

Политическое сознание молодёжи, его особенности. Правовое сознание как форма политического. Факторы и тенденции его изменения.

Литература:

Обязательная:

Чупров В.И., Соловьев Е.В. Место молодежи в структуре власти. //Молодежь России: социальное развитие. М., Наука. 1992. С. 90-107.
Волков Ю.Г. и др. Социология молодежи. Учебное пособие. Ростов на Дону., 2001. С. 432-442.

3.Молодежные движения как форма гражданской инициативы //Политическая социология: Учебник для вузов /Под ред. Ж.Т. Тощенко. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. С. 220-239.

Дополнительная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодёжь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000. С. 40-46

2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 г. М., 2003. С. 108-116.

3.Омельченко Е.Л. Молодежь: открытый вопрос. Ульяновск: Изд. «Симбирская книга», 2004. С. 130-148.

4. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Певцова Е.А. Права молодежи в России: состояние и проблемы реализации: Сравнительный социолого-правовой анализ. М.: «Русское слово», 2007. С. 169-175.

5.Социология молодежи. Энциклопедический словарь. /Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. М.: Academia, 2008. С. 261-263.

Неделя XIII:

Лекция. Положение молодёжи в структуре власти и формы её участия в политической жизни

Самостоятельная работа. Особенности положения молодёжи в структуре власти. Формальная и реальная включённость в политическую жизнь. Проблема представительности молодёжи в законодательной и исполнительной ветвях власти.

Формы политического участия молодёжи. Участие в голосовании. Характеристика молодёжного электората. Представительное участие. Молодёжные организации и движения. Участие в политических партиях. Формы стихийного волеизъявления политических интересов молодёжи. Политический экстремизм.

Литература:

Обязательная:

1.Чупров В.И., Соловьев Е.В. Положение молодежи России в структуре власти. М., 1992. С. 9-38

2. Волков Ю.Г. и др. Социология молодежи. Учебное пособие. Ростов на Дону., 2001. С. 451-458.

Дополнительная:

1.Чупров В.И. Молодежные движения как форма гражданской инициативы. //Политическая социология. Учебник. /Под ред. Ж.Т. Тощенко. М.: Юнити 2002. С. 278-295.

2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 г. М., 2003. С. 116-120

Неделя XIV:

Лекция. Изменение сущностных характеристик молодежи в условиях социальной неопределенности и риска.

Самостоятельная работа. Риск в структуре социальных свойств молодежи.

Риск как форма противоречия и источник развития молодежи. Объективные и субъективные факторы риска в социальном развитии молодежи.

Литература:

Обязательная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003. С. 73-80

2. Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003. С. 209-218

Дополнительная:

1.Чупров В.И., Зубок Ю.А. Эскалация и локализация рисков в молодежной среде. //Изменяющаяся Россия: вызовы и возможности. Социальная и социально-политическая ситуация в России в 2002 году. Том 1. /Под ред. Г.В. Осипова (руководитель), В.Н. Кузнецова, В.В. Локосова. М., 2003. С. 265-280.

2. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Мамедов Р.А. Противоречия социального развития молодежи в ситуациях риска. //Россия на пути к возрождению. Социальная и социально-политическая ситуация в России в 2003 году. /Под ред. Г.В. Осипова (руководитель), В.Н. Кузнецова, В.В. Локосова. М., 2004. С. 337-358.

3. Зубок Ю.А., Чупров В.И. Социальная регуляция в условиях неопределенности. Теоретические и прикладные проблемы в исследовании молодежи. М.: Academia, 2008. С.122-161.

Неделя XV:

Лекция. Социальные конфликты в молодежной среде. Типология специфически молодёжных конфликтов.

Самостоятельная работа. Сущность социального конфликта. Основания конфликтов. Природа конфликтов между молодёжью и обществом.

Конфликты, связанные с возрастным неравенством социального статуса. Проблемы возрастной дискриминации молодёжи.

Конфликты с институтами социализации. Социальные корни конфликтов. «Инновационный конфликт».

Субкультурное основание молодёжных конфликтов. Двойственная роль молодёжной субкультуры.

Факторы эскалации социальной напряжённости в молодёжной среде. Альтернативные модели рационализации конфликтов.

Литература:

Обязательная:

1. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003. С. 99-120

Дополнительная:

1.Зубок Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества. М., 1998. С. 35-51.

2. Зубок Ю.А., Чупров В.И. Социальная регуляция в условиях неопределенности. Теоретические и прикладные проблемы в исследовании молодежи. М.: Academia, 2008. С.210-246.

Неделя XVI:

Лекция. Социальная интеграция как форма реализации конфликтов

Самостоятельная работа. Социальная интеграция: сущность и функции. Механическое и органическое включение в социальную общность. Социокультурная идентификация как основание устойчивости интеграционных процессов. Социальная интеграция молодёжи: общее и особенное.

Интеграционная модель рационализации конфликтов. Положительная и отрицательная интеграция. Типы интеграционного поведения. Тенденции изменения направленности интеграционного поведения молодёжи.

Литература:

Обязательная:

1. Зубок Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества. М., 1998. С. 10-31; 51-54.

2. . Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003. С. 181-209

Дополнительная:

Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М: Наука. 2003. С. 120-133.
Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи. М.: Мысль, 2007. С. 209-237.

Неделя XVII:

Лекция. Социальное исключение молодёжи. Проблемы девиантного поведения.

Самостоятельная работа. Социальное исключение: социологическая интерпретация понятия. Существующие подходы к исследованию социального исключения.

Формы социального исключения. Исключение как процесс. Исключение как статус.

Дифференциация в рационализации конфликтов: дезинтеграционная модель. Проблемы девиантного поведения. Явления социальной патологии в молодёжной среде.

Литература:

Обязательная:

Зубок Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества. М., 1998. С. 54-70.

2. . Зубок Ю.А. Проблема риска в социологии молодежи. М., 2003. С. 181-194.

Дополнительная:

Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 г. М., 2003. С. 93-99.
Социология молодежи. Энциклопедический словарь. /Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. М.: Academia, 2008. С. 168-171.

Неделя XVIII:

Лекция. Методические проблемы социологического исследования молодежи. Релевантность методов опроса специфике молодежи как объекту исследования

Самостоятельная работа. Специфика молодежи как объекта социологического исследования. Возрастные и социально-групповые особенности. Характеристика социальной среды.

Опрос: общее и особенное как метода получения информации. Специфика словесного контакта. Человек как источник социологической информации. Релевантность метода получения информации особенностям респондента и специфике социальной среды.

Методы опроса. Их достоинства и недостатки для получения информации в молодёжной среде.

Литература:

Обязательная:

1. Социология молодёжи. Учебник. /Под ред. В.Т.Лисовского. С.-Пб. 1996. С. 434-452

Дополнительная:

1. Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительных социологических исследований российской молодежи) // Социологические исслеледования. 1998, № 5.

2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности М., 1998. С. 45-62.

Неделя XIX:

Лекция. Государственная молодежная политика: концептуальные подходы и основные направления.

Самостоятельная работа. Сущность понятия «молодежная политика».Основные направления и пути реализации государственной молодежной политики.

Литература:

Обязательная:

1.Социология молодёжи. Учебник. /Под ред. В.Т.Лисовского. С.-Пб. 1996. С. 411-434.

2. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. М., Социум 1999. С302-337.

Дополнительная:

1. Основы ювенологии. Опыт комплексного междисциплинарного исследования. /Под ред. Е.Г. Слуцкого. С-Пт., 2002. С. 279-292; 315-333..

2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 г. М., 2003. С. 126-138

Неделя XX:

Итоговая аттестация.

Вопросы:

Ценности личностного самоопределения молодежи и тенденции их изменения;
Возможности самореализации молодежи в материальном производстве;
Потребительские ориентации молодежи и тенденции их изменения;
Возможности реализации прав молодежи и пути их расширения;
Положение молодежи в духовном производстве и тенденции его изменения;
Специфически молодежные конфликты и пути их реализации;
Политическое сознание молодежи и тенденции его изменения;
Ситуации риска в социальном взаимодействии молодежи.

Blog

Бакалаврская программа № Кафедра : Социологии Направление : Социология Дисциплина : Социология молодежи Статус дисциплины

Содержание

БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА №

Кафедра: Социологии

Преподаватель – д.соц.н., профессор Чупров Владимир Ильич

СОДЕРЖАНИЕ

Описание курса

Содержание курса:

Условия и критерии выставления оценок:

Балльная структура оценки:

Посещение занятий – 30 баллов

Правила выполнения письменных работ

Темы лекций и самостоятельной работы студентов

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Литература:

Лекция. Методические проблемы социологического исследования молодежи. Релевантность методов опроса специфике молодежи как объекту исследования

Литература:

Литература: